Работа учителем в Октябрьском — свежие вакансии

Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Требования Теория и методика преподавания математики Специальные подходы и источники информации для обучения

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Требования Теория и методика

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Осуществление психологической диагностики детей и подростков в возрасте от 0 до 18 лет. Оказание консультативной помощи несовершеннолетним, педагогам, специалистам и иным лицам, взаимодействующим с несовершеннолетними с ОВЗ, с проблемами в поведении, в решении конкретных проблем. Проведение

Соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, осуществлять своюдеятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предметов в соответствии с ФГОС. Требования Грамотная письменная и устная речь; Навыки классного руководства; Навыки

Осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предметов в соответствии с утвержденной рабочей программой. Требования Грамотная письменная и устная речь; Навыки классного руководства; Навыки организации учебного

Обучение и воспитание детей с учетом их возрастных особенностей. Планирует учебный процесс в соответствии с образовательной программой школы. Разрабатывает рабочую программу на основе образовательных программ, отвечающих требованиям ФГОС. Требования Высшее образование по специальности, любовь к

Обучение и воспитание детей с учетом их возрастных особенностей. Планирует учебный процесс в соответствии с образовательной программой школы. Разрабатывает рабочую программу на основе образовательных программ, отвечающих требованиям ФГОС. Требования Высшее образование по специальности, любовь к

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов,

Осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предметов в соответствии с утвержденной рабочей программой. Требования Грамотная письменная и устная речь; Навыки классного руководства; Навыки организации учебного

Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов . Требования Ответственность Квалификация средняя

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего

Оказание адресной помощи обучающимся Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка Освоение и

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего

Обучение и воспитание с учетом психолого-физиологических особенностей учащихся, специфики преподаваемого предмета Требования Тактичность Открытость Глубокие знания Творческий подход и любознательность Требовательность и принципиальность Объективность и честность Гуманность Трудолюбие Квалификация

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Обучение и воспитание детей с учетом их возрастных особенностей. Планирует учебный процесс в соответствии с образовательной программой школы. Разрабатывает рабочую программу на основе образовательных программ, отвечающих требованиям ФГОС. Требования Образование не ниже среднего-профессионального по

Обучение и воспитание детей начальной школы, ответственность за здоровье, сохранность жизни, работа с электронной документацией. Планируется реорганизация начальной школы в малокомплектную. Требования Справка о несудимости. Психиатрическое освидетельствование. Квалификация учитель

Соблюдать контекстную языковую норму: не допускать в речи слов-паразитов, канцеляризмов, ошибочных ударений. Уметь осуществлять автокоррекцию: при сомнении обращаться к толковым или орфоэпическим источникам. Знать и использовать стандартное общерусское произношение и лексику, показывая их отличия от

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основнойобщеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии стребованиями федеральных государственных образовательных стандартовдошкольного, начального общего общегообразования Участие в разработке и

Обучение и преподавание Планирование учебного процесса: разработка рабочих программ по русскому языку и литературе на основе федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) и основной образовательной программы школы. Проведение уроков: осуществление учебной деятельности с

В соответствии с профстандартами и должностной инструкцией Требования Коммуникабельность,,дисциплинированность Квалификация не требуется

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Преподавание предмета русского языка и литературы, ведение классного руководства Требования Должен любить детей Квалификация учитель в школе

Обучение предмету "Русский язык, литература" в классах с 5 по 11, по программе общеобразовательной школы, разработка и обеспечение выполнения учебных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса. Требования медицинская книжка, справка из полиции об отсутствии

Обучение и воспитание учащихся согласно требованиям Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ Обеспечение уровня подготовки учащихся соответствующего требованиям ФГОС Организация и осуществление разнообразных видов деятельности учащихся Обеспечение

Реализация образовательных программ по предмету "Математика" в 7-11 классах. Реализация воспитательной программы школы Реализация ФГОС ООО, ФГОС СОО Осуществление функций классного руководителя Повышение квалификации Требования Наличие высшего профессионального образования Знание, умение,

Ведение преподавательской деятельности Организация внеурочной деятельности Классное руководство Взаимодействие с родителями по вопросу воспитания и обучения Требования Пунктуальность, доброжелательность, владение информационными технологиями Квалификация первая или высшая

проведение учебных занятий по математике в 7-11 классах, по совмещению проведение учебных занятий по информатике, Требования владение компьютером, дисциплинированность, коммуникабельность Квалификация учитель математики, информатики

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация,

осуществляет обучение и воспитание детей, проводит учебные занятия в соответствии с учебным планом, планируе и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой Требования умение находить общий язык с детьми, использовать индивидуальный подход, работать с родителями

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

качественное проведение уроков по предмету, контроль успеваемости (в том числе электронных журналов), ведение документации, соблюдение педагогической этики и обеспечение безопасности учащихся Требования наличие профильного высшего или среднего профессионального образования, знание предмета, владение

Преподавание английского языка в 2-9 классах средней школы. Требования Владение ИКТ, подготовка учащихся к олимпиадам, ВПР, ГИА. Квалификация соответствие занимаемой должности

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,