Работа учителем в Магнитогорске — свежие вакансии

Планирование и проведение учебных занятий в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС). Разработка и реализация программ в рамках основных общеобразовательных программ. Организация, контроль и оценка учебных достижений, текущих и итоговых результатов

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Учитель химии и биологии: Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с

выполнять свою профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего образования; разрабатывать и реализовывать программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ; планировать и проводить учебные занятия; контролировать и объективно

выполнять свою профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего образования; разрабатывать и реализовывать программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ; планировать и проводить учебные занятия; контролировать и объективно

выполнять свою профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего образования; разрабатывать и реализовывать программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ; планировать и проводить учебные занятия; контролировать и объективно

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета (физическая культура); Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения; Организует и поддерживает разнообразные виды деятельности обучающихся,

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Учитель физической культуры Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

1.Планирование и осуществление учебного процесса в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения. 2.Оценка эффективности и результатов обучения обучающихся по предмету, учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

бучение и воспитание обучающихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Планирование и осуществление учебного процесса в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения. Обеспечение достижения и подтверждения обучающимися уровней

* Осуществляет обучение и воспитание с учетом специфики предмета, формирует информационную культуру и навыки использования ИКТ. *Осуществляет объективную оценку знаний, ведет текущий контроль успеваемости в электронном журнале *Организует самостоятельную и исследовательскую деятельность учащихся,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

3.1. Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. 3.2. Способствовать формированию общей культуры личности, социализации обучающихся. 3.3. Обоснованно выбирать программы и учебно-методическое обеспечение,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Обязанности учителя русского языка и литературы включают планирование и проведение уроков по ФГОС, развитие устной и письменной грамотности учеников, обучение анализу литературных произведений, а также оценивание работ, ведение отчетности и подготовку школьников к ОГЭ и ЕГЭ, ВПР, подготовка

Согласно должностной инструкции учителя. Требования Коммуникабельность, дисциплинированность. Квалификация Учитель математики

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов,

преподавание предмета "история" в школе Требования справка об отсутствии судимости Квалификация учитель

преподавание предмета "математиа" в 5 - 11 классах Требования справка об отсутствии судимости Квалификация учитель

преподавание предметов "руский язык" и "литература " в 5 - 11 классах Требования справка об отсутствии судимости Квалификация учитель

учитель истории: выполнять свою профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего образования; разрабатывать и реализовывать программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ; планировать и проводить учебные занятия; проводить

Осуществление образовательной деятельности по образовательному предмету "Физическая культура" Требования Коммуникабельность, стрессоустойчивость, умение работать в команде, отсутствие вредных привычек, наличие справки о несудимости Квалификация Высшее/среднее профессиональное образование

Обучение и воспитание: Реализация образовательных программ с учетом специфики предмета и возрастных особенностей учащихся . Социализация и профориентация: Содействие осознанному выбору учениками будущей профессии, формирование общей культуры и привитие трудовых навыков . Обеспечение безопасности:

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся,

Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся,

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися

Согласно должностной инструкции. Требования Справка о несудимости; Психиатрическое освидетельствование. Квалификация любая

преподавание предмета по учебной программе, планирование учебного процесса, оценку знаний учеников, а также воспитательную работу и подготовку учащихся к экзаменам и олимпиадам. Требования наличие педагогического образования, знания предмета, методические навыки; личностным доброжелательность,

Согласно должностной инструкции учителя. Требования умение и желание работать с обучающимися с ОВЗ Квалификация математика /физика/информатика

Осуществляет обучение и воспитание учеников с учетом специфики курсов основ безопасности защиты Родины и допризывной подготовки в объеме не более 9 часов в неделю (360 часов в год). Организует, планирует и проводит учебные, в т.ч. факультативные и внеурочные занятия, используя разнообразные формы,

Учитель осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы,

Учитель осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы,

Осуществлять планирование и проведение учебных занятий по основам безопасности и защиты Родины Требования Отсутствие вредных привычек Справка об отсутствии судимости Квалификация "Учитель основ безопасности и защиты Родины"

-Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета(русский язык и литература), проводить уроки. -Использовать в своей работе по предмету разнообразные приемы, методы и средства обучения, реализовывать образовательные программы. -Обеспечивать уровень

-Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета(русский язык и литература), проводить уроки. -Использовать в своей работе по предмету разнообразные приемы, методы и средства обучения, реализовывать образовательные программы. -Обеспечивать уровень