Работа учителем в Обнинске — свежие вакансии

Формирование у учащихся общекультурных компетенций и понимания места предмета (физики) в общей картине мира Определение и применение на основе анализа учебной деятельности обучающихся оптимальных (в контексте физики) способов его обучения и развития. Требования Знание основ общетеоретических

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся

Обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Выбор программы и учебно-методического обеспечения. Проведение учебных занятий. Осуществление контрольно-оценочной деятельности в образовательном процессе . Требования Высшее

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Планирование и проведение учебных занятий Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального

- помощь воспитателю в осуществлении воспитательной работы; - помощь воспитателю в проведении занятий в соответствии с Адаптированной образовательной программой; - помощь воспитателю в проведении групповой и индивидуальной работа с детьми с аутистическим спектром; - помощь воспитателю в прогулках с

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов,

Планирование и осуществление учебной деятельности. Разработка рабочей программы по математике на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечение её выполнения. Планирование уроков, лекций, практических занятий. Проведение учебных занятий. Опора на достижения педагогической и

Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета. Выбор программы и учебно-методического обеспечения. Требования Высшее педагогическое образование. Квалификация Учитель географии

Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета. Выбор программы и учебно-четодического обеспечения. Требования Высшее педагогическое образование. Исполнительность. Наличие медкнижки обязательно. Квалификация не требуется

Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета. Выбор программы и учебно-методического обеспечения. Проведение учебных занятий. Осуществление контрольно-оценочной деятельности в образовательном процессе. Требования Высшее педагогическое образование. Исполнительность.

Психологическое просвещение и профилактика, психологическая диагностика, коррекционно-развивающая работа, психологическое консультирование Требования Высшее педагогическое образование Квалификация Педагог-психолог

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики предмета. Требования Высшее педагогическое образование. Опыт работы не менее года. Квалификация Учитель математики

Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики предмета. Требования Среднее профессиональное или высшее педагогическое образование. Опыт работы не менее года приветствуется. Квалификация Учитель музыки

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных, образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных; образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных; образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Выполнение должностных обязанностей согласно должностной инструкции Требования Высшее профессиональное образование. Квалификация по диплому "педагог-психолог". Квалификация Педагог-психолог

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Выполнение обязанностей педагога-психолога в учебном учреждении. Требования Высшее педагогическое образование по специальности - педагог-психолог. Опыт работы приветствуется. Квалификация Психология, педагогика

Обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Выбор программы и учебно-методическое обеспечения. Проведение учебных занятий. Осуществление контрольно-оценочной деятельности в образовательном процессе . Требования Опыт работы

Обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Выбор программы и учебно-методическое обеспечения. Проведение учебных занятий. Осуществление контрольно-оценочной деятельности в образовательном процессе . Требования Высшее

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

обучение детей от 7 до 11 лет в начальной школе, преподавание учебных дисциплин, классное руководство, отчетность Требования Высшее или среднее педагогическое образование, владение компьютером Квалификация учитель

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета. Выбор программы и учебно-методического обеспечения. Проведение учебных занятий. Осуществление контрольно-оценочной деятельности в образовательном процессе. Требования Высшее педагогическое образование. Исполнительность.

2.1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации: 2.1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 2.1.2. Воспитательная деятельность. 2.1.3. Развивающая деятельность. 2.2. Педагогическая деятельность по проектированию и

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов основного общего, среднего общего образования Требования Ответственность, дисциплинированность, умение работать в команде. Образование: высшее Квалификация Высшее или

Проведение уроков ИЗО и технологии в соответствии с рабочими программами Требования ответственность, дисциплинированность, умение пользоваться цифровой техникой Квалификация без квалификации

Работа учителем русского языка и литературы в школе Требования Первая или высшая категория Квалификация Первая или высшая категория

Проведение уроков математики в школе. Требования Ответственность, дисциплинированность, трудолюбие, доброжелательность. Квалификация первая или высшая категория

Преподавание в начальной школе Требования первая или высшая категоря Квалификация первая или высшая категория

Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральныхгосударственных образовательных стандартов (ФГОС) начального, основного и среднегообщего образования; разрабатывает и реализует программы по физической культуре в рамках основныхобщеобразовательных программ;

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, освоение образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения в рамках федеральных государственных образовательных

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаеваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным планам,

Знание основ общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, школьная гигиена; методика преподавания иностранного языка) Требования Владение компьютером на уровне пользователя

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики предмета. Требования Среднее профессиональное или высшее педагогическое образование. Опыт работы не менее года приветствуется.

Планирование о организация образовательного процесса, осуществеление контроля качества знаний; разработка рабочей программы, поурочных планов, ведение электронного журнала Требования высшее педагогическое образование, опыт работы от 1 года, наличие медицинской книжки, наличие справки о несудимости

Проведение уроков физики в школе. Требования Трудолюбие, ответственность, коммуникабельность, дисциплинированность. Преимущества Ежемесячная премия по результатам работы.

Проведение уроков труда у мальчиков, и для девочек Требования Доброжелательность, ответственность, исполнительность, Преимущества Ежемесячная премия по результатам труда

Преподавание истории и обществознания в школе. Требования Ответственность, коммуникабельность, дисциплинированность, трудолюбие. Преимущества Ежемесячное премирование по результатам труда.

Проведение уроков биологии в школе. Требования Трудолюбие, дисциплинированность, организованность, доброжелательность. Преимущества Ежемесячная выплата по результатам труда.

Проведение уроков информатики в школе. Требования Ответственность, трудолюбие, дисциплинированность, доброжелательность. Преимущества Ежемесячная премия по результатам труда.

Осуществление обучения и воспитания обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемых предметов, -способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,