Работа учителем в Вихоревке — свежие вакансии

Организация и осуществление учебного процесса в классах; Ведение документации (эл. журнал); Составление отчетов и аналитических материалов по предмету, подготовка детей к ЕГЭ/ОГЭ. Требования дисциплинированность Квалификация Учитель математики

Организация и осуществление учебного процесса в классах; Ведение документации (эл. журнал); Составление отчетов и аналитических материалов по предмету, подготовка детей к ЕГЭ/ОГЭ. Требования ответственность Квалификация среднее профессиональное или высшее

Организует и осуществляет учебный процесс в классах, ведет документацию (эл. журнал) составляет отчёты и аналитические материалы по предмету, подготовку детей к ЕГЭ/ОГЭ. Требования ответственность Квалификация учитель английского языка

Организует и осуществляет учебный процесс в классах, ведет доп. занятия. Требования ответственность Квалификация среднее профессиональное или высшее

Обеспечение уровня подготовки, соответствующего требованиям ФГОС, содействие социализации обучающихся, обеспечение режима соблюдения норм и правил технической безопасности в учебном процессе. Знание предмете, форм, методов и средств обучения. Требования Пунктуальность, ответственность, аккуратность.

Обеспечение уровня подготовки, соответствующего требованиям ФГОС, содействие социализации обучающихся, обеспечение режима соблюдения норм и правил технической безопасности в учебном процессе. Знание предмете, форм, методов и средств обучения. Требования Основы лингвистической теории и перспективных

Организация и осуществление учебного процесса в классах, ведение дополнительных занятий. Требования Ответственность Квалификация среднее профессиональное или высшее

Планирование и осуществление учебной деятельности в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разработка рабочей программы по английскому языку на основе примерных основных общеобразовательных программ Объективная оценка знаний и умений учащихся на основе

Стандартные методы и технологии, позволяющие решать диагностические задачи Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования Осуществлять диагностическую работу по выявлению особенностей и причин дезадаптации обучающихся с целью определения направлений оказания

Планирование и осуществление учебной деятельности в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разработка рабочей программы по математике на основе примерных основных общеобразовательных программ Объективная оценка знаний и умений учащихся на основе тестирования и

Организует и осуществляет учебный процесс в классах, ведет доп. занятия. Требования ответственность Квалификация среднее профессиональное или высшее

Организация и осуществление учебного процесса в классах; Ведение документации (эл. журнал); Составление отчетов и аналитических материалов по предмету, подготовка детей к ЕГЭ/ОГЭ. Требования ответственность Квалификация среднее профессиональное или высшее

Организует и осуществляет учебный процесс в классах, ведет документацию (эл. журнал) составляет отчёты и аналитические материалы по предмету, подготовку детей к ЕГЭ/ОГЭ. Требования ответственность Квалификация учитель английского языка

Организация и осуществление учебного процесса в классах, ведение дополнительных занятий. Требования Ответственность Квалификация среднее профессиональное или высшее

Организация и осуществление учебного процесса в классах; Ведение документации (эл. журнал); Составление отчетов и аналитических материалов по предмету, подготовка детей к ЕГЭ/ОГЭ. Требования дисциплинированность Квалификация Учитель математики

Обеспечение уровня подготовки, соответствующего требованиям ФГОС, содействие социализации обучающихся, обеспечение режима соблюдения норм и правил технической безопасности в учебном процессе. Знание предмете, форм, методов и средств обучения. Требования Основы лингвистической теории и перспективных

Обеспечение уровня подготовки, соответствующего требованиям ФГОС, содействие социализации обучающихся, обеспечение режима соблюдения норм и правил технической безопасности в учебном процессе. Знание предмете, форм, методов и средств обучения. Требования Пунктуальность, ответственность, аккуратность.

Планирование и осуществление учебной деятельности в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разработка рабочей программы по английскому языку на основе примерных основных общеобразовательных программ Объективная оценка знаний и умений учащихся на основе

Планирование и осуществление учебной деятельности в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разработка рабочей программы по математике на основе примерных основных общеобразовательных программ Объективная оценка знаний и умений учащихся на основе тестирования и

Стандартные методы и технологии, позволяющие решать диагностические задачи Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования Осуществлять диагностическую работу по выявлению особенностей и причин дезадаптации обучающихся с целью определения направлений оказания

Обеспечение уровня подготовки, соответствующего требованиям ФГОС, содействие социализации обучающихся, обеспечение режима соблюдения норм и правил технической безопасности в учебном процессе. Знание предмете, форм, методов и средств обучения. Требования Основы лингвистической теории и перспективных

Обеспечение уровня подготовки, соответствующего требованиям ФГОС, содействие социализации обучающихся, обеспечение режима соблюдения норм и правил технической безопасности в учебном процессе. Знание предмете, форм, методов и средств обучения. Требования Пунктуальность, ответственность, аккуратность.

Обеспечение уровня подготовки, соответствующего требованиям ФГОС, содействие социализации обучающихся, обеспечение режима соблюдения норм и правил технической безопасности в учебном процессе. Знание предмете, форм, методов и средств обучения. Требования Пунктуальность, ответственность,

Обеспечение уровня подготовки, соответствующего требованиям ФГОС, содействие социализации обучающихся, обеспечение режима соблюдения норм и правил технической безопасности в учебном процессе. Знание предмете, форм, методов и средств обучения. Требования Основы лингвистической теории и перспективных

Планирование и осуществление учебной деятельности в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разработка рабочей программы по математике на основе примерных основных общеобразовательных программ Объективная оценка знаний и умений учащихся на основе тестирования и

Организация и осуществление учебного процесса в классах, ведение дополнительных занятий. Требования Ответственность Квалификация среднее профессиональное или высшее

Организация и осуществление учебного процесса в классах; Ведение документации (эл. журнал); Составление отчетов и аналитических материалов по предмету, подготовка детей к ЕГЭ/ОГЭ. Требования дисциплинированность Квалификация Учитель математики

Организует и осуществляет учебный процесс в классах, ведет документацию (эл. журнал) составляет отчёты и аналитические материалы по предмету, подготовку детей к ЕГЭ/ОГЭ. Требования ответственность Квалификация учитель английского языка

Организация и осуществление учебного процесса в классах; Ведение документации (эл. журнал); Составление отчетов и аналитических материалов по предмету, подготовка детей к ЕГЭ/ОГЭ. Требования ответственность Квалификация среднее профессиональное или высшее

Планирование и осуществление учебной деятельности в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разработка рабочей программы по математике на основе примерных основных общеобразовательных программ Объективная оценка знаний и умений учащихся на основе тестирования и

Обеспечение уровня подготовки, соответствующего требованиям ФГОС, содействие социализации обучающихся, обеспечение режима соблюдения норм и правил технической безопасности в учебном процессе. Знание предмете, форм, методов и средств обучения. Требования Пунктуальность, ответственность,

Обеспечение уровня подготовки, соответствующего требованиям ФГОС, содействие социализации обучающихся, обеспечение режима соблюдения норм и правил технической безопасности в учебном процессе. Знание предмете, форм, методов и средств обучения. Требования Основы лингвистической теории и перспективных