Работа учителем в Урюпинске — свежие вакансии

Проводить учебные занятия, планировать учебный процесс и т.д. Требования Проводить учебные занятия, планировать учебный процесс и т.д. Квалификация Высшее педагогическое образование

Проводить учебные занятия, планировать учебный процесс и т.д. Требования Проводить учебные занятия, планировать учебный процесс и т.д. Квалификация Высшее педагогическое образование с профилем «Русский язык и литература»

1. Учебная и методическая работа: Разрабатывает и реализует рабочую программу по ритмике (с учётом возраста, уровня подготовки и интересов детей). Составляет календарно-тематическое планирование на год и рабочий план на каждый урок. Проводит учебные занятия: учит детей двигаться под музыку,

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной

Должностные обязанности педагога-психолога в школе довольно широки он работает со всеми участниками образовательного процесса: детьми, учителями, родителями и администрацией. Я подобрала основные направления, чтобы было проще сориентироваться Психолого-педагогическое сопровождение. Специалист

Обучение и воспитание обучающихся, воспитанников с учетом специфики курсов основ безопасности и защиты Родины и допризывной подготовки. Требования На должность преподавателя-организатора ОБЗР назначается лицо, имеющее высшее профессиональное образование и профессиональную подготовку по направлению

Обучение и организация процесса Осуществляет обучение и воспитание с учётом специфики предмета и требований ФГОС. Разрабатывает рабочую программу по химии на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает её выполнение, ориентируясь на личность ученика, его мотивацию, интересы

согласно должностной инстукции Требования коммуникабельность, дисциплинированность Квалификация учитель

Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся, воспитанников в процессе воспитания и обучения в образовательных организациях. Требования Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его