Работа учителем в Октябрьском — свежие вакансии

Обучение и воспитание учащихся согласно требованиям Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ Обеспечение уровня подготовки учащихся соответствующего требованиям ФГОС Организация и осуществление разнообразных видов деятельности учащихся Обеспечение

Реализация образовательных программ по предмету "Математика" в 7-11 классах. Реализация воспитательной программы школы Реализация ФГОС ООО, ФГОС СОО Осуществление функций классного руководителя Повышение квалификации Требования Наличие высшего профессионального образования Знание, умение,

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего

Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего

Ведение преподавательской деятельности Организация внеурочной деятельности Классное руководство Взаимодействие с родителями по вопросу воспитания и обучения Требования Пунктуальность, доброжелательность, владение информационными технологиями Квалификация первая или высшая

Обучение и воспитание с учетом психолого-физиологических особенностей учащихся, специфики преподаваемого предмета Требования Тактичность Открытость Глубокие знания Творческий подход и любознательность Требовательность и принципиальность Объективность и честность Гуманность Трудолюбие Квалификация

Оказание адресной помощи обучающимся Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка Освоение и

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

проведение учебных занятий по математике в 7-11 классах, по совмещению проведение учебных занятий по информатике, Требования владение компьютером, дисциплинированность, коммуникабельность Квалификация учитель математики, информатики

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предметов в соответствии с утвержденной рабочей программой. Требования Грамотная письменная и устная речь; Навыки классного руководства; Навыки организации учебного

Соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, осуществлять своюдеятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предметов в соответствии с ФГОС. Требования Грамотная письменная и устная речь; Навыки классного руководства; Навыки

Осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предметов в соответствии с утвержденной рабочей программой. Требования Грамотная письменная и устная речь; Навыки классного руководства; Навыки организации учебного

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов,

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов . Требования Ответственность Квалификация средняя

Обучение предмету "Русский язык, литература" в классах с 5 по 11, по программе общеобразовательной школы, разработка и обеспечение выполнения учебных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса. Требования медицинская книжка, справка из полиции об отсутствии

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Требования Теория и методика

Обучение и воспитание детей с учетом их возрастных особенностей. Планирует учебный процесс в соответствии с образовательной программой школы. Разрабатывает рабочую программу на основе образовательных программ, отвечающих требованиям ФГОС. Требования Высшее образование по специальности, любовь к

Обучение и воспитание детей с учетом их возрастных особенностей. Планирует учебный процесс в соответствии с образовательной программой школы. Разрабатывает рабочую программу на основе образовательных программ, отвечающих требованиям ФГОС. Требования Высшее образование по специальности, любовь к

качественное проведение уроков по предмету, контроль успеваемости (в том числе электронных журналов), ведение документации, соблюдение педагогической этики и обеспечение безопасности учащихся Требования наличие профильного высшего или среднего профессионального образования, знание предмета, владение

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

обучение детей в средней школе, преподавание русского языка и литературы Требования ответственность, исполнительность, коммуникабельность, пунктуальность Квалификация бакалавр, магистр, специалитет

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

осуществляет обучение и воспитание детей, проводит учебные занятия в соответствии с учебным планом, планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой Требования Умение находить общий язык с детьми, использовать индивидуальный подход, работать с родителями, внедрять

проведение учебных занятий по математике в 7-11 классах, по совмещению проведение учебных занятий по информатике, Требования владение компьютером, дисциплинированность, коммуникабельность Квалификация учитель математики, информатики

Осуществляет обучение и воспитание детей проводит учебные занятия в соответствии с учебным планом, планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой Требования Умение находить общий яык с детьми, использовать индивидуальный подход, работать с родителями

Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой,

организацию и проведение учебного процесса, повышение квалификации; также он отвечает за охрану жизни и здоровья учеников, поддержание дисциплины, соблюдение этики и внедрение инноваций для достижения образовательных целей. Требования знание предмета Квалификация высшее образование

организацию и проведение учебного процесса повышение квалификации; также он отвечает за охрану жизни и здоровья учащихся, поддержание дисциплины, соблюдение этики и внедрение инноваций для достижения образовательных целей. Требования высшее образование Квалификация педагог

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов,

Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Планирование специализированного образовательного

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предметов в соответствии с утвержденной рабочей программой. Требования высшее профессиональное образование и профессиональная подготовка по направлению Образование и

Учебная деятельность: проведение уроков, разработка рабочих программ, внедрение современных методик (игры, ИКТ), адаптация материалов под уровень класса. Контроль и оценка: проверка тетрадей, проведение контрольных работ, выставление оценок в журнале, анализ успеваемости. Подготовка и воспитание:

Соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, осуществлять своюдеятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предметов в соответствии с ФГОС. Требования Грамотная письменная и устная речь; Навыки классного руководства; Навыки

Осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предметов в соответствии с утвержденной рабочей программой. Требования высшее профессиональное образование и профессиональная подготовка по направлению Образование и

Осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предметов в соответствии с утвержденной рабочей программой. Требования Грамотная письменная и устная речь; Навыки классного руководства; Навыки организации учебного

Осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предметов в соответствии с утвержденной рабочей программой. Требования Грамотная письменная и устная речь; Навыки классного руководства; Навыки организации учебного

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов,