Работа учителем в Ростов-на-Дону — свежие вакансии

Проведение уроков математики в 5-11 классах. Применение современных методик обучения и технологий, обеспечение высокого уровня подготовки в соответствии с ФГОС. Подготовка учеников к успешному прохождению различных внешних диагностик, олимпиад, а также к ОГЭ и ЕГЭ. Поддержание контакта с родителями

1. Обучение учащихся 2. Участие во внутришкольной деятельности 3. Заполнение отчетности Требования Ответственность, желание работать, любовь к детям, дисциплинированность, желание развиваться Квалификация учитель

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Требования Коммуникабельность, ответственность

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной

Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой школы, разрабатывает рабочую программу по математике на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организует и поддерживает разнообразные виды деятельности обучающихся,

Должностные обязанности согласно должностной инструкции Требования отсутствие судимости, без вредных привычек Квалификация Любая

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Планирование специализированного образовательного

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

В соответствии с должностной инструкцией Требования Педагогический контроль, оценка освоения, контроль успеваемости Планирование и организация учебного процесса Преподавание математики Разработка программно-методического обеспечения Реализация образовательной программы Использование форм, методов и

Преподавание предмета ОБЗР, ведение воинского учета старшеклассников Строевая подготовка учеников, проведение эвакуационных тренировок и т.д. Требования На должность преподавателя-организатора ОБЗР принимается лицо, имеющее высшее профессиональное образование и профессиональную подготовку по

Преподавание предмета Физика в 8-11 классах Ведение школьной документации Требования Высшее профессиональное образование наличие санитарной книжки психиатрическое освидетельствование Квалификация Высшее или среднее профессиональное педагогическое образование

обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики требований ФГОС ведение уроков и других занятий в соответствии с расписанием в указанных помещениях ведение школьной документации Требования Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки

Обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого физиологических особенностей и требований ФГОС. Формирование общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя различные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по

Психолого-педагогическое сопровождение учебно-воспитательной деятельности образовательного учреждения. Консультативная помощь всем участникам учебно-воспитательных отношений. Требования Ответственность Коммуникабельность Наличие санитарной книжки. Квалификация -

Обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого физиологических особенностей и требований ФГОС. Формирование общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя различные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по

- обучение обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проведение уроков и других занятий в соответствии с расписанием в указанных помещениях; - подготовка тематических планов работы по предмету в каждой параллели классов на учебный триместр и рабочий план на каждый урок; - реализация

В рамках трудовой общепедагогической функции обучения: осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начального, основного и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по физической

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Что будет входить в ваши обязанности: разработка рабочих программ по информатике на основе федеральных рабочих программ и обеспечение их выполнения; обучение теоретическим основам информатики, алгоритмам, программированию, цифровой грамотности; развитие у обучающихся навыков работы с компьютерами,

1. Общепедагогическая функция. Обучение 2. Воспитательная деятельность 3. Развивающая деятельность Требования Желательно с опытом работы Квалификация ВПО

1. Общепедагогическая функция. Обучение 2. Воспитательная деятельность 3. Развивающая деятельность Требования Опыт работы желателен Квалификация ВПО

1. Общепедагогическая функция. Обучение 2. Воспитательная деятельность 3. Развивающая деятельность Требования Желательно с опытом работы Квалификация ВПО

1. Общепедагогическая функция. Обучение 2. Воспитательная деятельность 3. Развивающая деятельность Требования Опыт работы желателен Квалификация ВПО

Педагогичесекая деятельность, проведение уроков по ФГОС Требования Трудолюбие, пунктуальность Квалификация Без предъявления требований

Проектирование образовательного процесса Знать требования ФГОС, основные и актуальные теории обучения, воспитания и развития детей младшего школьного возрастов Уметь организовать учебный процесс с учетом своеобразия социальной ситуации развития младшего школьника Корректировать учебную деятельность,

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

учитель Требования Учитель биологии Квалификация Высшее образование

обучение детей географии Требования общительность, знание предмета, желание работать с детьми Квалификация высшее

обучение учеников Требования Дисциплинировонность, Квалификация учитель

преподавание руского языка и литературы Требования Владеть методами и приемами обучения русскому языку, в том числе как не родному Использовать специальные коррекционные приемы обучения для детей с ограниченными возможностями здоровья Квалификация учитель

обучение истории и обществознания Требования дисциплинированность Квалификация учитель

преподавание английского языка Требования дисчциплинированность Квалификация учитель

Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Проведение уроков математики в 5-11 классах. Применение современных методик обучения и технологий, обеспечение высокого уровня подготовки в соответствии с ФГОС. Подготовка учеников к успешному прохождению различных внешних диагностик, олимпиад, а также к ОГЭ и ЕГЭ. Поддержание контакта с родителями

Преподавание уроков в школе Требования Полный рабочий день. Преподавание уроков Квалификация история и обществознание

Проводить уроки у детей в школе Требования Проводить уроки в школе у летей Квалификация русский язык и литература

Проводить уроки в школе у детей Требования Собеседование Квалификация биология

Проводить уроки в школе у детей Требования Проводиться собеседование Квалификация химия

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательнй деятельности в общеобразовательном учреждении: Общепедагогическая функция. Обучение. Воспитательная деятельность. Развивающая деятельность. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных

Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой школы, разрабатывает рабочую программу по физике на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся,

Обучение и воспитание учащихся с учетом специфики предмета Информатика ивозрастных особенностей обучающихся, в соответствии с разработанной программойобщеобразовательного учреждения и Федеральных государственных образовательныхстандартов.2.2. Содействие социализации обучающихся, формированию у них

осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования. планирование и проведение занятий, с использованием разнообразных форм, приемов, методов и средств обучения, в том числе по индивидуальным

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации Требования Высшее профессиональное или среднее образование по специальности/ курсы повышения квалификации Квалификация Учитель, преподаватель, педагог

Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся, воспитанников в процессе воспитания и обучения в образовательных организациях Требования Высшее профессиональное или среднее образование по специальности/ курсы