Работа учителем в Иркутске — свежие вакансии

Планирование и проведение учебных занятий. Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися. Требования среднее профессиональное (профильное) образование, дисциплинированность, доброжелательность.

Образовательная деятельность по учебному предмету математика. Требования Владение программами ПК, коммуникабельность, дисциплинированность. Квалификация Наличие профильного образования или профессиональной переподготовки

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Знание методологии психолого-педагогической науки,основ возрастной и педагогической психологии,методов,используемых в педагогике и психологии и т.д. Требования Коммуникабельность,дисциплинированность. Квалификация педагог-психолог

О бучение и воспитание обучающихся общеобращовательной школы знанию и общению на английском языке. Объективное оценивание уровня их знаний. Работа с электронным журналом. Нагрузка 20-30часов в неделю,график плавающий. Требования Педагогическое профильное образование, желателен опыт преподавательской

Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разрабатывает рабочие программы по русскому языку и литературе на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает их выполнение, организуя и поддерживая

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Требования Педагогические закономерности организации образовательного процесса Оценивать

обучение учащихся Требования прохождение медосмотра наличие справки об отсутствии судимости Квалификация Высшее образование

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Требования Прохождение

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся

Обучение, воспитание и развитие обучающихся в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами. Планирование и осуществление учебного процесса в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения. Оценка

Осуществляет обучение русскому языку и литературы и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Требования Высшее образование или среднее профессиональное. Прохождение медицинского осмотра по

применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования разнообразные формы, методы и средства обучения и воспитания в соответствии с ФГОС НОО и ФГОС ООО, требованиями возрастной психологии и школьной гигиены; - проводит обучение изобразительному искусству обучающихся

Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации,

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися

- применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования разнообразные формы, методы и средства обучения и воспитания в соответствии с ФГОС НОО и ФГОС ООО, требованиями возрастной психологии и школьной гигиены; - проводит совместно с педагогическими работниками работу по

осуществлять обучение и воспитание учащихся на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предметов, в соответствии с утвержденной учебной программой в рамках Федеральных государственных образовательных стандартов с учетом психолого-физиологических

Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)

проведение уроков в соответствии с федеральными образовательными программами; проверка тетрадей; организация внеклассной деятельности (экскурсий, праздников); помощь детям в адаптации к школе; общая организация учебного процесса и поддержание дисциплины; взаимодействие с родителями в ходе

Планировать и проводить занятия в соответствии с программой обучения. Разрабатывать курсы с учётом индивидуальных особенностей учеников (возраст, уровень знаний). Использовать современные технологии. Вести документацию: контролировать посещаемость, оценивать результаты, следить за динамикой.

осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начального, основного и среднего общего образования; разработка и реализация программы по физической культуре в рамках основных общеобразовательных программ;

1. Осуществлять профессиональную деятельность в соответствиис требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. 2. Уметь и реализовывать рабочие программы учебных дисциплин. Требования Дисциплинированность, коммуникабельность Квалификация Можно без квалификации (молодой

Разработка и реализация рабочих программ по учебным предметам "Алгебра" и "Геометрия" в рамках основной общеобразовательной программы Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

1.Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации: 1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 1.2. Воспитательная деятельность. 1.3. Развивающая деятельность. 2. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации

Регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии, так и во внеурочной деятельности Постановка воспитательных целей, способствующих развитию

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Обучение предмету, воспитание обучающихся Требования Высшее образование Квалификация учитель

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует рабочие программы по технологии на основе Федеральной рабочей программы (ФРП) соответствующего уровня общего образования;участвует в

- Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования; - Планирование и проведение учебных занятий; - Систематический анализ эффективности

- Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования; - Планирование и проведение учебных занятий; - Систематический анализ эффективности

1. Проведение учебных занятий по дисциплине (модулю) образовательной программы СПО; 2. Текущий контроль, оценка динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения дисциплины (модуля); 3. Разработка и обновление рабочих программ; 4. Разработка и обновление учебно-методического

1. Проведение учебных занятий по дисциплине (модулю) образовательной программы СПО; 2. Текущий контроль, оценка динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения дисциплины (модуля); 3. Разработка и обновление рабочих программ; 4. Разработка и обновление учебно-методического

Педагогическая деятельность по преподаванию обучающимся английского языка. Требования владение программами пк, коммуникабельность, дисциплинированность Квалификация Наличие профильного образования или профессиональной переподготовки

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики требований ФГОС ООО, проводит уроки и другие занятия в соответствии с Согласовано с расписанием уроков, обеспечивает уровень подготовки, соответствующий требованиям ФГОС ООО, и несет ответственность за их реализацию. Требования

Учитель английского старшие классы 5-9. Предлагается классное руководство. Требования Дисциплинированность. Отвественность. Коммуникабельность Квалификация Учитель

преподавание предмета - музыка Требования Аккуратность, добрасовестное отношение к работе, формирование общей культуры личности, содействие развитию личности, талантов, обучение обучающихся, планирование и организация учебного процесса. Квалификация Образование по профилю

преподавание учебного предмета - физика; помощь ученикам в освоении учебной программы, контроль качества усвоения материалов и оценка уровня знаний обучающихся; ведение образовательной деятельности в соответствии с ФГОС; разработка методических материалов в рамках своей компетенции. Требования

преподавание математики; помощь ученикам в освоении учебной программы, контроль качества усвоения материалов и оценка уровня знаний обучающихся; ведение образовательной деятельности в соответствии с ФГОС; разработка методических материалов. Требования обязательно наличие высшего или среднее

Проведение занятий с детьми в соответствии с программой. Контроль состояния спортивного оборудования и инвентаря. Организация физкультурно-оздоровительной работы (физкультминутки, гимнастика). Консультирование родителей и воспитателей по вопросам физвоспитания. Инструктор обязан знать требования

2.1 Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей специфики преподаваемого предмета. 2.2 Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Планирование и проведение учебных занятий по ОБЗР Организация, контроль и оценка учебных достижений обучающихся по программе ОБЗР Регулирование поведения учащихся для обеспечения безопасной образовательной среды на занятиях по ОБЗР Сотрудничество с другими учителями-предметниками, осуществление

Осуществлять обучение с учётом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей и интересов обучающихся. Вести работу по овладению обучающимися навыками и техникой выполнения физических упражнений, формировать их нравственно-волевые качества. Проводить учебные занятия,

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

1.Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации: 2.1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 2.1.2. Воспитательная деятельность. 2.1.3. Развивающая деятельность. 2. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации

- профессионально проводить уроки для учеников разного уровня подготовки; - соблюдать регламенты и правила работы в лицее; - проводить оценку прогресса учеников и предоставлять обратную связь; - поддерживать учеников и их мотивацию к изучению предмета; - использование современных методик