Работа учителем в Каменск-Уральском — свежие вакансии

в соответсвии с профстандартом Требования целеустремленность, свободное пользование компьютером

Выполнение обязанностей в соответствии с должностной инструкцией. Требования Дополнительных пожеланий к соискателю работодатель не предъявляет Преимущества Социальный пакет

Выполнение обязанностей в соответствии с должностной инструкцией. Требования Дополнительных требований к соискателю работодатель не предъявляет. Преимущества Социальный пакет

согласно должностной инструкции Требования Умение работать с детьми разного уровня психофизического развития

Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Требования Понимать документацию специалистов (психологов, дефектологов, логопедов и т.д.)

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Требования Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Требования Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Требования Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Требования Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и

Должностные обязанности - Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. - Учитель обязан иметь тематический план работы по предмету в каждой параллели классов на учебную

В соответствии с должностной инструкцией Требования Ответственность, пунктуальность

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Требования Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная

1. Проводит обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики предмета математики и требований ФГОС. 2. Использует формы, методы и средства обучения и воспитания,применяет новые педагогические технологии. 3.Учитель математики составляет рабочую программу с тематическим планом работы по предмету и

требования ФГОС основного общего образования и среднего общего образования к преподаванию географии, рекомендации по внедрению Федерального государственного образовательного стандарта в общеобразовательной организации; Требования Выстраивать учебную программу с учетом возраста детей, проверенных

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая

Обеспечивать уровень подготовки учащихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта. Способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательной программы. Планировать и осуществлять учебную деятельность в

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу

Обеспечивать уровень подготовки учащихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта. Способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательной программы. Планировать и осуществлять учебную деятельность в

в соответствии с должностной инструкцией Требования Ответственность; Коммуникабельность; Уверенный пользователь ПК.

В соответствии с должностной инструкцией. Требования дисциплинированность; Коммуникабельность; Ответственность; Уверенный пользователь ПК.

В соответствии с должностной инструкцией Требования Дисциплинированность, ответственность, уверенный пользователь ПК

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

В соответствии с должностными инструкциями Требования Желание работать

Выполнение обязанностей в соответствии с должностной инструкцией Требования Справка об отсутствии судимости, желание работать, коммуникабельность

Выполнение обязанностей согласно должностной инструкции Требования Ответственность, коммуникабельность, дисциплинированность

Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария

Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения Взаимодействие с другими специалистами

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся, в том числе находящихся в специальных (коррекционных) классах, создаваемых для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Осуществляет обследование обучающихся, определяет структуру и степень

В соответствии с должностной инструкцией Требования Дисциплинированность

В соответствии с должностной инструкцией Требования дисциплинированность

В соответствии с должностной инструкцией Требования дисциплинированность

Согласно должностной инструкции Требования Дисциплинированность

Осуществление обучения и воспитания учащихся с учетом их психолого-физиологических особенносей, рекомендаций ПМПК и специфики преподаваемого предмета. Проведение учебных занятий, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также

Осуществление обучения и воспитания учащихся с учетом их психолого-физиологических особенносей, рекомендаций ПМПК и специфики преподаваемого предмета. Проведение учебных занятий, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также

Осуществление обучения и воспитания учащихся с учетом их психолого-физиологических особенносей, рекомендаций ПМПК и специфики преподаваемого предмета. Проведение учебных занятий, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также

реализация рабочих программ среднего общего образования по физике в соответствии с ФГОС Требования высшее образование или среднее профессиональное образование

проведение уроков труда (технология у мальчиков) Требования Коммуникабельность, дисциплинированность

в соответствии с должностной инструкцией Требования целеустремленность, стрессоустойчивость

Осуществление обучение и воспитание обучающихся с учетом ФГОС. Соблюдение нормы правил техники безопасности. Информационная, профессиональная, правовая компетентность. Требования Коммуникабельность, дисциплинированность, ответственность.

Должностные обязанности в соответствии с должностной инструкцией Требования Ответственность, пунктуальность

работа согласно должностной инструкции Требования ответственность, дисциплинированность

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов,