Работа учителем в Санкт-Петербурге — свежие вакансии

Обучение школьников основам труда (технологии). Требования Педагогическое образование или переподготовка по направлению деятельности. Знание и опыт работы в графических редакторах (CorelDRAW) приветствуется. Справка об отсуствии судимости. Квалификация педагогическое образование или переподготовка

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов основного общего, среднего общего образования Требования В соответствии с должностной инструкцией. Квалификация профильное образование

Планирование и проведение уроков у обучающихся 1-4 классов, разработка рабочих программ, оценка знаний. Требования Высшее или среднее профессиональное образование; Наличие справки об отсутствии судимости; Отсутствие медицинский противопоказаний для работы в образовательном учреждении (мед.книжка).

Оказание психолого-педагогической помощи. Требования Справка об отсутствии судимости. Отсутствие медицинских противопоказаний для работы в образовательном учреждении (мед.книжка). Квалификация образование по направлению деятельности

Проведение уроков физики в средних и старших классах. Требования Образование по направлению деятельности Справка об отсутствии судимости. Отсутствие медицинских противопоказаний для работы в образовательном учреждении (медицинская книжка). Квалификация профильное образование

Обучение по предмету "Русский язык и литература" обучающихся надомного обучения, среднего и старшего звена. Подготовка обучающихся к экзаменам и итоговой аттестации. Требования - среднее профессиональное или высшее образование, по направлению деятельности; Квалификация профильное образование

Проведение уроков английского языка в средних и старших классах. Требования Профильное образование (педагогическое или профильная переподготовка). Отсутствие медицинских противопоказаний для работы в образовательном учреждении, наличие справки об отсутствии судимости, сведения о прививках.

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС НОО. Планирование и проведение учебных занятий по предметам: начального общего образования. Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения по предметам начального общего

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся, обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, проводит учебные занятия, планирует и осуществляет учебный процесс, обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса Требования Учитель должен иметь

Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования. Предметное обучение. Русский язык и литература. Требования Высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей

Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования. Предметное обучение. Математика. Требования Высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов,

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов,

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Организация олимпиад, конференций, турниров

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Требования Программы и учебники по преподаваемому предмету Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой Использовать современные способы оценивания в

Разработка и реализация программ учебных дисциплин Химия и Биология в рамках основной общеобразовательной программы Требования Справки о несудимости, справка по результатам психо-неврологического освидетельствования. Квалификация 1-я квалификационная категория

Преподавание математики в средней школе Требования Владение базовыми компьютерными программами. Стрессоустойчивость, коммуникабельность. Квалификация 1 категория

Обеспечение качественного обучения русскому языку и литературе согласно учебным программам Требования Обеспечение качественного обучения согласно учебным программам Квалификация высшее профессиональное

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии, так и во внеурочной деятельности Постановка воспитательных целей, способствующих развитию

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Обучение по предметам Математика, алгебра, вероятность и статистика, геометрия физика Требования 1.1.1. Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлениям подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей преподаваемому предмету (с

Проведение уроков трудового обучения (мальчики), 5-8 класс Требования Педагогическое образование Наличие справки об отсутствии судимости Квалификация высшее педагогическое образование

1.Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. 2.Составляет тематический план по предмету в каждой параллели классов и рабочий план на каждый урок. 3.Реализует

Учителя математики -планирование по предметам -подготовка планов уроков, материалов для оценки знаний -проведение уроков согласно расписанию Требования -наличие высшего образования, соответствующее преподаваемым предметам; - наличие санитарной книжки, сертификата о профилактических прививках,

Основными трудовыми функциями тьютора в школе являются: Тьюторское сопровождение учащихся общеобразовательного учреждения. Педагогическое сопровождение реализации обучающимися, включая детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью, индивидуальных образовательных маршрутов и

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации: Общепедагогическая функция. Обучение. Воспитательная деятельность. Развивающая деятельность. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных

Основными трудовыми функциями учителя математики являются: 2.1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательном учреждении: 2.1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 2.1.2. Воспитательная деятельность. 2.1.3. Развивающая деятельность.

Основными трудовыми функциями учителя физики являются: 2.1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации: 2.1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 2.1.2. Воспитательная деятельность. 2.1.3. Развивающая деятельность.

формирует конкретные знания, умения и навыки по труду (технологии); формирует образовательную среду, содействующую развитию способностей в области технологии ребенка и реализующую принципы современной педагогики; содействует развитию инициативы обучающихся по использованию технологии; осуществляет

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Планирование и проведение учебных занятий Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными

Проведение уроков, внеурочной деятельности, создание рабочих программ, подготовка обучающихся к ГИА (ОГЭ, ЕГЭ) Требования Желателен опыт работы, но можем рассмотреть трудоустройство студента 4 курса или молодого специалиста. Умение работать с офисными программами на базовом уровне. Квалификация СПО,

Ведение уроков обществознания и истории в основной и средней школе 27 часов Требования Знание предмета, методическая компетентность и владение современными технологиями обучения. Дисциплинированность, умение работать в команде, терпение и стрессоустойчивость Квалификация Учитель

Обучение детей в начальных классах Требования Педагогическое образование Квалификация Учитель

ведение уроков математики; внеурочная деятельность; Требования педагогическое образование по специальности "Математика" Квалификация высшее педагогическое образование

Осуществлять обучение с учетом специфики преподаваемых предметов, проводить уроки и другие занятия в соответствии с расписанием. Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой, разрабатывать рабочую программу по предмету. Ежедневно заполнять электронный

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов основного общего, среднего общего образования Требования Знание преподаваемых предметов в пределах требований ФГОС и ООП