Работа учителем в Кызыле — свежие вакансии

Согласно должностой инструкции Требования Наличие медицинской книжки Квалификация Не требуется

Должностные обязанности согластно должностной инструкции Требования медицинская книжка с допуском. справка об отсутствии судимости Квалификация нет

Обучение учащихся начальных классов Требования Образование по специальности, ответственность, без вредных привычек. Квалификация нет

ответственность Требования ответственность Квалификация Не требуется

- контролировать ход психического развития обучающихся на различных уровнях образования различных типов образовательных организаций; - разрабатывать программы коррекционно-развивающей работы; - применять стандартные методы и приемы наблюдения за нормальным и отклоняющимся психическим и

Осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой Требования Высшее образование Отвественность Коммуникабельность Квалификация Учитель,

Осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой Соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям

Соблюдать правила внутреннего трудового распорядка; Соблюдать трудовую дисциплину; Выполнять установленные нормы труда; Бережно относиться к имуществу работодателя (в том числе к имуществу третьих лиц, находящемуся у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Требования Основы лингвистической теории и перспективных направлений развития современной лингвистики Поощрять

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов,

Работать в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего общего образования. Разрабатывать и реализовывать рабочие программы по истории. Планировать учебные занятия и проводить их. Систематически анализировать, насколько эффективны выбранные методы и уроки. Организовывать контроль и

Осуществляет обучение и воспитание с учётом специфики предмета и требований ФГОС. Планирует учебный процесс: разрабатывает рабочую программу по информатике (или элективному курсу) и обеспечивает её выполнение. Организует разные виды деятельности учащихся: самостоятельную исследовательскую работу,

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов,

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Включают обучение и воспитание учащихся в соответствии с ФГОС, проведение уроков, подготовку рабочих программ, использование современных методик, ведение документации (в т.ч. электронной), оценку знаний, проведение внеклассных мероприятий, работу с родителями и соблюдение норм охраны труда.

комплексное обучение, воспитание и психологическая адаптация детей младшего школьного возраста (с 1 по 4 класс) в рамках федеральных образовательных стандартов Требования Знание основ общетеоретических дисциплин, школьной педагогики и психологии, возрастной физиологии, школьной гигиены, требований

реализация образовательных программ по труду(технологии), проведение уроков, организация проектной и творческой деятельности Требования Наличие профильного педагогического или высшего среднего профессионального образования с последующей профессиональной переподготовкой по направлению педагогики.

планировка и проведение уроков в соответствии с образовательными стандартами, развивает у учеников навыки устной речи, аудирования, чтения и письма, а также оценивает успеваемость, проверяет домашние задания и формирует интерес к культуре англоязычных стран Требования профильное педагогическое или

Учитель биологии осуществляет обучение и воспитание школьников, разрабатывая рабочие программы в соответствии с ФГОС. Подготовка обучающихся к сдаче ОГЭ и ЕГЭ. Требования высшее профессиональное образование (педагогическое или биологическое) Также обязательны знание ФГОС основ педагогики и умение

ведение уроков по ФГОС, разработка рабочих программ, проведение практических и контрольных работ, а также внеклассная работа Требования наличие профильного высшего или среднего педагогического образования, глубокие знания физической и экономической географии, картографии, а также навыки работы по

Планирование и проведение уроков, обучение грамотности, литературе, развитие речи, проверку тетрадей, подготовку к ОГЭ/ЕГЭ и олимпиадам Требования высшее профессиональное педагогическое образование (или профильное филологическое). Необходимы глубокие знания предмета, владение методиками

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной

Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Требования Теория и

Обучение и воспитание учащихся на уроках русского языка и литературы. Разработка рабочих программ по предметам в соответствии с ФГОС и ФООП. Проведение текущего и итогового контроля знаний (проверка сочинений, изложений, тестов). Внеурочная деятельность (литературные кружки, подготовка к олимпиадам

Репетиторские услуги по музыкальному творчеству, коммуникативность, грамотная речь, креативность в преподавании уроков музыки в частных классах, подготовка детей к концертам Требования Современный взгляд на творчество Исполнительность Пунктуальность Доброжелательность Креативность Обучаемость

Проведение уроков в частных классах с 1 по 4 класс Ведение дополнительных занятий (репетиторство и продленка) Курирование семейного образования Работа с дошкольным возрастом 4-6 лет Требования Без вредных привычек Обучаемость Компетентность Пунктуальность Исполнительность Нестандарность в обучении

Репетиторство с 1 по 11 класс Работа с частными классами Постоянное повышение квалификации Работа по нашей методике Требования Ответственность Пунктуальность Исполнительность Гуманность Позитивность Креативность Нестандарное преподавание уроков Обучаемость Посещение всех собраний и обучений

Проведение уроков в частных классах с 5-6 класс Ведение дополнительных занятий (репетиторство) Требования Без вредных привычек Обучаемость Компетентность Пунктуальность Исполнительность Нестандарность в обучении Организаторские способности Грамотная речь Доброжелательность Командировки Квалификация

Проведение уроков в частных классах с 5-6 класс Ведение дополнительных занятий (репетиторство) Требования Без вредных привычек Обучаемость Компетентность Пунктуальность Исполнительность Нестандарность в обучении Организаторские способности Грамотная речь Доброжелательность Командировки Квалификация

развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни. 2.1.11.применять педагогически

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,

Соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка. Соблюдать трудовую дисциплину. Выполнять установленные нормы труда. Бережно относиться к имуществу работодателя (в том числе к имуществу третьих лиц, находящемуся у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого

развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни. 2.1.11.применять педагогически

Проведение уроков по расписанию. Обучение чтению, письму и говорению. Подготовка планов на каждый урок. Создание тестов и заданий для проверки знаний. Подбор учебных материалов и пособий Требования Ответственность, трудолюбие, креативность, добросовестность Квалификация квалификационная категория

Разработка рабочей программы по предмету. Обучение школьников работе с компьютером, алгоритмам и основам программирования. Проверка знаний, ведение электронных или бумажных журналов успеваемости. Обеспечение дисциплины и порядка во время занятий. Заведование кабинетом информатики (при назначении):

психолого-педагогическая диагностика, консультирование учащихся, родителей и педагогов, психокоррекционную и развивающую работу (тренинги, профилактика стресса, адаптация), а также участие в создании благоприятной психологической среды и разработку программ развития, обеспечивая психическое и

Включают обучение и воспитание школьников в соответствии с ФГОС, обеспечение их безопасности, ведение документации (в т.ч. электронных журналов), объективную оценку знаний, проведение внеурочной деятельности и взаимодействие с родителями Требования Любовь к детям, терпение, ответственность,

ключают в себя организацию и проведение уроков, воспитательную работу, оценку успеваемости, ведение документации, обеспечение безопасности и здоровья учащихся, а также взаимодействие с родителями и повышение собственной квалификации Требования ответственность, порядочность, пунктуальность,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Обучение и воспитание: преподавание предмета Изобразительное искусство в соответствии с ФГОС основного общего образования. [1] Развивашка и среда: создание условий для развития творческих способностей детей, эстетического восприятия и формирования навыков художественного творчества. Педагогическое

Проведение уроков: организация и проведение учебных занятий по физической культуре в соответствии с ФГОС. Разработка программ: составление рабочих программ по предмету и внеурочной деятельности. Оценивание: объективный контроль успеваемости, выставление оценок и ведение электронного журнала .

Проведение уроков технологии и практических занятий по плану. Обучение школьников работе с инструментами, станками и материалами. Проведение инструктажей по технике безопасности с записью в журнале. Контроль за исправностью оборудования, станков, инвентаря в мастерских. Проверка знаний учащихся,

Разработка новых подходов к преподаванию и технологии преподавания учебных курсов, дисциплин (модулей) программ подготовки кадров высшей квалификации и ДПП по соответствующим направлениям подготовки, специальностям и(или) видам профессиональной деятельности, определение условий их внедрения

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Должностные обязанности учителя охватывают обучение, воспитание и развитие детей, а также организацию образовательного процесса. Их перечень закреплён в Федеральном законе Об образовании в Российской Федерации (ст. 48) и детализируется в должностных инструкциях образовательных организаций.