Работа в Магадане - вакансии от прямых работодателей

Сбор жалоб, анамнеза жизни и заболевания, социального ипрофессионального анамнеза у пациентов (их законных представителей) стравмами, заболеваниями и (или) состояниями костно-мышечной системыИнтерпретация и анализ информации, полученной от пациентов (ихзаконных представителей) с травмами,

Взятие капиллярной крови для лабораторных исследований. Прием биологического материала в лаборатории и предварительная оценка доставленных проб биологического материала. Маркировка проб биологического материала. Регистрация проб биологического материала, поступивших в лабораторию. Обработка и

Проведение оценки функциональной активности и самостоятельностипациента в самообслуживании, передвижении, общении; выявлениепотребности в посторонней помощи и сестринском уходеВыполнение медицинских манипуляций при оказании медицинскойпомощи пациентуВыявление факторов риска падений, развития

Проведение доврачебного осмотра и функционального обследования пациента с целью выявления признаков стойкого нарушения функций организма, обусловленного заболеваниями, последствиями травм или дефектами, ограничений жизнедеятельности и здоровья на основе Международной классификации функционирования

Выполняет работу по ведению бухгалтерского учета имущества, обязательств и хозяйственных операций (учет основных средств, товарно-материальных ценностей, затрат на производство, реализации продукции, результатов хозяйственно-финансовой деятельности, расчеты с поставщиками и заказчиками, а также за

Разработка, изменение и согласование архитектуры программного обеспечения с системным аналитиком и архитектором программного обеспечения Проектирование структур данных Проектирование баз данных Проектирование программных интерфейсов Оценка и согласование сроков выполнения поставленных задач

Проведение оценки функциональной активности и самостоятельности пациента в самообслуживании, передвижении, общении; выявление потребности в посторонней помощи и сестринском уходе. Выполнение медицинских манипуляций при оказании медицинской помощи пациенту. Выявление факторов риска падений, развития

Сбор жалоб, анамнеза жизни, анамнеза болезни у пациента (его законного представителя) с заболеванием и (или) состоянием пищеварительной системыАнализ и интерпретация информации, полученной от пациента (его законного представителя) с заболеванием и (или) состоянием пищеварительной системыПроведение

Формирование экономической постановки задач либо отдельных их этаповОпределение возможности использования готовых проектов, алгоритмов, пакетов прикладных программРазработка и обоснование финансово-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов, и методик их

Получение необходимой медицинской информации о пациенте, предстоящей операции. Профессиональное взаимодействие в интересах пациента с членами хирургической бригады, сотрудниками подразделения и службами учреждения здравоохранения. Обеспечение инфекционной безопасности пациента и медицинского

Ведение статистического учета и подготовка статистической информации одеятельности медицинской организации для руководства медицинскойорганизацииПланирование работы, анализ и составление отчета о своей деятельностиПроведение анализа показателей, характеризующих деятельностьмедицинской организации, и

Осуществление контроля хода выполнения планов финансово-хозяйственной деятельности по организации и ее подразделениям, использование внутрихозяйственных резервов. Ведение учета экономических показателей результатов производственной деятельности организации и ее подразделений, а также учета

Сбор жалоб, анамнеза у пациентов с заболеваниями и (или) нарушениями функции почек (их законных представителей)Осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация пациентов с заболеваниями и (или) нарушениями функций почекФормулирование предварительного диагноза и составление плана лабораторных и

Сбор сведений у пациентов (их законных представителей) о ранее принимаемых лекарственных препаратах, включая информацию о способах их введения и применения, дозах, кратности приема, длительности применения, побочных действиях, нежелательных реакциях при применении лекарственных препаратов,

Определение показаний к проведению рентгенологического исследования (в том числе компьютерного томографического) и магнитно-резонансно-томографического исследования по информации от пациента и имеющимся анамнестическим, клиническим и лабораторным даннымОбоснование отказа от проведения

Анализ и интерпретация информации о заболевании и (или) состоянии,полученной от лечащего врача, пациента (его законного представителя), атакже из медицинской документацииОпределение медицинских показаний и медицинских противопоказаний кпроведению ультразвукового исследованияВыбор методов

Сбор и анализ жалоб пациентов (или их законных представителей), а также информации об их жизни и заболеваниях, связанных с желудочно-кишечным трактом. Анализ данных, полученных от пациентов (или их законных представителей), результатов осмотров врачей-специалистов, а также лабораторных, лучевых и

Проведение обследования пациентов для выявления заболеваний и (или) состояний уха, горла, носа и установления диагноза. Например, сбор жалоб, анамнеза жизни у пациентов, осмотр, формулирование предварительного диагноза и составление плана лабораторных и инструментальных обследований.

Организация и проведение скрининга граждан из групп риска (по возрасту,полу, наследственности) для выявления злокачественных новообразованийСбор жалоб, анамнеза жизни у пациентов (их законных представителей) сонкологическими заболеваниями или с подозрением на онкологическиезаболеванияИнтерпретация и

Сбор жалоб, анамнеза жизни у пациентов (их законных представителей) при заболеваниях и (или) состояниях нервной системыОсмотр пациентов при заболеваниях и (или) состояниях нервной системыФормулирование предварительного диагноза и составление плана лабораторных и инструментальных обследований

Сбор жалоб и анамнеза у пациентов (или их законных представителей), которые нуждаются в скорой специализированной медицинской помощи по профилю анестезиология-реаниматология не в условиях стационара. Анализ информации, полученной от пациентов (или их законных представителей). Осмотр пациентов,

Подготовка рабочего места и организация пространства к приему пациента. Выполнение различных видов медицинского массажа согласно выбранной методике проведения медицинского массажа и составленному плану, в соответствии с назначением врача или фельдшера (в случае возложения на фельдшера функций

Профессиональное взаимодействие с врачом-физиотерапевтом,врачом по реабилитации, персоналом отделения медицинскойорганизации, пациентами (их законными представителями),лицами, осуществляющими уходОрганизация рабочего пространства и безопасной больничной среды в физиотерапевтическом подразделении

Проведение аварийно-спасательных работ, неотложных работ при ликвидации чрезвычайных ситуаций: Аварийно-спасательное дежурство; Выполнение мероприятий по предупреждению чрезвычайных ситуаций; Проведение аварийно-спасательных работ Выполнение неотложных работ при ликвидации чрезвычайных ситуаций

Осуществление диспетчерского обеспечения коммуникации между объектами диспетчерского управления, руководящим составом и специалистами лесопожарных и аварийно-спасательных формирований. Прием, учет, распознавание, обработка и направление информационных сообщений между объектами диспетчерского

Полное сопровождение корпоративных клиентов компании; Прием, обработка и контроль исполнения заявок от юридических лиц; Подготовка и проверка первичной документации для отправки в архив; Работа с договорами, счетами, УПД, счет-фактурами и сопроводительными документами; Контроль корректности

Консультирование покупателей и оформление продаж; Грамотный подбор и комплектация компьютеров, контроль совместимости предлагаемого к продаже комплекта периферийных устройств; Демонстрация товара и проверка его работоспособности в зоне выдачи товара; Проверка комплектности товара и соответствие его

Ведет контроль за санитарно-гигиеническим состоянием учреждения; Осуществляет постоянный контроль за соблюдением санитарно-эпидемиологического режима в учреждении; Выполняет предписания и назначения врача с обязательной отметкой в процедурном журнале; Ведет наблюдения за детьми, находящимися в

Проводить сезонную подготовку обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов, периодический осмотр технического состояния обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов, их техническое обслуживание и текущий ремонт с выполнением всех видов ремонтно-строительных работ

Принимает от воспитателя по списку детей и осуществляет их воспитание до сна, передает по списку детей утром воспитателю. Готовит воспитанников ко сну, следит за покоем отдыхающих. Не отлучается во время сна воспитанников из закрепленного помещения, находится на рабочем месте без права сна.

-Проведение комплексной диагностики: изучение особенностей развития каждого ребёнка, выявление структуры и степени выраженности нарушений. -На основе диагностики разработка индивидуальных программ коррекционной работы. -Проведение индивидуальных и подгрупповых занятий. -Динамическое наблюдение за

Принимает от воспитателя по списку детей и осуществляет их воспитание до сна, передает по списку детей утром воспитателю. Готовит воспитанников ко сну, следит за покоем отдыхающих. Не отлучается во время сна воспитанников из закрепленного помещения, находится на рабочем месте без права сна.

Проводить сезонную подготовку обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов, периодический осмотр технического состояния обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов, их техническое обслуживание и текущий ремонт с выполнением всех видов ремонтно-строительных работ

Принимает от воспитателя по списку детей и осуществляет их воспитание до сна, передает по списку детей утром воспитателю. Готовит воспитанников ко сну, следит за покоем отдыхающих. Не отлучается во время сна воспитанников из закрепленного помещения, находится на рабочем месте без права сна.

Основная задача медицинской сестры (диетическая) организация рационального разнообразного (здорового) питания воспитанников Учреждения. Обеспечивает контроль над соблюдением санитарно-гигиенического режима, профилактике заболеваемости и укреплению здоровья. -С учетом специализации Учреждения

Основная задача инструктора по лечебной физкультуре проводить индивидуальные и групповые занятия лечебной и гигиенической гимнастикой. Проводить оценку физического развития, физической работоспособности, осуществлять наблюдение за воспитанниками Учреждения на основе принципов медицинской

1. Осуществляет руководство медицинской службы детского дома. 2. Выполнение медицинских планов ло обеспечению сохранности здоровья и жизни воспитанников. 3. 0рганизация дифференцированных реабилитационных режимов, позволяющих учесть состояние контингента воспитанников и органично объединить

1, Осуществляет систематическое наблюдение эа состоянием здоровья воспитанников детского дома-интерната, ведет ежедневный осмотр лежачих. 2. Следить за состоянием физического и психического развития воспитанников. Вносить необходимые медицинские профилапические коррепивы, а в случае необходимости

Заведующий складом выполняет следующие обязанности: Принимает на склад материальные ценности, согласно приемо-сдаточным документам. Обеспечивает хранение принятого товара; Осуществляет выдачу продовольственных товаров по оформленным заявкам и меню-требованиям. Обеспечивает своевременное оформление

Организация рационального разнообразного (здорового) питания воспитанников Учреждения. Изготовлять (комбинировать, сочетать) блюда, напитки и кулинарные изделия по технологическим картам, оценивать качество и безопасность приготовленных блюд; Требования - требования к обеспечению внутреннего

социально-педагогическая диагностика, защита интересов детей (включая юридические), профилактика девиантного поведения, взаимодействие с семьей и госорганами, а также обеспечение безопасности и адаптации воспитанников. Требования Умение работать с детьми разных возрастов, проводить диагностику

производит уборку классов, коридоров, туалетов, лестниц и других помещений в школе; вытирает пыль с мебели, стен, подоконников, оконных рам; очищает урны, выносит мусор в установленные места; чистит унитазы и раковины, поле чего дезинфицирует их Требования уборщику полагается знать определенную

Ведет контроль за санитарно-гигиеническим состоянием учреждения; Осуществляет постоянный контроль за соблюдением санитарно-эпидемиологического режима в учреждении; Выполняет предписания и назначения врача с обязательной отметкой в процедурном журнале; Ведет наблюдения за детьми, находящимися в

-Проведение комплексной диагностики: изучение особенностей развития каждого ребёнка, выявление структуры и степени выраженности нарушений. -На основе диагностики разработка индивидуальных программ коррекционной работы. -Проведение индивидуальных и подгрупповых занятий. -Динамическое наблюдение за

Подготавливает сырые продукты питания (моет овощи, фрукты и т.д.) для дальнейшей кулинарной обработки.Содержит в чистоте и порядке кухонный инвентарь и оборудование.Моет бочки, поддоны, противни, разделочные доски и кухонный инвентарь с моющими средствами.Содержит в чистоте ванну для мытья

Основная задача фельдшера осуществлять оказание лечебно-профилактической и санитарно-профилактической помощи, первой неотложной медицинской помощи при острых заболеваниях и несчастных случаях, наблюдение за воспитанниками Учреждения на основе принципов медицинской деонтологии и профилактики

Проведение: влажной уборки групповых помещений два раза в день с применением моющих средств; влажной уборки в спальном помещении после дневного сна; чистки ковров влажной щеткой и с применением пылесоса; генеральной уборки всех помещений группы 1 раз в месяц (по графику) с применением моющих и

1. Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. 2. Проводит все виды учебных занятий, учебной работы. В зависимости от преподаваемых дисциплин, в рабочее время преподавателя включается учебная (преподавательская) и воспитательная

Обучение студентов в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Требования Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательном учреждении без

Функциональные обязанности преподавателя определены на основе и в объеме квалификационной характеристики по должности преподаватель. Требования Проводить обучение обучающих в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Квалификация Преподаватель