Работа учителем в Новокузнецке — свежие вакансии

осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов основного общего и среднего общего образования; разработка и реализация программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ; осуществление

На 2026-2027 учебный год. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Требования Образование высшее педагогическое по данной специальности; без требований к опыту работы. Преимущества Социальный пакет

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение учебных занятий Организация, осуществление контроля и оценки

Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация,

организовывает образовательный процесс в соответствии с учебными программами и методическими рекомендациями; создает интересные и понятные уроки, которые способствуют формированию у учеников знаний и навыков в области биологии; следит за успеваемостью учащихся и предоставлять им необходимую помощь и

Согласно должностной инструкции Требования Стрессоустойчивость, ответственность, дисциплинированность.

обеспечение обучения и выполнение учебной программы; планирование учебного материала и проведение занятия по своему предмету; анализ успеваемости и корректировка в соответствие с результатами; обеспечение дисциплины и наблюдение за выполнением правил безопасности; Требования Наличие профильной

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Требования Наличие педагогического образования, без предъявления требований к опыту работы Преимущества Социальный пакет уточняются при собеседовании

Проводить обучение обучающихся в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов. Требования Наличие педагогического образования, без предъявления требований к опыту работы. Наличие справки об отсутствии судимости. Наличие медицинской книжки. Наличие резюме. Преимущества

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

-Планировать и осуществлять учебную деятельность в соответствии с образовательной программой учреждения. -Проводить учебные занятия по математике, объяснять учебный материал, решать задачи. -Оценивать знания учеников выставлять оценки за выполнение заданий и тестов, следить за успеваемостью учеников

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

1.1. Осуществлять обучение и воспитание учащихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводить уроки и другие учебные занятия в закрепленных за ним по распределению учебной нагрузки классах. 1.2.Реализовывать применяемые в Школе образовательные программы в соответствии с учебным планом и

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Планирование специализированного образовательного

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

согласно должностной инструкции Требования знание предмета, владение формами и методами воспитательно-образовательной деятельности

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

знание предмета Требования дисциплинированость, знание предмета

Обучаит учащихся данному предмету Требования Исполнительность, ответственность

Осуществлять обучение школьников, проведение контрольных тестирований. Требования Коммуникабельность, дисциплинорованность

Осуществлять обучение школьников, проведение контрольных, тестирований. Требования Коммуникабельность, дисциплинированность

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета и требований ФГОС Требования Среднее профессиональное или высшее образование по профилю "Иностранный язык (английский)" или общему направлению "Образование и педагогические науки"

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

осуществляет обучение и воспитаниеобучающихся с учетом их психолого-педагогических особенностей и специфики преподаваемого предмета; способствует формированию общей культуры личности; проводит учебные занятия, планирует и осуществляет учебный процесс; обеспечивает достижение и подтверждение

обучение и воспитание учащихся с учетом специфики преподаваемых предметов и возраста учащихся; обеспечение уровня подготовки учащихся, соответствующего требованиям новых ФГОС; содействие социализации учащихся, формированию у них общей культуры; обеспечение режима соблюдения норм и правил техники

обучение и воспитание учащихся с учетом специфики преподаваемых предметов и возраста учащихся; обеспечение уровня подготовки учащихся, соответствующего требованиям новых ФГОС; содействие социализации учащихся, формированию у них общей культуры; обеспечение режима соблюдения норм и правил техники

обучение и воспитание учащихся с учетом специфики преподаваемых предметов и возраста учащихся; обеспечение уровня подготовки учащихся, соответствующего требованиям новых ФГОС; содействие социализации учащихся, формированию у них общей культуры; обеспечение режима соблюдения норм и правил техники

Проведение уроков математики в 5-9 классах в соответствии с ФГОС Требования Ответственность, стрессоустойчивость

Планирование и организация учебного процесса. Осуществлять обучение учащихся с учетом специфики, преподаваемого предмета (требования ФГО). Реализовывать применяемые образовательные программы в соответсвии с учебным планом. Использовать при этом разнообразные методы и средства обучения. Требования

согласно должностной инструкции Требования дисциплинированность, ответственность

согласно должностной инструкции Требования дисциплинированность, ответственность

согласно должностной инструкции Требования дисциплинированность, ответственность

-Планировать и осуществлять учебную деятельность в соответствии с образовательной программой учреждения. -Проводить учебные занятия по иностанному зыку, объяснять учебный материал и тд. -Оценивать знания учеников выставлять оценки за выполнение заданий и тестов, следить за успеваемостью учеников и

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Планирование специализированного образовательного

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Требования владение предметом обучения, коммуникабельность, дисциплинированность,

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Коррекция умственного развития воспитанников с ОВЗ. Требования Организационно-методическая. Оформление документации, участие в различных профессиональных мероприятиях: конференциях, круглых столах, педсоветах и т. д.

Коррекция речевого и умственного развития воспитанников с ОВЗ. Требования Организационно-методическая. Оформление документации, участие в различных профессиональных мероприятиях: конференциях, круглых столах, педсоветах и т. д.

Проведение уроков в соответствии с ФГОС Требования Программы и учебники по преподаваемому предмету Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная