Изучение личности обучающихся, определение их индивидуальных особенностей, склонностей, потенциальных возможностей в процессе обучения и воспитания, в профессиональном самоопределении.
Выявление причин и источников нарушений в обучении, развитии, социальной адаптации.
Проведение психолого-педагогических и социально-педагогических мониторингов.
Консультирование родителей (законных представителей) обучающихся по вопросам обучения, развития и воспитания несовершеннолетних.