Работа учителем в Обнинске — свежие вакансии

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Планирование и проведение учебных занятий Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального

Обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Выбор программы и учебно-методического обеспечения. Проведение учебных занятий. Осуществление контрольно-оценочной деятельности в образовательном процессе . Требования Высшее

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Подготовка и проведение уроков химии и биологии согласно учебной программе школы Разработка учебных материалов и методических пособий

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов,

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Выбор программы и учебно-методическое обеспечения. Проведение учебных занятий. Осуществление контрольно-оценочной деятельности в образовательном процессе . Требования Высшее

Выполнение обязанностей педагога-психолога в учебном учреждении. Требования Высшее педагогическое образование по специальности - педагог-психолог. Опыт работы приветствуется. Квалификация Психология, педагогика

Обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Выбор программы и учебно-методическое обеспечения. Проведение учебных занятий. Осуществление контрольно-оценочной деятельности в образовательном процессе . Требования Опыт работы

Психологическое просвещение и профилактика, психологическая диагностика, коррекционно-развивающая работа, психологическое консультирование Требования Высшее педагогическое образование Квалификация Педагог-психолог

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики предмета. Требования Высшее педагогическое образование. Опыт работы не менее года. Квалификация Учитель математики

Обязанности: Проведение занятий Составление учебных программ Разработка методических пособий Контроль качества усвоения материала Классное руководство Составление внутренней отчетности Ведение электронного журнала Организация внеурочных мероприятий Требования Выполнение официальных образовательных

Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики предмета. Требования Среднее профессиональное или высшее педагогическое образование. Опыт работы не менее года приветствуется. Квалификация Учитель музыки

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение учебных занятий Формирование универсальных учебных действий

- помощь воспитателю в осуществлении воспитательной работы; - помощь воспитателю в проведении занятий в соответствии с Адаптированной образовательной программой; - помощь воспитателю в проведении групповой и индивидуальной работа с детьми с аутистическим спектром; - помощь воспитателю в прогулках с

Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета. Выбор программы и учебно-методического обеспечения. Проведение учебных занятий. Осуществление контрольно-оценочной деятельности в образовательном процессе. Требования Высшее педагогическое образование. Исполнительность.

Проведение индиавидуальных занятий в начальных класах по АОП Требования Ответственность, коммуникабельность, опыт работы приветствуется, курсы по работе с детьми с ОВЗ Квалификация без квалификации

Преподавание математики Требования Педагогическое образование Квалификация учитель математики

Преподавание русского языка и литературы Требования Педагогическое образование Квалификация учитель русского языка и литературы

Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Разрабатывать и подбирать методические средства для разработки и реализации обучающимся индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов; разрабатывать и подбирать методические средства для формирования открытой, вариативной, избыточной образовательной среды; разрабатывать и

Формирование у учащихся общекультурных компетенций и понимания места предмета (физики) в общей картине мира Определение и применение на основе анализа учебной деятельности обучающихся оптимальных (в контексте физики) способов его обучения и развития. Требования Знание основ общетеоретических

Проведение уроков информатики в школе. Требования Ответственность, трудолюбие, дисциплинированность, доброжелательность. Квалификация первая или высшая категория

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета. Проводить уроки и другие учебные занятия в закреплённых за ним классах, обеспечивать во время занятий надлежащий порядок и дисциплину. Реализовывать образовательные программы в соответствии с учебным планом,

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Работа учителем русского языка и литературы в школе Требования Первая или высшая категория Квалификация Первая или высшая категория

Проведение уроков биологии в школе. Требования Трудолюбие, дисциплинированность, организованность, доброжелательность. Квалификация первая или высшая категория

Проведение уроков труда у мальчиков, и для девочек Требования Доброжелательность, ответственность, исполнительность, Квалификация соответствующая подготовка и опыт работы

Проведение занятий Составление учебных программ Разработка методических пособий Контроль качества усвоения материала Классное руководство Составление внутренней отчетности Ведение электронного журнала Организация внеурочных мероприятий Требования Выполнение официальных образовательных программ

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных, образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Выполнение должностных обязанностей согласно должностной инструкции Требования Высшее профессиональное образование. Квалификация по диплому "педагог-психолог". Квалификация Педагог-психолог

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, освоение образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения в рамках федеральных государственных образовательных

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных; образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных; образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных, образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Учитель начальных классов Требования Высшее или среднее педагогическое образование Квалификация среднее специальное (педагогическое)

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной

Планирование и осуществление учебной деятельности. Разработка рабочей программы по математике на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечение её выполнения. Планирование уроков, лекций, практических занятий. Проведение учебных занятий. Опора на достижения педагогической и

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся

Обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Выбор программы и учебно-методического обеспечения. Проведение учебных занятий. Осуществление контрольно-оценочной деятельности в образовательном процессе . Требования Высшее

Планирование и осуществление учебной деятельности. Разработка рабочей программы по математике на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечение её выполнения. Планирование уроков, лекций, практических занятий. Проведение учебных занятий. Опора на достижения педагогической и