Работа учителем в Донецке — свежие вакансии

Психолого - педагогическое сопровождение лиц с расстройствами аутистического спектра Требования Коммуникабельность

Обучение и воспитание обучающихся, Планирование и осуществление учебного процесса, Соблюдение прав и свобод обучающихся, Контрольно-оценочная деятельность с использованием современных способов оценивания и др. Требования коммуникабельность, дисциплинированность

Проводить диагностику нарушения речи. Планировать и проводить логопедические групповые (подгрупповые) и индивидуальные занятия. Консультировать родителей. Составлять заключение по результатам логопедического обследования воспитанников ДОУ. Требования Знание нормативно-правовой базы профессиональной

-Планировать и организовывать учебные занятия, -Проводить уроки и практические занятия -Проверять и оценивать учебные работы и задания учеников -Корректировать ход выполнения учебного плана и образовательных программ -Организовывать самостоятельную деятельность обучающихся -Консультировать учеников

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Требования коммуникабельность, ответственность

Коррекционно-развивающее обучение и воспитание обучающихся с задержкой психического развития, оказание психолого-педагогической помощи и поддержки участникам образовательных отношений Требования Дисциплинированность, ответственность, пунктуальность, отсутствие вредных привычек

Реализует программы по физике в рамках основных общеобразовательных программ; Осуществляет оценку знаний и умений обучающихся; Требования Знание ПК; Коммуникабельность; Дисциплинированность;

Участие в разработке основной общеобразовательной программы образовательной организации в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования Участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды образовательной организации через

осуществление профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС; - разработка и реализация программ по математике Требования Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС;

Планировать и проводить учебные занятия по ОБЗР, проводить систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению. Организовывать, контролировать и оценивать учебные достижения, текущие и итоговые результаты освоения обучающимися образовательной программы по ОБЗР. Планировать и проводить

планирование и проведение учебных занятий по ОБЗР, проведение систематического анализа эффективности уроков и подходов к обучению; - организация, контроль и оценка учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения учащимися образовательной программы по ОБЗР; - формирование универсальных

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования. Организация обучения на дому. Требования Квалификационные требования к работникам

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях

Планирование и проведение учебных занятий. Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися. Формирование мотивации к обучению. Требования Квалификация: Специалист Требования к навыкам, умениям:

Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений дефектов речи, Требования Квалификация: Профильное образование Образование: Высшее образование бакалавриат Требования: наличие справки о несудимос

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием. Требования Квалификация: педагогическое образование Образование: Среднее профессиональное образование Требования: при собеседовании, Образование:

Осуществлять обучение и воспитание учащихся, учитывая их психофизические особенности и специфику требований федерального государственного образовательного стандарта к преподаванию истории; обеспечивать уровень подготовки учеников по истории, соответственно требованиям федерального государственного

Реализует образовательные программы, осуществляет обучение и воспитание учащихся с учётом специфики предмета и требований ФГОС к преподаванию русского языка и литературы. Требования Уверенные знания школьной программы по русскому языку. Желателен опыт подготовки к ОГЭ и ЕГЭ Уверенный пользователь

Планирование и проведение уроков музыки, проведение мероприятий музыкальной направленности, организация участия в вокальных конкурсах, в музыкальных мероприятиях. Обеспечивать в полном объёме реализацию рабочей программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), рабочей программы воспитания.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других

учитель русского языка и литературы Требования педагогическое образование

учитель физкультуры Требования педагогическое образование

учитель математики и информатики Требования педагогическое образование

Проводить учебные занятия. Планировать и осуществлять учебную деятельность. Применять современные образовательные технологии. Вести учебную документацию. Требования Коммуникабельность, дисциплинированность

Проводить учебные занятия. Планировать и осуществлять учебную деятельность. Применять современные образовательные технологии. Вести учебную документацию. Требования Коммуникабельность, дисциплинированность

Проводить учебные занятия. Планировать и осуществлять учебную деятельность. Применять современные образовательные технологии. Вести учебную документацию. Требования Коммуникабельность, дисциплинированность

формирует конкретные знания, умения и навыки в области преподаваемого предмета; формирует образовательную среду, содействующую развитию способностей по предмету каждого ребенка и реализующую принципы современной педагогики; содействует развитию инициативы обучающихся по использованию знаний по

Передача знаний и развитие интереса к предмету среди учащихся. Организация лабораторных и практических работ. Подготовка учеников к олимпиадам и конкурсам. Участие в методических объединениях, Требования Креативность. Инициативность. Трудолюбие. Адаптивность.

Учитель разрабатывает уроки и готовит задания, презентации и учебники. Учитель объясняет учебный материал, решает задачи и помогает ученикам понять сложные концепции. Требования Знание рабочей программы Знание форм, методов и средств обучения. Знание нормативных документов по образованию. Знание

Обеспечивать уровень подготовки учащихся, соответствующий требованиям федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) начального общего образования. Проводить занятия, используя разнообразные формы, приёмы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам.

должностные обязанности учителя-логопеда в детском саду: Проводить диагностику нарушения речи, логопедическое обследование с учётом возраста и индивидуальных особенностей воспитанников. Определять тип образовательной программы и (или) варианта оказания логопедической помощи с учётом особых

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

преподавание математики (алгебра, геометрия, теория вероятности и статистика) в 5-9 классах Требования Основы математической теории и перспективных направлений развития современной математики

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего

Обучение алгебре, геометрии на базовом уровне. Требования Опыт работы в средней и старшей школе.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др. Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном

Планировать и проводить уроки с учётом возраста учащихся, образовательных стандартов и уровня подготовки класса. Оценивать знания и навыки учащихся. Работать с документацией, вести электронные журналы, отчётность и учебно-методические материалы. Требования владение современными формами и методами

Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника Требования Федеральные государственные образовательные стандарты и содержание примерных основных образовательных программ Основные и актуальные для современной системы образования теории обучения,

Проводить учебные занятия по музыке в соответствии с образовательной программой, используя современные методики и технологии обучения. Развивать музыкальные способности и эстетический вкус учащихся, организовывать вокально‑хоровую работу. Готовить и проводить внеклассные музыкальные мероприятия

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ Требования Наличие медицинской книжки. Коммуникабельность, стрессоустойчивость, владение ПК.

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Проводить диагностику нарушения речи. Планировать и проводить логопедические групповые (подгрупповые) и индивидуальные занятия. Консультировать родителей. Составлять заключение по

осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования; планирование и проведение учебных занятий; систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к

Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Требования Теория и методика преподавания математики

Формирование конкретных знаний, умений и навыков обучающихся в области физики Требования Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся) Организовать