Работа учителем в Ростов-на-Дону — свежие вакансии

Осуществлять педагогическую деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию рабочей программы учебного предмета, курса, модуля в соответствии с учебным планом, календарным учебным графиком и расписанием занятий. Требования Наличие медицинской книжки, справки

Проведение уроков в начальной школе. Требования: Знание предмета и программ обучения. Требования Проведение уроков в начальной школе. Требования: Знание предмета и программ обучения. Условия: Полный соц. пакет, гибкий график работы. Приглашаем в школу, после капитального ремонта. Вас ожидает

Проведение уроков труда (группа мальчиков) Требования Педобразование, Квалификация не важно

преподавание предмета Информатики и ИКТ возможно преподавание предметов Математика и Информатика классное руководство в 5-11 классах проведение занятий внеурочной деятельности Требования Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и

Преподавать географию в 5 11 классах в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС) и утверждённой рабочей программой: проводить уроки по физической, экономической и социальной географии, обеспечивать усвоение учащимися обязательного минимума содержания предмета.

проводить учебные занятия по предмету История в соответствии с учебным планом, расписанием и требованиями Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС), используя современные педагогические технологии, в том числе цифровые образовательные ресурсы; разрабатывать рабочие программы по

стандартные Требования ответственность Квалификация учитель математики

1. обеспечение уровня подготовки учащихся начальных классов, соответствующего требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования; 2. формирование у детей социальной позиции учащихся на всем протяжении обучения в начальных классах; 3. формирование

Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего

формирует общекультурные компетенции и понимание места предмета в общей картине мира; определяет на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальные (в том или ином предметном образовательном контексте) способы его обучения и развития; определяет совместно с учеником, его родителями

Согласно должностной инструкции. Требования Согласно должностной инструкции. Квалификация не ниже 1 кат.

Согласно должностной инструкции Требования Согласно должностной инструкции Квалификация не ниже 1 кат.

Согласно должностной инструкции Требования осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиямиФГОС и ФОП основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует рабочие программы по труду (технологии) на основеФедеральной рабочей программы (ФРП)

Обучение и реализация программ по физической культуре.Планирование и проведение учебных занятий. Соблюдение требований безопасности. Требования высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки Образование и педагогика или в области,

Реализация Федеральной рабочей программы (ФРП) по предмету Основы безопасности и защиты Родины соответствующего уровня общего образования; необходимо соблюдать правила внутреннего распорядка общеобразовательной организации, требования охраны труда и пожарной безопасности, правила личной гигиены и

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов,

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария

Должностные обязанности учителя определяются нормативными документами, включая Федеральный закон Об образовании в Российской Федерации, приказы Минпросвещения и локальные акты образовательных организаций Требования Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по

Должностные обязанности учителя определяются нормативными документами, включая Федеральный закон Об образовании в Российской Федерации, приказы Минпросвещения и локальные акты образовательных организаций Требования Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по

ПРЕПОДОВАЕМЫЙ ПРЕДМЕТ- УЧИТЕЛЬ МУЗЫКИ умение работать с детским коллективом Требования Ответственность, пунктуальность Квалификация без квалификации

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных

проведение уроков в начальных классах; составление рабочих программ по предметам; проведение внеурочной деятельности Требования уверенное пользование ПК, владение программами WORD, Excel, ответственность, дисциплинированность, опыт классного руководства Квалификация Без квалификации

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных

Должностные обязанности учителя определяются нормативными документами, включая Федеральный закон Об образовании в Российской Федерации, приказы Минпросвещения и локальные акты образовательных организаций Требования Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по

имеющее высшее образование или среднее профессиональное образованиеврамкахукрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностейсреднего профессионального образования "Образование и педагогические науки"иливобласти, соответствующей преподаваемому предмету, либо высшее

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных

Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения пользоваться формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты) Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования Изучение

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Обучение учащихся математике Требования ответственность Квалификация высшая

преподавание уроков по учебному предмету; проведение внеурочной деятельности; участие в разработке и реализации образовательных программ ОУ. Требования Коммуникабельность, многозадачность, дисциплинированность, знание ПК Квалификация высшая

проведение уроков по предмету; проведение внеурочной деятельности; участие в конкурсах, семинарах; участие в разработке образовательных программ ОУ. Требования уверенное владение ПК, программами WORD, Excel, PowerPoint, дисциплинированность, ответственность Квалификация Высшая

Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы. Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования.Реализация современных, в том числе

Обучение по проф.стандарту ФГОС Требования Есть возможность работать без отрыва от учебы Квалификация средняя/высшая

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов,

Педагогическая деятельность по реализации программ основного общего образования. Предметное обучение. География. Формирует конкретные знания, умения и навыки в области географии; содействует в подготовке обучающихся к участию в олимпиадах по географии, конкурсах, исследовательских проектах и

Осуществляет развитие музыкальных способностей воспитанников с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики предмета и требований ФГОС начального и основного общего образования к преподаванию музыки . Формирует их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Требования личностные качества коммуникабельность, дисциплинированность Квалификация

Ведение пар, заполнение журнала. Требования ответственность,умение работать с детьми Квалификация Преподаватель

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Требования Основы общетеоретических дисциплин в

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися

Проведение уроков истории и обществознания в 5-11 классах Применение современных методик обучения и технологий, обеспечение высокого уровня подготовки в соответствии с ФГОС. Поддержание контакта с родителями учеников, предоставление обратной связи по успеваемости и рекомендаций. Ведение электронного