Работа педагогом дополнительного образования в Братске — свежие вакансии

Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся. Требования Коммуникабельность. Квалификация Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки

Организационно-педагогическое обеспечение проектирования и реализации программ воспитания, организация работы по одному или нескольким направлениям внеурочной деятельности, организационно-методическое обеспечение воспитательной деятельности Требования Содействие развитию личности, талантов и

организация социально-педагогической поддержки детей в процессе образования; реализация культурно-просветительских программ и мероприятий по формированию у учащихся социальной компетентности и позитивного социального опыта; организация социально-педагогической поддержки детей в трудной жизненной

Организация творческого процесса, подготовка и исполнение ролей определенного музыкального жанра. Требования Наличие профессионального образования, владение музыкальным инструментом (пианино), коммуникабельность, исполнительность; при трудоустройстве необходимы: справка об отсутствии судимости,

Организация творческого процесса, подготовка и исполнение ролей определенного музыкального жанра. Требования Наличие профессионального образования, владение музыкальным инструментом (пианино), коммуникабельность, исполнительность; при трудоустройстве необходимы: справка об отсутствии судимости,

Осуществляет развитие музыкальных и творческих способностей воспитанников в соответствии с ФГОС ДО. Организация и проведение детских утренников, праздников, театров, конкурсов, пений, танцев, кружков. Применение инструментария. Требования Ответственность, коммуникабельность, дисциплинированность

Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в развитии и становлении личности, ее аффективной, интеллектуальной и волевой сфер

анализ ситуаций жизнедеятельности обучающихся, проектирование программ формирования у обучающихся социальной компетентности. Требования Знание основ педагогики, психологии девиантного поведения, семейной психологии. Понимание принципов работы с детьми-сиротами, инвалидами и детьми из групп риска.

Разработка стратегии развития системы воспитания детей. Участие в разработке планов и программ организации мероприятий,направленных на профилактику ассоциального и деструктивного поведения воспитанников, а также мероприятий по поддержке семей находящихся в сложной жизненной ситуации. Требования

Развитие музыкальных способностей воспитанников, формирование эстетического и художественного вкуса, координацию работы педагогического персонала и родителей по вопросам музыкального воспитания Требования музыкальный руководитель должен иметь высшее профессиональное по направлению подготовки

помощь в определении профессии учащихся Требования коммуникабельность, дисциплинированность

Социально-педагогическая поддержка обучающихся в процессе социализации. Организационно-методическое обеспечение социально-педагогической поддержки обучающихся Планирование мер социально-педагогической поддержки обучающихся в процессе социализации Требования коммуникабельность, дисциплинированность,

Организационно-педагогическое обеспечение проектирования и реализации программ воспитания, организация работы по одному или нескольким направлениям внеурочной деятельности, организационно-методическое обеспечение воспитательной деятельности Требования Содействие развитию личности, талантов и

Проведение музыкальных и развлекательных занятий, осуществление развития музыкальных способностей у детей дошкольного возраста Требования Коммуникабельность, ответственность, опыт работы с детьми

Регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии, так и во внеурочной деятельности Постановка воспитательных целей, способствующих развитию

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты) Требования Коммуникабельность, дисциплинированность

Осуществлять развитие музыкальных способностей воспитанников с учётом их психолого-физиологических особенностей. Формировать эстетический вкус детей, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. Координировать работу педагогического персонала и родителей по вопросам