Работа учителем в Кемерове — свежие вакансии

Преподавание предмета "Математика" в 8-11 классах. Соблюдение правил внутреннего трудового распорядка. Требования Профессионально-квалификационные требования устанавливаются в соответствии с профессиональным стандартом. Ответственность Знание основ работы с компьютером Коммуникабельность

Преподавание предмета "Информатика" в 8-11 классах. Соблюдение правил внутреннего трудового распорядка. Требования Профессионально-квалификационные требования устанавливаются в соответствии с профессиональным стандартом. Ответственность Знание основ работы с компьютером Коммуникабельность

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Требования Знание образовательной программы

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др. Применение специальных языковых программ

Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Требования Особенности

Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или

Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным

преподавание учебного предмета "Физика" на уровне ООО, СОО Требования ответственность, пунктуальность Квалификация требуется

Планирование, проведение и оценка уроков информатики в соответствии с учебной программой, формирование у учащихся знаний, умений и навыков в области информационных технологий. Формирование у школьников цифровой грамотности, умения работать с различными программными продуктами, основами

Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС)начального, основного и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по иностранному языку в рамкахосновных общеобразовательных программ;

Выбор программ и учебно-методического обеспечения; Оценка и мониторинг физического развития учащихся. Требования Ответственность,справка об отсутствии судимости. Квалификация без опыта

УЧИТЕЛЬ ФИЗИКИ Обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета. Проведение уроков и других учебных занятий в закреплённых классах, обеспечение порядка и дисциплины во время занятий. Реализация образовательных программ в соответствии с учебным планом, собственным

УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения

УЧИТЕЛЬ ИСТОРИИ Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его

УЧИТЕЛЬ ГЕОГРАФИИ Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его

Учитель осуществляет обучение и воспитание учащихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Он обеспечивает уровень подготовки учащихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта. Педагог планирует и осуществляет учебный

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития) Требования Основы общетеоретических дисциплин в

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оказание адресной помощи обучающимся Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Учитель математики Учитель осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом специфики требований ФГОС ООО, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных по-мещениях. Обеспечивает уровень подготовки, соответствующий требованиям ФГОС ООО, и несет ответственность за их

УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ Осуществление обучения и воспитания учащихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемых предметов, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя

Применение специальных языковых программ, программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными

обучение по ООП ООО, СОО по русскому языку и литературе Требования ответственность, дисциплинированность Квалификация требуется

Выбор программ и учебно-методического обеспечения; Оценка и мониторинг физического развития учащихся. Требования Ответственность,справка об отсутствии судимости. Квалификация без опыта

Осуществление обучения и воспитания обучающихся с учетом их психолого-возрастных особенностей и индивидуальных потребностей. Разработка и проведение уроков, внеурочных занятий, направленных на формирование у младших школьников базовых знаний, ключевых компетенций и универсальных учебных действий.

Обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета Требования Справка об отсутствии судимости, коммуникабельность, дисциплинированность; наличие медицинской книжки, сертификат о прививках Квалификация -

Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута

УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основнойобщеобразовательной программыОсуществление профессиональной деятельности в соответствии стребованиями федеральных государственных образовательных стандартовдошкольного, начального общего, основного общего,

Ведение предметов начального звена в соотвествии с ФГОС НОО, ведение классного руководства Требования Образование не нидже среднего профессионального по профилю "Педагогика", ответственность, дисциплинированность. Наличие справки об отутствии судимости. Квалификация приветствуется

Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования. Требования ответственность, дисциплинированность, обучаемость Квалификация физика

Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования. Требования ответственность Квалификация география

Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования. Требования ответственность, дисцинированость Квалификация математика

Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования. Требования ответственность Квалификация история

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

существление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих

Учитель технологии (мальчики): осуществляет обучение и воспитание учащихся с учётом их психолого-физиологических особенностей, здоровья, специфики преподаваемого предмета; реализовывает в полном объеме образовательные программы в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса; соблюдает

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Требования Основы общетеоретических дисциплин в

1.Реализует образовательные программы, осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики предмета и требований ФГОС к преподаваемому предмету. 2.Ведет уроки, элективные курсы и индивидуально-групповые занятия и другие занятия по преподаваемому предмету в соответствии с расписанием в

Преподавание математики в 5-6 классах. Разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его

Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения Требования Дисциплинированность, ответственность, владение компьютером. Квалификация Высшее образование

Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения Требования Знание ПК Квалификация Высшее образование

Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения Требования Уверенный пользователь компьютера. Соискатель должен быть ответственным, дисциплинированным. Квалификация Высшее образование

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др. Применение специальных языковых программ

Преподавание русского языка и литературы. Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих

существление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих

Осуществление профессиональную деятельность направленную на сохранение психического соматического и социального благополучия обучающихся, проводить индивидуальную работу с обкчающимися "группы риска", проводит консультации для обучающихся, родителей, проводит психологическую диагностику