Работа дефектологом, логопедом в Нижном Новгороде — свежие вакансии

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных

Коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста Требования профильное педагогическое образование Квалификация -

проведение психологической диагностики обучающихся для выявления особенностей развития и потенциальных трудностей; организация индивидуальных и групповых коррекционно‑развивающих занятий; консультирование учащихся по вопросам личностного развития, профориентации, межличностных отношений;

Работа согласно должностной инструкции Требования Зараблтная плата от 50000 рублей Квалификация Учитель

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных

разрабатывать и реализовывать планы и программы психолого-педагогического сопровождения; участвовать в разработке адаптированных образовательных программ для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ); участвовать в мероприятиях по профилактике нарушений поведения и отклонений в

!!! ДЕКРЕТНАЯ СТАВКА, трудоустройство в марте 2026г. !!! осуществлять педагогическое сопровождение реализации обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью адаптированных основных образовательных программ, обеспечивать формирование образовательной среды для обучающихся с

- осуществляет отбор и использование коррекционно-развивающего обучения и воспитания воспитанников с нарушениями речи программно-методических и учебно -дидактических материалов; - проводит контроль и оценку достижений воспитанников с оформлением педагогической документации, отражающей результаты

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса

Работа согласно должностной инструкции с детьми с ОВЗ Требования Заработная плата от 50000 руб. Квалификация высшее педагогическое образование

Проведение логопедических занятий с детьми от 3 лет Требования Ответственность, аккуратность, исполнительность, любовь к детям, стрессоустойчивость и дружелюбие, пунктуальность и системность. Квалификация законченное профессиональное образование

проводит диагностическую, психокоррекционную, реабилитационную, консультативную работу определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся и принимает меры по оказанию им различных видов психологической помощи (психокоррекционного, реабилитационного,консультативного), проводит

Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты) Проведение коррекционно-развивающих занятий с обучающимися в соответствии с категорией детей с ограниченными возможностями здоровья Разработка программ психологической коррекции поведения и

разработка и реализация адаптированных основных образовательных программ в соответствии с ФГОС; планирование и проведение учебных занятий систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению - организация и осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых

участие в разработке и реализации адаптированных основных образовательных программ в соответствии с ФГОСобщего образования разработка и реализация программ коррекционной работы для обучающихся участие в организации специальной образовательной среды для обучающихся с интеллектуальными нарушениями,

- Проведение психолого-педагогических измерений; - Консультации, работа с классом коррекции. Требования Профильное образование (высшее или профессиональное) Квалификация Образование

Проводит диагностическую, психокоррекционную, реабилитационную, консультативную работу с детьми. Требования Образование: высшее или среднее профессиональное. Квалификация бакалавриат

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся с нарушениями в развитии (умственно отсталых и других детей). Требования Дисциплинированность, желателен опыт работы с детьми с ОВЗ. С дополнительной нагрузкой. Квалификация высшее образование

Осуществлять работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии речи у обучающихся. Обследует, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них дефекта речи. Требования Ответственность, желание работать, дисциплинированность. С дополнительной нагрузкой. Квалификация

Проводить углублённое логопедическое обследование учащихся для определения структуры и степени выраженности имеющегося дефекта. Планировать направления и содержание индивидуальной и групповой коррекционной работы, методической работы на учебный год. Разрабатывать и проводить индивидуальные и

Проводить диагностику и выявлять особенности развития детей с ограниченными возможностями здоровья или инвалидностью. Разрабатывать и реализовывать индивидуальные программы обучения и развития для каждого ребёнка, учитывая его особенности и потребности. Осуществлять коррекционно-развивающую работу с

участвовать в планировании работы социально психологической службы, разрабатывать план направления и содержания индивидуальной и групповой коррекционной работы, а также методической работы на учебный год, проведение учебных занятий, опираясь на достижения в области методической, педагогической и

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (для детей с тяжелыми нарушениями речи). Осуществляет обследование воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития.

организация коррекционно - развивающей деятельности обучающихся Требования Ответственность, исполнительность Квалификация педагогическое образование

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оказание адресной помощи обучающимся Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Требования 1. Ответственность 2. Справка об отсутствии

1. Диагностика и оценка состояния ребенка 2. Индивидуальная работа с ребенком 3. Консультативная помощь родителям и педагогам 4. Методическая и научно-исследовательская деятельность 5. Организационная деятельность Требования Профессиональные знания и навыки: - Отличное знание современных методик

Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в

Организует процесс индивидуальной работы с обучающимися по выявлению, формированию и развитию их познавательных интересов. Требования профессиональная переподготовка в области "олигофренопедагогика", справка об отсутствии судимости, опыт работы Квалификация Высшее педагогическое образование

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных

Проведение логопедических занятий. Определение содержания коррекционной работы. Планирование и осуществление коррекционно-развивающей работы с воспитанниками. Отслеживание динамики устранения речевых нарушений и корректировка содержания логопедической работы, методов, приёмов и форм её оказания.

Организация деятельности обучающихся с задержкой психического развития или умственной отсталостью по освоению адаптированных программ. Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений в части реализации особых образовательных потребностей. Психолого-педагогическая помощь в

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных

коррекционно-развивающее обучение и воспитание обучающихся с нарушениями речи, оказание психолого-педагогической помощи и поддержки участникам образовательных отношений; коррекционно-развивающее обучение и воспитание обучающихся с нарушениями слуха, оказание психолого-педагогической помощи и

1. Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися с задержкой психического развития на разных уровнях образования. 2. Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных

Проведение коррекционных индивидуальных и групповых занятий для людей с РАС и другими ментальными нарушениями Требования наличие справки об отсутствии судимости Квалификация дефектолог, логопед, психолог

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны

Психологическая диагностика, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной

Учитель-логопед. Работа с детьми ОВЗ Требования работа с детьми ОВЗ. Квалификация Высшее или среднее специальное образование

-организация и проведение педагогические мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе детей раннего и/ или дошкольного возраста - участие в планировании и корректировке образовательных задач ( совместно с психологом и другими специалистами) по

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в

Обучение и воспитание обучающихся с РАС (8.2, 8.3). Выполнение служебных обязанностей согласно должностной инструкции организации Требования Ответственный подход к работе. Без вредных привычек. Квалификация среднее професионнальное

Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети,

Проводить диагностику и выявлять особенности развития детей с ограниченными возможностями здоровья или инвалидностью. Разрабатывать и реализовывать индивидуальные программы обучения и развития для каждого ребёнка, учитывая его особенности и потребности. Осуществлять коррекционно-развивающую работу с

Проводить углублённое логопедическое обследование учащихся для определения структуры и степени выраженности имеющегося дефекта. Планировать направления и содержание индивидуальной и групповой коррекционной работы, методической работы на учебный год. Разрабатывать и проводить индивидуальные и

необходимо разбираться во многих дисциплинах: логопедии, дефектологии, общей и педагогической психологии, невропатологии, педагогике, анатомии и физиологии Требования Диагностика речевых нарушений Разработка индивидуальных программ Проведение коррекционных занятий Использование различных методик и

Составление индивидуальных программ коррекционной работы для каждого ребёнка. Дефектолог разрабатывает комплекс упражнений, игр и занятий, направленных на развитие необходимых навыков. Проведение индивидуальных и групповых занятий . Консультативная работа с педагогами и родителями . Дефектолог

Обязанности: Осуществлять профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся в процессе воспитания и обучения в техникуме. Проводить психологическую диагностику. Оказывать консультативную помощь обучающимся, воспитанникам, их

Осуществлять работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии речи у обучающихся. Обследует, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них дефекта речи. Требования Ответственность, желание работать, дисциплинированность. С дополнительной нагрузкой. Квалификация

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся с нарушениями в развитии (умственно отсталых и других детей). Требования Дисциплинированность, желателен опыт работы с детьми с ОВЗ. С дополнительной нагрузкой. Квалификация высшее образование