Работа учителем в Нижном Тагиле — свежие вакансии

Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Требования Теория и методика преподавания русского языка Стандартное общерусское произношение и лексика, их отличия от местной языковой среды Владеть методами и приемами

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Планирование и проведение учебных занятий Формирование мотивации к обучению Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Объективная оценка знаний

согласно должностной инструкции учителя. Требования Коммуникабельность, дисциплинированность Квалификация учитель технологии (мальчики)

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы. Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего общего образования.

согласно должностной инструкции учителя Требования дисциплинированность, ответственность Квалификация без квалификации

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации: 1. Общепедагогическая функция. Обучение. 2. Воспитательная деятельность. 3. Развивающая деятельность. 4. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение учебных занятий Формирование мотивации к обучению Требования

Планирование и проведение учебных занятий Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Требования Преподаваемый предмет в пределах

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение учебных занятий Требования Преподаваемый предмет в пределах

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение учебных занятий Требования Преподаваемый предмет в пределах

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение учебных занятий Организация, осуществление контроля и оценки

Осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предметов в соответствии с утвержденной рабочей программой. Требования Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению

Осуществлять обучение и воспитание учащихся Проводить уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Вести в установленном порядке учебную документацию, осуществляет текущий контроль успеваемости и посещаемости, учащихся на уроках, выставлять текущие оценки в классный

Осуществлять обучение и воспитание учащихся с учетом специфики преподаваемого предмета. Проводить уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Вести в установленном порядке учебную документацию, осуществляет текущий контроль успеваемости и посещаемости, учащихся на

программы начального общего, основного общего и среднего общего образования Требования педагогическое профессиональное образование программы начального общего, основного общего и среднего общего образования Квалификация учитель английского языка

осуществляет обучение и воспитание обучающихся, реализация программ основного общего и среднего общего образования Требования высшее педагогическое образование Квалификация учитель биологии

программы основного общего и среднего общего образования Требования профессиональная компетентность, инфомационная компетентность, коммуникативная компетентность. Высшее или среднее профессиональное образование Квалификация учитель русского языка и литературы

Осуществлять комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в общеобразовательном учреждении и по месту жительства обучающихся Требования Коммуникабельность, дисциплинированность Квалификация высшее образование

Осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предметов в соответствии с утвержденной рабочей программой. Требования Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Преподавание русского языка и литературы Разработка и подготовка уроков по ФГОС Ведение учебной документации Подготовка учащихся к олимпиадам, конкурсам Контроль успеваемости и посещаемости учащихся Требования Дисциплинированность, стрессоустойчивость Квалификация Высшее образование

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации: 2.1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 2.1.2. Воспитательная деятельность. 2.1.3. Развивающая деятельность. 2.2. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

программы начального общего, основного общего и среднего общего образования Требования педагогическое профессиональное образование высшее или среднее профессиональное образование Квалификация учитель информатики

программы основного общего и среднего общего образования Требования профессиональная компетентность, инфомационная компетентность, коммуникативная компетентность. Высшее или среднее профессиональное образование Квалификация Учитель математики

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной

Выполнять свою профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего образования. Разрабатывать и реализовывать программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ. Планировать и проводить учебные занятия. Проводить анализ

проводить уроки музыки для обучающихся в школе, владение музыкальными инструментами Требования Программы и учебники по преподаваемому предмету Квалификация учитель музыки

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы, Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование мотивации к обучению Требования

проведение уроков математики согласно учебного плана Требования исполнительность Квалификация высшее образование

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной

Выявление неблагополучных детей из проблемных семей, которым требуется помощь. Изучение особенностей развития личности детей и их социального окружения. Помощь детям в социализации, стабилизации психического состояния. Коррекция поведения сложных детей, обучение социальным нормам, принятым в

организация педагогического процесса ведение уроков объяснение учебных материалов проведение контрольных работ и экзаменов проверка домашних заданий выставление оценок заполнение классного журнала составление поурочных планов методическая работа календарное планирование деятельности анализ

обучение и воспитание школьников и подростков с учетом специфики изучаемого предмета проводить занятия в соответствии с регламентом образовательного учреждения разрабатывать учебный план, внедряя образовательную программу по стандартам ФГОС контролировать учпеваемость и посещаемость занятий

- обучение и воспитание школьников и подростков с учетом специфики изучаемого предмета - проведение занятия в соответствии с регламентом образовательного учреждения - разработка учебных планов, внедряя образовательную программу по стандартам ФГОС - контроль успеваемости и посещаемости занятий -

Осуществлять обучение и воспитание школьников и подростков с учётом специфики изучаемого предмета Проводить занятия в соответствии с регламентом образовательного учреждения Разрабатывать учебный план, внедряя образовательную программу по стандартам ФГОС Контролировать успеваемость и посещаемость

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария

планирование и проведение уроков технологии для мальчиков (с учетом ФГОС, обучение практическим навыкам, развитие творческих способностей), обеспечение безопасности (инструктаж, исправное оборудование), ведение документации (электронный журнал, рабочие программы), организацию внеурочной деятельности

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Требования Основы математической теории и перспективных направлений развития современной математики Представление о широком спектре приложений математики и знание доступных

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Должностные обязанности учителя включают обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, содействие социализации, формированию общей культуры личности, осознанному выбору и освоению образовательных программ. Некоторые обязанности. использовать разнообразные формы,

Проведение уроков с учениками; Повышение словарного запаса у детей, работу над произношением и фонетикой; Развитие у детей интереса к изучению английского языка, повышение мотивации к получению знаний; Применение современных методов изучения языка, включая компьютерные технологии и обучающие

Преподавание русского языка и литературы в 5-11 классах Требования учитель русского языка и литературы), умение разговаривать,дисциплинированность,коммуникабельность, ответственность, доброжелательность) Квалификация учитель средней квалификации

Теория и методика преподавания математики Решать задачи элементарной математики соответствующей ступени образования, в том числе те новые, которые возникают в ходе работы с обучающимися, задачи олимпиад (включая новые задачи регионального этапа всероссийской олимпиады) Требования коммуникабельность,

Планирование уроков, подбор тем и заданий, соответствующих уровню подготовки учащихся. Ведение учебной документации, включая классный журнал. Соблюдение техники безопасности на занятиях. Взаимодействие с родителями учеников, администрацией и коллегами для решения учебных и воспитательных вопросов.

обучение и воспитание школьников с учетом специфики начальных классов - проведение занятия в соответствии с регламентом образовательного учреждения - проведение занятия в соответствии с регламентом образовательного учреждения - контроль успеваемости и посещаемости занятий - принимать участие в жизни

обучение и воспитание школьников и подростков с учетом специфики изучаемого предмета - проведение занятия в соответствии с регламентом образовательного учреждения - разработка учебных планов, внедряя образовательную программу по стандартам ФГОС - контроль успеваемости и посещаемости занятий -

Проведение учебных занятий в соответствии с учебным планом и программой. Разработка образовательных материалов и методических пособий. Оценка успеваемости и поведения учеников, подготовка отчетности. Взаимодействие с родителями и коллегами для обеспечения качественного образовательного процесса.