Работа педагогом дополнительного образования в Омске — свежие вакансии

Согласно должностной инструкции Требования аккуратность, коммуникабельность, стрессоустойчивость

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Требования Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и

Педагог дополнительного образования с функциями профориентатора Требования Работа в школе, профориентационное направление, техническое направление

педагогическая поддержка учащихся школы в разработке программ деятельности общественных объединений -педагогическое стимулирование детских социальных инициатив -организация работы органов самоуправления обучающихся Требования умение работать с детьми -сдержанность -коммуникабельность

психологический мониторинг и анализ эффективности использования методов и средств образовательной деятельности - оказание психилогической поддержки педагогическим работникам, обучающимся и их родителям - ведение профессиональной документации по данной трудовой функции (планы работы, протоколы,

-тьюторское сопровождение учащихся образовательной организации -педагогическое сопровождение реализации обучающимися, включая детей с ОВЗ и инвалидностью, индивидуальных образовательных маршрутов и проектов -организация образовательной среды для реализации обучающимися, включая детей с ОВЗ и

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся 2. Способствует формированию общей культуры личности, социализации 3. Проводит учебные занятия 4. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения 5. Обеспечивает достижение и подтверждение

Согласно должностной инструкции Требования Офицер-запаса, специализированные навыки и знания; личностные качества (коммуникабельность, дисциплинированность); наличие определённого опыта.

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в образовательных организациях общего образования, сопровождение основных и дополнительных образовательных программ, психологическое консультирование субъектов образовательного процесса, коррекционно-развивающая работа с детьми и

проводить учебные занятия по обучению детей хореографии по утвержденному расписанию; - взаимодействовать с родителями (законными представителями) обучающихся, осваивающих дополнительную общеразвивающую программу, при решении задач обучения и воспитания; - осуществлять педагогический контроль и

Участвует в разработке и реализации рабочей программы и календарного плана воспитательной работы, взаимодействует с классными руководителями, осуществляет взаимодействие с общественными организациями. Требования Личностные качества: коммуникабельность, дисциплинированность.

Участвует в разработке и реализации рабочей программы и календарного плана воспитательной работы, взаимодействует с классными руководителями, осуществляет взаимодействие с общественными организациями. Требования Личностные качества: коммуникабельность, дисциплинированность.