Проводить обследование учеников, чтобы выявить речевые нарушения и определить их структуру.
Комплектовать группы для занятий с учётом психофизического состояния детей и специфики нарушения.
Проводить индивидуальные и групповые коррекционные занятия, направленные на исправление недостатков речи, нарушений чтения и письма.
Работать в тесном контакте с учителями: посещает уроки, чтобы выработать единую стратегию помощи ребёнку.
Консультировать педагогов и родителей: объясняет, как применять специальные методы, даёт рекомендации по закреплению результатов дома.
Вести необходимую документацию: речевые карты, журналы учёта, планы работы, отчёты Участвовать в работе школьного психолого-педагогического консилиума.
Систематически повышать профессиональный уровень.
Обеспечивать охрану жизни и здоровья детей во время занятий.
Требования
При трудоустройстве кандидат обязан предоставить справку об отсутствии судимости и пройти предварительный медосмотр