Работа учителем в Орёле — свежие вакансии

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиямиФедеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основногообщего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по физике в рамках основныхобщеобразовательных программ; участвует в разработке и

Регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии, так и во внеурочной деятельности Постановка воспитательных целей, способствующих развитию

Работа в соответствии с ФГОС и ФОП (федеральными образовательными программами) для основного и среднего общего образования. Разработка и реализация рабочей программы по русскому языку языку ( на основе федеральных рабочих программ). Планирование учебного процесса: составление

Работа в соответствии с ФГОС и ФОП. Учитель строит свою деятельность на основе федеральных государственных образовательных стандартов и федеральных образовательных программ. Разработка и реализация рабочих программ. Педагог составляет рабочие программы по технологии на основе Федеральной рабочей

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Планирование специализированного образовательного

Работает в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего общего образования. Разрабатывает и реализует рабочую программу по физике на основе примерных основных образовательных программ. Планирует и проводит учебные занятия и т.д. Требования ответственность, высшее образование

Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебныхзанятий: исследовательская и проектная деятельность и т.п.; объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и другихметодов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей; разрабатывать

Разрабатывать и реализовывать рабочие программы по математике на основе Федеральной рабочей программы соответствующего уровня образования. Планировать и проводить учебные занятия по математике. Проводить систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению. Организовывать,

В рамках трудовой общепедагогической функции обучения: осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС иФОП основного общего; разрабатывает и реализует рабочие программы по труду (технологии) на основеФедеральной рабочей программы (ФРП) соответствующего уровня общего

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Требования Дисциплинированность, ответственность. Квалификация Высшая

Преподавание предметов математического проффиля в 5 - 9 классах. Классное руководство. Требования Желание работать в школе, соблюдение профессиональной этики, наличие педагогического образования. Квалификация не требуется

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Требования Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная

обучение и воспитание обучающихся, проведение уроков и др. занятий; составление тематического планирования и пр. Требования педагогическое образование Квалификация учитель математики

обучение и воспитание учащихся, проведение уроков и др. занятий; составление тематических планов и пр. Требования педагогическое образование; Квалификация учитель математики

Осуществлять обучение и воспитание учащихся, учитывая их психофизические особенности и специфику требований ФГОС к преподаванию русского языка и литературы. Требования Опыт работы не требуется. Наличие мед. книжки, отсутствие судимости, без вредных привычек. Образование: Высшее или среднее

Работа с детьми,с родителями Требования график работы пять через два,31 час в неделю Квалификация Бакалавр

1. Планирование и проведение учебного процесса: 1.1. Проведение уроков английского языка в соответствии с ФГОС и учебной программой образовательного учреждения. 1.2. Разработка и реализация рабочих программ, календарно-тематических планов. 1.3. Подготовка и проведение разнообразных по форме уроков

Обучение и реализация образовательных программ Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) и Федеральных образовательных программ (ФОП) основного и среднего общего образования . Разрабатывает и реализует

Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего образования Требования Высшее профессиональное или среднее профессиональное образование в области соответствующей должности, умение работать с детьми. Квалификация педагогическое образование по предмету

Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего образования Требования Высшее профессиональное или среднее профессиональное образование в области соответствующей должности, умение работать с детьми. Квалификация педагогическое образование по предмету

Педагогическая деятельность по реализации программ основного общего и среднего общего образования. Требования Высшее профессиональное или среднее профессиональное образование в области соответствующей должности, умение работать с детьми. Квалификация образование по предмету

Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего образования Требования Высшее профессиональное образование в области соответствующей должности, умение работать с детьми Квалификация педагогическое образование по предмету

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в образовательных организациях основного общего, среднего общего образования Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной

Обучение. Учитель разрабатывает и реализует рабочие программы по технологии на основе федеральных образовательных стандартов (ФГОС и ФОП), планирует и проводит уроки, анализирует их эффективность, организует контроль и оценку учебных достижений, формирует универсальные учебные действия и мотивацию к

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных

Осуществлять обучение и воспитание учащихся, учитывая их психофизические особенности и специфику требований ФГОС к преподаванию английского языка Требования Опыт работы не требуется. Наличие мед. книжки, отсутствие судимости, без вредных привычек. Образование: Высшее или среднее специальное,

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов,

Учитель начальных классов выполняет следующие должностные обязанности: В рамках общепедагогической функции обучения: осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования; разработка и реализация

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов Требования Коммуникабельность, дисциплинированность, отличное знание предмета Квалификация первая или высшая

Работа в соответствии с ФГОС и ФОП (федеральными образовательными программами) для начального, основного и среднего общего образования. Разработка и реализация рабочей программы по английскому языку ( на основе федеральных рабочих программ). Планирование учебного процесса: составление

Проведение уроков, организация контроля и оценки текущих и итоговых результатов освоения программы. Требования Исполнительская дисциплина, ответственность. Квалификация нет

Проведение уроков, осуществление контроля и оценки текущих и итоговых результатов освоения программы. Требования Исполнительская дисциплина, ответственность. Квалификация нет

Проведние уроков, организация контроля и оценки текущих и итоговых результатов освоения программы. Требования Исполнительская дисциплина, ответственность. Квалификация нет

На Советника возложены следующие должностные обязанности: 3.1. Оказание содействия развитию личности, талантов и способностей,формированию общей культуры обучающихся, расширению социальной сферыв их воспитании. 3.2. Изучение возрастных и психологических особенностей, интересови потребностей

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов,

1.Обучение и реализация образовательных программ; 2. Воспитательная деятельность; 3.Развивающая деятельность Требования 1. З нание предмета 2. Знание нормативных документов 3. Терпение и толерантность 4.Коммуникабельность 5.Стремление к саморазвитию Квалификация учитель физической культуры

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования. Участие в разработке и реализации

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы. Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов основного общего, среднего общего образования. Участие в разработке и

Обучение основам безопасности и защиты Родины. Организация, согласно законодательству, допризывной подготовки учащихся и учета военнообязанных. Организация и осуществление в общеобразовательном учреждении мероприятий по гражданской обороне. Подготовка общеобразовательного учреждения к работе в

1. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. 2. Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,