Работа воспитателем в Магадане — свежие вакансии

Сопровождение детского коллектива. Требования По договору ЛТ-146 Квалификация не требуется

Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами. Организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми

Воспитатель группы продлённого дня Организация досуга учеников, помощь в выполнении домашних заданий, обеспечение безопасности детей, формирование навыков самообслуживания, организация питания детей, взаимодействие с родителями, ведение документации. Требования Опыт работы с детьми, педагогическое

Участие в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников, в проведении занятий, которые организует воспитатель. Помощь воспитателю в организации режимных моментов: одевании и раздевании детей для прогулок, подготовки ко сну, гигиенических и закаливающих процедур, подготовки к занятиям и

- развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни; - применять педагогически

Организация досуга. Планирование и проведение игр, конкурсов, квестов, творческих и спортивных мероприятий, культурно-массовых мероприятий. Создание комфортной атмосферы. Помощь в адаптации подопечных, развитие дружеских отношений в коллективе, поддержка в творческих и образовательных инициативах.

Создание благоприятной среды для развития и социализации детей через организацию разнообразных видов деятельности. Например, планирование и проведение культурно-массовых мероприятий, спортивных соревнований, творческих мастер-классов. Обеспечение безопасности детей, контроль за соблюдением режима

Проектирование и реализация воспитательных программ. Планирование и организацию жизнедеятельности обучающихся студентов, проживающих в общежитии и осуществление их воспитания. Проведение повседневной работы, обеспечивающей создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и

Организация взаимодействия членов педагогического коллектива, руководителей образовательной организации, родителей (законных представителей) при решении задач обучения, воспитания, профессионально-личностного развития студентов, в том числе детей-сирот. Обеспечение в рамках своих компетенций

Участвует в организации жизнедеятельности воспитанников, в проведении занятий, организуемых воспитателем. Организует с учетом возраста воспитанников их работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, оказывает им необходимую помощь. Организует прием пищи воспитанниками в

Осуществление под руководством учителя, воспитателя работы, обеспечивающей создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации воспитанников; присмотр и помощь детям Требования Дисциплинированность, ответственность, справка об отсутствии судимости

присмот и уход за детьми в возрасте от 1,5 до 3-х лет, помощь детям в приеме пищи, гигиенический уход за детьми, организация сна, сопровождение детей на прогулках. Содержание групп в соответствии с санитарными нормами Требования Без вредных привычек, умение общаться с детьми Квалификация не

Воспитатель группы продленного дня Организация и проведение воспитательной и образовательной работы с детьми в рамках групп продленного дня. Требования Пунктуальность, грамотность, умение находить контакт с учашимися и их родителями (законными представителями) Квалификация высшее педагогическое

Создание благоприятиных условий для индивидуального развития ребенка;Осуществляет воспитательно-образовательную деятельность воспитанников;Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого ребенка;Планирует и организует разнообразную игровую деятельность, самостоятельную

Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся; Осуществляет изучение личности воспитанников, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию

Присмотр и уход за детьми в дошкольном образовательном учреждении. Например, уход за детьми младенческого возраста (до 1 года), уход за детьми раннего возраста (от 1 года до 3 лет), присмотр за детьми дошкольного возраста от 3 лет, присмотр и уход за детьми дошкольного возраста с ограниченными

Сбор, анализ информации и подготовка предложений по разработке стратегии развития системы воспитания образовательной организации . Участие в разработке предложений и рекомендаций по совершенствованию воспитательной работы в учреждении . Подготовка мероприятий по выявлению, поддержке и развитию

Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами. Организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми

Присмотр и уход за детьми в дошкольном образовательном учреждении. Например, уход за детьми младенческого возраста (до 1 года), уход за детьми раннего возраста (от 1 года до 3 лет), присмотр за детьми дошкольного возраста от 3 лет, присмотр и уход за детьми дошкольного возраста с ограниченными

Организация воспитательной деятельности в образовательной организации . Например, сбор, анализ информации и подготовка предложений по разработке стратегии развития системы воспитания, подготовка предложений по разработке и корректировке основных образовательных программ. Оказание обучающимся

Соблюдение требований САНПин. Помощь в организации присмотра и ухода за детьми дошкольного возраста. Требования Договор № 31-О от 27.03.2026 (Общественные работы) Дисциплинированность, ответственность.

педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности; обучение; воспитательская деятельность; развивающая деятельность; педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования; реализация современных форм и методов воспитательской работы;

помощь детям в одевании и раздевании по мере необходимости, помощь воспитанникам в самостоятельном приеме пищи, помощь детям в развитии навыков самообслуживания и гигиены, присмотр за детьми дошкольного возраста во время сна, проведение подвижных, развивающих игр с детьми, сопровождение детей на

осуществляет деятельность по воспитанию, образованию и развитию воспитанников. Требования Без вредных привычек. Высшее или среднее профессиональное педагогическое образование. Справка об отсутствии судимости. При трудоустройстве предусмотрено оформление медицинской книжки.

1. Осуществление профессиональной деятельности, направленной на сохранение и укрепление здоровья у воспитанников лагеря с дневным пребыванием детей через разнообразные активные формы организации досуга, с учетом специфики лагеря с дневным пребыванием детей, возрастных особенностей детей. 2.