Работа педагогом дополнительного образования в Иркутске — свежие вакансии

Планирование и проведение массовых досуговых мероприятий; разработка сценариев мероприятий, в том числе конкурсов,соревнований, выставок; Требования Способность к решению конфликтных ситуаций, а также знание современных образовательных технологий и методик. Прохождение медосмотра за счет средств

- разработка стратегии развития системы воспитания образовательной организации, -планирование результатов реализации рабочих программ воспитания и календарных планов воспитательной работы при реализации образовательных программ начального, основного общего образования; разработка и корректировка

1. Проведение практических занятий и учебно-производственных работ, связанных с профессиональным (производственным) обучением. 2. Участие в работе по профессиональной ориентации обучающихся с использованием современных образовательных технологий. 3. Участие в заключении договоров. 4. Способствование

Проведение индивидуальной работы с детьми и подростками, нуждающимися в социальной защите и поддержке. Организация и проведение профилактических мероприятий, направленных на предупреждение девиантного поведения. Взаимодействие с родителями (законными представителями) и другими специалистами

Проведение занятий дополнительного образования (техническая направленность, естественно-научная, художественная) Требования Среднее/Высшее педагогическое образование; Опыт работы с детьми; Умение работать с детьми: заинтересовывать, вдохновлять к учёбе и достижению высоких результатов, поддерживать

Организация работы по направлениям внеурочной деятельности. Требования педагогическое образование, исполнительность, отвественность Квалификация педагог-организатор

Анализ внутренних и внешних (средовых) условий развития дополнительного образования в организации, осуществляющей образовательную деятельность Разработка предложений по развитию дополнительного образования (направлению дополнительного образования) в организации, осуществляющей образовательную

Педагогическое сопровождение реализации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Требования Педагогическое сопровождение реализации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Квалификация не обязательное условие

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных

Разрабатывать и реализовывать индивидуальные и групповые программы обучения и социальной реабилитации получателей услуг с учётом их психофизических особенностей и рекомендаций специалистов. Проводить занятия по обучению, декоративно‑прикладному творчеству, столярному делу и другим видам

Осуществлять: - развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников; - взаимосвязь со всеми специалистами ДОУ; - перспективное тематическое планирование образовательной деятельности детей с учетом принципа интеграции образовательных областей, реализуемых

социально-педагогическая поддержка обучающихся в процессе социализации; реализация культурно-просветительных программ и мероприятий по формированию у обучающихся социальной компетентности и позитивного социального опыта; организация социально-педагогической поддержки обучающихся, в том числе

проводить качественные занятия по сценическому движению и хореографии; готовить обучающихся к выступлению; применять предложенные методики обучения в своей работе. Требования профильное образование, инициативность, творческий подход, исполнительность. Прохождение медосмотра за счет средств

Осуществляет разнообразную развивающую деятельность обучающихся в области дополнительного образования. Выявляет творческие способности обучающихся, способствует развитию их интересов и склонностей. Организует участие обучающихся в массовых мероприятиях. Обеспечивает при проведении занятий соблюдение

Организация индивидуальной работы с обучающимися по выявлению, формированию и развитию их познавательных интересов. Взаимодействие с учителями и другими педагогическими работниками для коррекции индивидуального учебного плана. Взаимодействие с родителями (законными представителями) по выявлению,

- осуществление реализации педагогической деятельности по программе дополнительного образования детей (физкультурно-спортивная направленность, краеведение, декоративно-прикладное творчество); - комплектование групп; - участие в организации летнего отдыха; - систематическое повышение профессиональной

Организовывать работу детских клубов, кружков, секций и других любительских объединений, разнообразную индивидуальную и совместную деятельность обучающихся и взрослых. Руководить работой по одному из направлений деятельности образовательного учреждения: техническому, художественному, спортивному,

Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся.Содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией о правах ребенка. Способствует гармонизации социальной сферы образовательного учреждения и

обеспечивать и поддерживать психологическое здоровье и развитие личности студентов; по мере необходимости проводить психологическую диагностику; оказывать помощь студентам в процессе адаптации; выявлять и предупреждать возможные нарушения в становлении и развитии личности студента оказывать

Организует работу клубов, кружков, секций и других любительских объединений, разнообразную востребованную индивидуальную и совместную деятельность it куба.Способствует реализации прав ребенка на создание детских ассоциаций, объединений;Организует вечера, праздники, походы, экскурсии и т.п.,

Изучает психолого-медико-педагогические особенности личности студентов и условия жизни. Выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении студентов и своевременно оказывает им социальную помощь и поддержку. Содействует созданию обстановки

организация деятельности обучающихся по усвоению знаний, формированиюумений и компетенций; создание педагогических условий для формирования и развитиятворческих способностей, удовлетворения потребностей в интеллектуальном, нравственном ифизическом совершенствовании, укреплении здоровья, организации

Отвечает за координацию воспитательной работы в школе, разработку программ и организацию мероприятий, направленных на развитие личности учащихся. Советник отвечает за организацию и координацию всех воспитательных мероприятий в образовательной организации, включая внеурочную деятельность и работу с

Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ в общеобразовательном учреждении. Психологическая экспертиза, оценка. комфортности и безопасности образовательной среды в общеобразовательном учреждении. Психологическое

Осуществление развития музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников. Требования Образование среднее профессиональное или высшее педагогическое. Опыт работы желательно. Навыки владения современными технологиями, работа по ФГОС. Прохождение медосмотра для

- Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия учащихся (воспитанников) в процессе воспитания и обучения в МАОУ города Иркутска гимназии № 2. - Содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией о правах

Осуществляет формирование представлений воспитанников об информационно-коммуникационных технологиях. Осуществляет разработку программы внеурочной деятельности. Проводит творческие занятия и мероприятия по выбранному направлению. Требования Среднее профессиональное педагогическое образование или

Оказание содействия в организации воспитательного процессав образовательных организациях и стимулирование развития этого процесса. Содействие созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся с учётом специфики требований федеральных

Организует работу клубов, кружков, секций и других любительских объединений, разнообразную востребованную индивидуальную и совместную деятельность it куба.Способствует реализации прав ребенка на создание детских ассоциаций, объединений;Организует вечера, праздники, походы, экскурсии и т.п.,

Преподавание основ работы с беспилотными авиационными системами обучающимся в средней школе в рамках дополнительного образования. Требования Создавать условия для развития обучающихся, мотивировать их к активному освоению ресурсов и развивающих возможностей образовательной среды. Квалификация

Осуществляет дополнительное образование обучающихся, воспитанников в соответствии со своей образовательной программой, развивает их разнообразную творческую деятельность. Требования обязательно наличие педагогического образования (основного или дополнительного), позволяющего вести образовательную

Планирование мер по социально-педагогической поддержке обучающихся (анализ ситуаций жизнедеятельности школьников, разработка мер по социально-педагогической поддержке в процессе образования, проектирование программ формирования социальной компетентности и т.д.) Организация социально-педагогической

организация воспитательной деятеьности в ОО во взаимодействии с детскими общественными и молодежными объединениями; участие в работе педагогических, методических советов, родительских собраниях; организация мероприятий в рамках проектной и конкурсной деятельности, приобщение к волонтерству

Организовывать участие в массовых мероприятиях учреждения, участвовать в оформлении при подготовке к тематическим мероприятиям, праздникам. Составлять планы, программы и обеспечивать их выполнение Требования Дисциплинированность, доброжелательность Квалификация Средний уровень подготовки

1. Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ в общеобразовательном учреждении. 2. Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды в общеобразовательном учреждении. 3. Психологическое

Знание нормативных правовых актов РФ в области образования,воспитания,соц.работы с молодежью,методов социально-педагогической диагностики,основ социально-педагогической деятельности и т.д. Требования Коммуникабельность,дисциплинированность. Квалификация Социальный педагог

Знание методологии психолого-педагогической науки,основ возрастной и педагогической психологии,методов,используемых в педагогике и психологии и т.д. Требования Коммуникабельность,дисциплинированность. Квалификация педагог-психолог

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных

Всесторонне укрепляет здоровье, физически развивает и закаливает детей с учетом их возрастных особенностей и заболевания. Организует активный отдых детей, проводит физкультурно-спортивные мероприятия и праздники. Определяет содержание занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и

Планирование и проведение массовых досуговых мероприятий; разработка сценариев мероприятий, в том числе конкурсов,соревнований, выставок; Требования Способность к решению конфликтных ситуаций, а также знание современных образовательных технологий и методик. Прохождение медосмотра за счет средств

планирование и организация индивидуальных/групповых занятий с детьми по обучению певческим навыкам (1 - 9 классы); подготовка детских вокальных коллективов и индивидуальных исполнителей к творческим конкурсам; ведение образовательной деятельности в соответствии с дополнительной общеобразовательной

проводить качественные занятия по сценическому движению и хореографии; готовить обучающихся к выступлению; применять предложенные методики обучения в своей работе. Требования профильное образование, инициативность, творческий подход, исполнительность. Прохождение медосмотра за счет средств

планирование и организация индивидуальных/групповых занятий с детьми по обучению певческим навыкам (1 - 9 классы); подготовка детских вокальных коллективов и индивидуальных исполнителей к творческим конкурсам; ведение образовательной деятельности в соответствии с дополнительной общеобразовательной

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария

Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка Взаимодействие с другими специалистами в

1.развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников; 2.определяет содержание музыкальных занятий с учетом возраста, подготовленности; 3. участвует в организации и проведении массовых мероприятий; 4.использует современные формы и способы обучения; 5.

Формирует у получателей услуг социальной занятости и участников клубов трудовые умения и навыки, готовит их к практическому применению полученных знаний. Проводит с получателями услуг социальной занятости и участниками клубов комплекс мероприятий, направленных на помощь в профессиональном

разрабатывает психологические рекомендации по формированию и реализации индивидуальных учебных планов, разрабатывает и реализует планы развивающей работы, оказывает психологическую поддержку, ведет профессиональную документацию (планы работ, журналы, отчеты) Требования высшее образование по

Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников Формирует эстетический вкус воспитанников, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности Профессионально владеет техникой исполнения на музыкальном инструменте

Отвечает за координацию воспитательной работы в школе, разработку программ и организацию мероприятий, направленных на развитие личности учащихся. Советник отвечает за организацию и координацию всех воспитательных мероприятий в образовательной организации, включая внеурочную деятельность и работу с