Работа учителем в Оренбурге — свежие вакансии

Осуществляет работу в соответствии с должностной инструкцией. Требования Дисциплинированность, коммуникабельность, умение работать в большом коллективе. Высшее педагогичecкоe обрaзoвaние или средне-профессиональное Опыт работы. Возможно трудоустройство и без опыта. Жeланиe и умeние paботaть и

в соответствии с должностной инструкцией Требования ответственность, исполнительность Квалификация -

Ведение уроков английского языка. Требования Ведение уроков английского языка. Квалификация Учитель английского языка

добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором и настоящей должностной инструкцией. соблюдать правила внутреннего трудового распорядка. соблюдать трудовую дисциплину. выполнять установленные нормы труда. бережно относиться к имуществу работодателя (в т.ч. к

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

реализация образовательной программы по химии Требования коммуникабельность,дисциплинированность Квалификация высшее

осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета,планирует и осуществляет учебный процесс, ведет в установленном порядке учебную документацию Требования коммуникабельность,дисциплинированность Квалификация -

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др. Требования Современные педагогические

1) осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой; 2) соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП НОО; разработка и реализация программы по учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) на основе ФРП НОО по учебному предмету и обеспечение ее выполнения; планирование и проведение занятий, с использованием

в соответствии с должностной инструкцией Требования Высшее педагогичecкоe обрaзoвaние или средне-профессиональное Опыт работы. Возможно трудоустройство и без опыта. Жeланиe и умeние paботaть и oбщатьcя c дeтьми, взроcлыми, pодитeлями. Bысoкaя pабoтоспособность. Умение находить компромисс, позитивный

Осуществляет работу в соответствии с должностными инструкциями. Требования Дисциплинированность, коммуникабельность, умение работать в большом коллективе. Высшее педагогичecкоe обрaзoвaние или средне-профессиональное Опыт работы. Возможно трудоустройство и без опыта. Жeланиe и умeние paботaть и

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС Требования Владение языком и методикой преподавания Квалификация ВПО

в соответствии с должностной инструкцией Требования ответственность, уверенный пользователь ПК Квалификация -

Проведение уроков по всем предметам начальной школы (русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, технология, ИЗО, музыка) с учётом возрастных особенностей детей и требований ФГОС. Формирование универсальных учебных действий (УУД) и навыков умения учиться учить детей ставить

Проведение уроков технологии в соответствии с ФГОС; планирование учебного процесса; обучение практическим навыкам; реализация проектной деятельности; воспитательная работа; организационно-техническая деятельность и охрана труда; работа с учащимися и их родителями; профессиональное развитие

Календарное и тематическое планирование занятий, методическое обеспечение учебного процесса, проведение уроков и дополнительных занятий, реализация учебной программы, проведение контрольных и проверочных работ, проверка тетрадей и выставление оценок, оценка эффективности обучения, участие в

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Планирование специализированного образовательного

Согласно должностной инструкции Требования Коммуникабельность, дисциплинированность Квалификация Без предъявления требований

Проведение уроков информатики и ИКТ в 5-11 классах; Подготовка обучающихся 9, 11 классов к государственной итоговой аттестации Требования Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика,

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Требования Планировать и осуществлять

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основной образовательной программы основного общего образования. Проведение уроков русского языка и литературы в 5-9 классах. Требования Знание предмета, основ психологии и педагогики; Владение технологией подготовки к государственной

Обучение детей, проверка тетрадей, взаимодействие с родителями, другими учителями, участие в методической работе гимназии. На время декретного отпуска. Требования Высшее образование. Медицинская книжка. Прививки согласно национального календаря прививок. Справка об отсутствии судимости Квалификация

Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута

1. Требуется учитель русского языка и литературы 2. Согласное должностной инструкции Требования Наличие высшего образования Квалификация Высшее образование

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

учитель математики среднего звена Требования Владение компьютером, дисциплинированность, коммуникабельность Квалификация Высшее педагогическое или среднее специальное образование

Осуществляет работу в соответствии с должностными обязанностями Требования специальное профессиональное образование, опыт работы, дисциплинированность, ответственность Квалификация Осуществляет работу в соответствии с должностными обязанностями

Обучение детей, проверка тетрадей, классное руководство, взаимодействие с родителями и другими учителями. Участие в методической работе гимназии. Требования Высшее или среднее образование. Медицинская книжка. Прививки согласно национального календаря прививок. Справка об отсутствии судимости. На

Обучение детей. Консультация детей, родителей, учителей, проведение тестирований, составление отчётной документации. Проведение тренингов. Нас время декретного отпуска. Составление психолого - педагогической характеристики. Требования Высшее образование. Медицинская книжа. Прививки согласно

Обучение детей, проверка тетрадей, взаимодействие с родителями, другими учителями, участие в методической работе гимназии Требования Высшее образование. Медицинская книжка. Прививки согласно национального календаря прививок. Справка об отсутствии судимости Квалификация Среднее или высшее

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся

Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др. Требования Современные педагогические

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др. Требования Современные педагогические

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводиь уроки в соответствии с расписанием. Проверка тетрадей Требования Ответственность Исполнительность Пунктуальность Коммуникабельность Знание предмета Желание работать и развиваться Квалификация 1

Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводить уроки в соответствии с расписанием. Требования Ответственность Исполнительность Пунктуальность Коммуникабельность Знание предмета Желание работать и развиваться Квалификация Опыт работы

Согласно должностной инструкции Требования Ответственность, коммуникабельность Квалификация высшее образование

Согласно должностной инструкции; Требования отсутствие судимости;, коммуникабельность;, дисциплинированность;, отсутствие вредных привычек. Квалификация высшее образование

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой; обсуждать с обучающимися образцы лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т. п.; формировать у обучающихся умение применять в практике устной и письменной речи

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Требования специализированные навыки и знания (владение программами; личностные качества (коммуникабельность, дисциплинированность); наличие определённого опыта Квалификация опыт приветствуется

Разработка и проведение уроков. Порядок в классе, здоровый психолого-педагогический климат в коллективе, комфортную для каждого ученика образовательную среду. Внеурочную деятельность: игровая, исследовательская, культурно-досуговая. Требования дисциплинированность, желателен опыт работы Квалификация

Формирование и реализация планов развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально-психологических особенностей, разработка программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации обучающихся, воспитанников, коррекционных программ, разработка психологических

Планировать и проводить учебные занятия по математике. Объяснять учебный материал, решать задачи, помогать ученикам понять сложные концепции. Вести учебную документацию: осуществлять текущий контроль успеваемости и посещаемости учащихся на уроках, выставлять текущие оценки в классный журнал и

Диагностика и мониторинг выявление уровня развития, эмоционального состояния и особенностей личности учащихся. Оказание психологической помощи учащимся, их родителям и педагогам в решении конкретных проблем. проведение лекций и семинаров для родителей и педагогов, рассказ о возрастных особенностях