оценка уровня развития детей, их познавательных способностей, эмоционально-волевой сферы, особенностей личности; организация групповых и индивидуальных занятий для развития у детей социальных и когнитивных навыков, устранение выявленных психологических проблем; ответ на вопросы родителей и воспитателей по поводу психологического состояния и поведения детей, помощь в решении сложных ситуаций;