Работа педагогом дополнительного образования в Усолье-Сибирском — свежие вакансии

Психологическая диагностика - выявление особенностей психического развития, личностных качеств, склонностей и способностей обучающихся; Психологическая профилактика - предупреждение возникновения психологических проблем и нарушений развития; Психологическая коррекция - активное психологическое

Организация и проведение школьных мероприятий Требования Коммуникабельность

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в образовательном учреждении, сопровождение основных и дополнительных образовательных программ. Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ. Психологическое

Учитель русского языка и литературы. Обучать и воспитывать детей с учетом специфики своего предмета и возрастных особенностей обучающихся, в соответствии с разработанной образовательной программой общеобразовательного учреждения и требованиями ФГОС к преподаванию предмета. Содействует социализации

Организация работы по оказанию психологической помощи и социальной адаптации детей с ограниченными возможностями Требования владение программами, коммуникабельность Преимущества Социальный пакет В соответствии с Трудовым Кодексом Российской Федерации, ежемесячные стимулирующие выплаты

Психологическую диагностику детей, разработку и проведение коррекционно-развивающих программ, консультирование воспитателей и родителей, а также участие в создании комфортной и развивающей образовательной среды в соответствии с ФГОС ДО. Требования Коммуникабельность, дисциплинированность

Педагог-организатор. Организация воспитательной деятельности во внешкольной деятельности, руководство ей и контроль развития с учётом специфики требований ФГОС. Помощь в организации благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности учеников с учётом специфики

Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ в общеобразовательном учреждении. Психологическая экспертиза, оценка. комфортности и безопасности образовательной среды в общеобразовательном учреждении. Психологическое

1. Преподавание по дополнительным общеразвивающим программам: 1.1. Организация деятельности учащихся школы, направленной на освоение дополнительной общеразвивающей программы. 1.2. Организация досуговой деятельности учащихся в процессе реализации дополнительной общеразвивающей программы. 1.3.

Поддержание психологического благополучия учеников, их адаптация в учебной среде, а также взаимодействием с учителями и родителями. Требования Дисциплинированность, пунктуальность.

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных

Осуществлять дополнительное образование обучающихся в соответствии с театральной и инженерной образовательной программой Требования Знание программ дополнительного образования, коммуникабельность.