Работа педагогом дополнительного образования в Красноярске — свежие вакансии

осуществляет отбор социально-педагогических методов изучения ситуаций жизнедеятельности обучающихся; применяет социально-педагогические методы изучения ситуаций жизнедеятельности учащихся для выявления их потребностей; определяет необходимый перечень мер по социально-педагогической поддержке детей в

Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся, воспитанников в процессе воспитания и обучения в образовательных учреждениях. Требования Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное

Проведение музыкальных занятий с детьми; органиация и проводение музыкальных и других культурно-массовых мероприятий; участие в организации физкультурных занятий, спортивных и мзыкальных досугов и развлечений. Требования Профильное образование, владение музыкальным инструментом, опыт работы с

организация и методическое обеспечение социально-педагогической поддержки обучающихся, социально-педагогическое сопровождение граждан, оказавшихся в трудной жизненной ситуации Требования высшее или среднее профессиональное профильное образование или любое другое высшее или среднее профессиональное

Проводить музыкальные занятия с пожилыми людьми, инвалидами и лицами с когнитивными нарушениями Требования Дисциплинированность, ответственноть Квалификация начальный уровень

Обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы (обучения) исходя из психофизиологической и педагогической целесообразности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Требования Опыт работы по

Выполнение образовательной программы с детьми дошкольного возраста по направлению "музыкальеное развитие", музыкальное сопровождение утренников и детских праздников Требования Профильное педагогическое образование, владение игрой на музыкальном инструменте (пианино). Квалификация музыкальный

Осуществление набора обучающихся в группы и секции этапа начальной подготовки (по виду спорта - спортивная гимнастика). Проведение занятий по общей физической подготовке обучающихся. Обучение основам техники двигательных действий (по виду спорта - спортивная гимнастика). Требования

1. Комплектование групп учеников с учетом возраста и уровня знаний. 2. Составление учебной программы. 3. Планирование и проведение уроков. 4. Организация дополнительных мероприятий (мастер-классов, открытых уроков и т.д.). 5. Проведение ознакомительных и адаптационных консультаций для учеников и их

- планирование массовых досуговых мероприятий; - разработка сценариев досуговых мероприятий, в том числе конкурсов, соревнований, выставок; - осуществление документационного обеспечения проведения досуговых мероприятий; - планирование подготовки мероприятий; - организация подготовки мероприятий; -

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в дошкольном образовательном учреждении: обучение, воспитательная и развивающая деятельность. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основной образовательной программы дошкольного образования.

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся. Проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием. Составляет тематические планы работы по учебным предметам и внеучебной деятельности. Требования Уметь организовывать свою работу, своевременно и квалифицированно выполнять распоряжения и

Требуется: 1. История 2. Изо 3. Шашки, шахматы 4. Профориентация Осуществляет обучение и воспитание обучающихся. Проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием. Составляет тематические планы работы по учебным предметам и внеучебной деятельности. Требования Уметь организовывать свою

Осуществляет педагогическую поддержку и педагогическое сопровождение обучающихся в реализации индивидуальныхобразовательных маршрутов, учебных планов, проектов. Требования Тьютор должен знать законодательные акты в области образования. профессиональные стандарты. Оказывать помощь учащимся в

Осуществление комплекса мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в Школе и по месту жительства обучающегося; Профилактика асоциального поведения и правонаруше ний, охрана жизни и здоровья подростков; Выявление интересов и потребностей учащихся, трудностей и

Разрабатывает программу воспитательной работы с учетом возрастных особенностей воспитанников, осуществляет воспитательный процесс в соответствии с выбранной или разработанной им программой. В течение года осуществляет плановую и внеплановую комплексную психологическую диагностику (индивидуальную или

Знание методов и приемов работы с детьми дошкольного возраста по художественно-эстетическому развитию, планирование образовательной деятельности в соответствии с возрастом воспитанников. Реализация образовательной программы дошкольного образования Требования Педагогическое образование, навыки игры

Руководит работой театрального (музыкального, хорового, хореографического) кружка. Участвует в разработке перспективных и текущих планов работы кружка, в проведении организационно-творческих мероприятий. Проводит групповые и индивидуальные занятия Требования Отсутствие судимости Квалификация

Реализацият образовательной программы. Проведение праздников и досуговых мероприятий. Требования Среднее профессиональное образование Квалификация Музыкальный руководитель

Организация и проведение комплекса мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в учреждении. Требования Высшее образование или среднее профессиональное образование по направлению "Образование и педагогические науки" либо высшее образование или среднее

Развитие музыкальных и творческих способностей и эмоциональной сферы воспитанников. Формирование эстетического вкуса, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. Требования Музыкальный руководитель ДОУ должен иметь высшее профессиональное образование или среднее

Осуществляет развитие музыкальных способностей воспитанников с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики предмета и требований ФГОС дошкольного образования к преподаванию музыки. Формирует эстетический и художественный вкус у воспитанников, используя разные виды и формы организации

Осуществлять комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности обучающихся в Университете. Изучать особенности личности обучающихся и их микросреды, условия их жизни. Выступать посредником между обучающимися и Университетом, семьей, средой,специалистами различных

Осуществляет развитие музыкальных способностей воспитанников с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики предмета и требований ФГОС начального образования к преподаванию музыки. 2.2. Формирует эстетический и художественный вкус у воспитанников, используя разные виды и формы

Проводить занятия по трудотерапии, рукоделию. Требования без требований Квалификация среднее специальное образование

Проводить занятия в компьютерном классе Требования без требований Квалификация среднее специальное образование

Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса Требования высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические

разрабатывать текущий план, программу работы кружка в проведении организационно-творческих мероприятий и обеспечивать выполнение плана и программы занятий кружка; проводить групповые и индивидуальные занятия кружка; принимать участие в организации, проведении и оформлении праздничных мероприятий,

Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся (воспитанников) в процессе воспитания и обучения в учреждениях. Требования Опыт работы по специальности у соискателя, претендующего на данную вакансию,

- разработка дополнительных общеобразовательных программ, локальных актов, методических и информационных материалов в области физической культуры и спорта по виду (видам) спорта (баскетбол, настольный теннис); - планирование нагрузки тренеров-преподавателей; - организация мероприятий и помощь

Организация и осуществление воспитательного процесса с целью духовно-нравственного,интеллектуального, физического развития и позитивной социализации обучающихся на основеформирования у них опыта общественно и личностно значимой деятельности, поддержки ихсоциальных инициатив и учета индивидуальных

- Организационно-педагогическое обеспечение проектирования и реализации программ воспитания: участие в проектировании рабочей программы воспитания, вовлечение обучающихся в творческую деятельность, мероприятия по развитию информационной культуры обучающихся. - Организация работы по направлениям

1. Планирование мер по социально-педагогической поддержке обучающихся в процессе социализации. 2. Организация социально-педагогической поддержки детей в процессе социализации. 3. Организационно-методическое обеспечение социально-педагогической поддержки обучающихся. Требования Наличие личной

Социально-педагогическая поддержка обучающихся в процессе социализации; разработка и планирование мер по социально-педагогической поддержке обучающихся; формирование у обучающихся социальной компетентности и социокультурного опыта; разработка мер по социально-педагогическому сопровождению

1. Комплектование групп учеников с учетом возраста и уровня знаний. 2. Составление учебной программы. 3. Планирование и проведение уроков. 4. Организация дополнительных мероприятий (мастер-классов, открытых уроков и т.д.). 5. Проведение ознакомительных и адаптационных консультаций для учеников и их

1. Комплектование групп учеников с учетом возраста и уровня знаний. 2. Составление учебной программы. 3. Планирование и проведение уроков. 4. Организация дополнительных мероприятий (мастер-классов, открытых уроков и т.д.). 5. Проведение ознакомительных и адаптационных консультаций для учеников и их

1. Комплектование групп учеников с учетом возраста и уровня знаний. 2. Составление учебной программы. 3. Планирование и проведение уроков. 4. Организация дополнительных мероприятий (мастер-классов, открытых уроков и т.д.). 5. Проведение ознакомительных и адаптационных консультаций для учеников и их

В рамках трудовой функции организация деятельности, направленной на освоение дополнительной образовательной программы: проводит набор на обучение по дополнительной программе; осуществляет текущий контроль, помощь обучающимся в коррекции деятельности и поведения на занятиях; осуществляет разработку

Изучает психолого – медико - педагогические особенности личности обучающихся (воспитанников) и ее микросреды, условия жизни; Выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении обучающихся (воспитанников) и своевременно оказывает им социальную помощь и

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Преподавание по дополнительным общеобразовательным

Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ Требования Желателен опыт работы Квалификация Без категории

Организационно-педагогическое обеспечение проектирования и реализации программ воспитания. Организация работы по одному или нескольким направлениям внеурочной деятельности. Организационно-методическое обеспечение воспитательной деятельности. Требования Опыт работы по специальности у соискателя,

Развитие музыкальных способностей воспитанников с учётом их психолого-физиологических особенностей, специфики предмета и требований ФГОС начального образования к преподаванию музыки. Требования При собеседовании Квалификация требования не предъявляются

Проведение занятий по творчеству и живописи у младших школьников с использованием разнообразных приемов, методов, форм и средств обучения; Оформление детских работ, а также помощь в оформлении в рамках подготовки к тематических событиям и мероприятиям; Взаимодействие с родителями, грамотная и

Проведение занятий по творчеству и живописи у младших школьников с использованием разнообразных приемов, методов, форм и средств обучения; Оформление детских работ, а также помощь в оформлении в рамках подготовки к тематических событиям и мероприятиям Взаимодействие с родителями, грамотная и

Методическая работа. Оказывать консультативную помощь воспитанникам, их родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем. Проводить психологическую диагностику, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые

Развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников. Формирование эстетического вкуса воспитанников. используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. Организация и проведение массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной

Проводить групповые и индивидуальные занятия с детьми по дополнительной общеразвивающей программе на платформе Figma; Подготовка обучающихся и сопровождение на мероприятиях городского, краевого, Всероссийского и международного уровнях по направлению графический дизайн; Требования Обязательно наличие

Направление: МАТЕМАТИКА,ИНФОРМАТИКА. Обучение: Преподавание по дополнительным общеобразовательным программам, организация и мотивация деятельности обучающихся на занятиях. Методическая работа: Разработка образовательных программ, учебно-методических материалов и сценариев досуговых мероприятий.

организовывать деятельность обучающихся, направленную на освоение дополнительной общеобразовательной программы; организовывать досуговую деятельность обучающихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы; Осуществлять педагогический контроль и оценку освоения обучающимися