Работа педагогом дополнительного образования в Санкт-Петербурге — свежие вакансии

Должностные обязанности в соответствии с должностной инструкцией "Советника по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями" Требования Опыт работы на аналогичной должности обязателен. Квалификация Первая

Специалист в творческой деятельности Знать основы актерского мастерства и режиссуры. Обладать психолого-педагогическими навыками общения с детьми, уметь вовлечь в процесс театрального мастерства. Уметь организовать звуковое и световое оформление, сценарий мероприятия, делать видеозапись и фото

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса; Проведение работы в образовательном учреждении, направленной на обеспечение психического здоровья и развития личности обучающихся. Требования Пользователь ПК Работа в команде Многозадачность Коммуникабельность, стрессоустойчивость

- Проведение занятий по программам технической направленности (3d программирование, робототехника, разработка виртуальной реальности); -Организация и проведение мастер-классов, участие в конкурсах и выставках для демонстрации достижений обучающихся; -Поддержка и развитие интереса детей к техническим

Обязанности Разработка учебных программ. Педагог создаёт планы занятий с учётом возрастных особенностей, уровня подготовки и целей учеников. Он подбирает музыку, распределяет нагрузку, следит за безопасностью. Проведение занятий. Хореограф обучает технике танца, постановке корпуса, выразительности

Осуществление дополнительного образования обучающихся в соответствии с образовательной программой, развитие их творческой деятельности. Комплектование состава обучающихся кружка, секции, студии, клубного и другого детского объединения, принятие мер по сохранению контингента в течение срока обучения.

организация культурно-массовых мероприятий согласно календарно-тематического планирования Программы воспитания ГБОУ организация обучающихся для реализации проектов; куратор различных направлений в рамках организации работы с одаренными детьми. Требования высшее образование (обязательно

Педагогическая деятельность Проведение занятий по направлению БИОквантум и применение биотехнологий в различных областях (биомедицина, сельское хозяйство, экология, биоинформатика и др.) Обучение детей 12 17 лет Развитие креативности и навыков обучающихся в области БИОквантум (микробиология,

Обязанности Проведение занятий по дополнительным образовательным программам в начальной школе: 1. введение в информатику - есть разработанная программа; 2. по направлению декоративно - прикладное искусство. Разработка и адаптация учебных материалов с учётом интересов и возраста детей. Организация

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

-Взаимодействие с различными детскими общественными объединениями и некоммерческими организациями -Работа со Студенческим советом учреждения и первичной ячейкой Движение первых -Подготовка участия студентов в конкурсной, грантовой деятельности по основным направлениям воспитания -Вовлечение

Социальный педагог обязан реализовывать профилактические программы и мероприятия по формированию у обучающихся социальной компетентности, законопослушности и позитивного социального опыта. Принимать участие в разработке мер сопровождения обучающихся, в том числе находящихся в трудной жизненной

Организация индивидуальной работы с обучающимися, выявление их особых интересов, способностей, оказание помощи в выборе оптимального для школьника профиля подготовки Требования Компетенции в области педагогики, психологии (зачастую детской), навыки работы с детьми с ограниченными возможностями

Проводить индивидуальные и групповые встречи (консультации)с родителями (законными представителями) несовершеннолетних. Обеспечивать досуговую занятость несовершеннолетних. Принимать участие в разработке и реализации дополнительных образовательных программ дополнительных общеразвивающих программ в

Работа в образовательных учреждениях, расположенных на территории округа (помощь воспитателями и педагогам в организации досуговых мероприятий для воспитаников и учащихся) -работа в подросково-молодежных клубах -работа в библиотеках Требования Дисциплинированность Квалификация не требуется

Обязанности: Организация работы по направлениям внеурочной деятельности Планирование, организация и проведение досуговых мероприятий с учетом возрастных особенностей, особенностей объединения /группы или отдельных обучающихся. Требования высшее образование или среднее профессиональное образование

Педагогическая деятельность(включая воспитательную и развивающую) по проектированию и реализации дополнительных общеразвивающих программ по направлениям: ТЕАТР, ТАНЦЫ, МЕДИАЦЕНТР Организация и проведение мероприятий (отчетных концертов, спектаклей, праздников) Требования Требования: Высшее либо

Обязанности: Во взаимодействии с заместителем директора по воспитательной работе: - участвует в разработке и реализации рабочей программы и календарного плана воспитательной работы гимназии в том числе с учетом содержания деятельности Российского движения обучающихся; - обеспечивает вовлечение

Планирование и осуществление мер социально-педагогической поддержки обучающихся в процессе социализации. Организация социально-педагогической поддержки обучающихся в процессе социализации. Требования Отсутствие ограничений на трудоустройство в образовательную организацию, опыт социальным педагогом

Заполнение документов и внесение сведений в базы данных учреждения в соответствии с профилем своей деятельности. Взаимодействие с учащимися в рамках проведения исследований, а также с другими сотрудниками учреждения и родителями учащихся. Требования Наличие справки об отсутствии судимости.

Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни педагог по театральному

Реализация образовательной программы дошкольного образования по направлению художественно-эстетическое развитие (музыкальное развитие). Образовательная деятельность с детьми, подготовка праздников и мероприятий, театрализованная деятельность, работа с документацией, разработка и написание сценарием,

выявлять детей и семьи, находящиеся в социально опасном положении или трудной жизненной ситуации; оказывать социально‑педагогическую поддержку учащимся (в т.ч. из неблагополучных семей, с ОВЗ, с девиантным поведением); проводить профилактику правонарушений, буллинга, вредных привычек среди учащихся;

психологическое сопровождение детей, групповые и индивидуальные занятия с детьми Требования коммуникабельность, дисциплинированность, наличие опыта Квалификация педагогическое образование

психологическое сопровождение воспитанников Центра Требования высшее профессональное образование по направлению подготовки "Психология. Образование. Педагогика" отсутствие ограничений на занятие профессиональной деятельности по Трудовому кодексу РФ Квалификация высшее профессиональное

Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы ребенка, формирование эстетического вкуса, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. Стимулирует развитие творческой деятельности детей дошкольного возраста. Координирует работу специалистов дошкольного

Организация и проведение школьных праздников, концертов, спектаклей, конкурсов и фестивалей Разработка и реализация воспитательных проектов, направленных на формирование дружной и активной школьной среды Вовлечение учеников в творческие и социально значимые мероприятия Сотрудничество с педагогами и

Вести групповые занятия Готовить номера к отчётным концертам Участвовать с детьми в конкурсах и соревнованиях. Заполнять ведомость посещения. Участие в составлении плана и программы занятий Требования Опыт работы хореографом/ педагогом танцевального направления от 2 лет Современность,

Формирование воспитательной среды в образовательной организации, способствующей позитивной социализации обучающихся, их духовно-нравственному развитию на основе национальных идеалов и ценностей; Формирование и распространение позитивного педагогического опыта по вопросам воспитания обучающихся;

Реализация и контроль мер социальной помощи и защиты обучающихся,осуществление комплекса мероприятий по воспитанию Требования Высшее или среднее профессиональное, желательно проживание в Кировском и Красносельском районах СПб Квалификация Социальный педагог

Сопровождать обучающихся группы риска, помогая им преодолевать жизненные и учебные трудности Осуществлять социально-психологическое сопровождение: выявлять проблемы, разрабатывать индивидуальные планы поддержки Вести профилактическую работу по предупреждению асоциального поведения Взаимодействовать

Организация деятельности обучающихся,направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы, в частности в области хореографии. Организация досуговой деятельности обучающихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы. Разработка программно-методического

Обучение детей хореографическому искусству Постановочная работа Участие в конкурсах различного уровня Работа у "станка" Требования Профильное образование в области хореографии, направление - современная хореография. Наработки в области хореографии, дипломы личного участия в педагогических

Реализация профилактических программ в школах Пушкинского района. Социальная защита прав детей. Создание благоприятных условий для социального и профессионального саморазвития обучающихся. Установление связей и партнёрских отношений между семьёй, учреждением, образовательными организациями района на

1. Планирует и организует работу культурного досуга несовершеннолетних, ориентированного на социально-досуговую адаптацию, на базе стационарных отделений Центра. 2. С учетом возрастных категорий несовершеннолетних организует работу по их участию в культурно-массовых мероприятиях, в художественном и

Организация, поддержка и развитие волонтерского движения молодежи; Взаимодействие с различными организациями, с учебными заведениями и т.д.; Участие в профилактических, досуговых, развивающих программах и мероприятиях для молодежи в Приморском районе и в Санкт-Петербурге; Участие в проектах и

Организация театральной студии в начальной школе. Требования Педагогическое образование, наличие справки о несудимости Квалификация педагог

организационно‑педагогическое обеспечение воспитательной работы в школе; планирование и проведение культурно‑массовых, воспитательных и досуговых мероприятий (праздников, конкурсов, фестивалей, выставок, спортивных и тематических дней и т. д.); разработка сценариев и программ мероприятий с учётом

Проведение музыкальных занятий, досугов, праздников Планирование своей деятельности в соответствии с образовательной программой; написание сценариев Требования Опыт работы в детском саду от 1 года Умение владеть методами и приёмами обучения музыки Умение владеть музыкальным инструментом (фортепиано,

Организует процесс индивидуальной работы с обучающимися по выявлению, формированию и развитию их познавательных интересов; координирует поиск информации обучающимися для самообразования; сопровождает процесс формирования их личности (помогает им разобраться в успехах, неудачах, сформулировать личный

Организует социально-педагогическую поддержку социального воспитания и адаптации обучающихся. Изучает психолого-педагогические особенности личности обучающихся. Выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации в поведении обучающихся и осуществляет своевременное оказание

Нагрузка: 20 часов. проведение занятий в группах до 12 человек для учеников разного уровня подготовки (от новичков до продвинутых); подготовка участников к олимпиадам, конкурсам и хакатонам; ведение проектной деятельности и помощь ученикам в создании портфолио; проведение открытых мероприятий для

- реализация дополнительных общеразвивающих программ, в том числе в дистанционном формате; - использование ИКТ в образовательном процессе; - комплектация состава обучающихся; - заполнение обязательной документации в сфере образования; - знание законодательства Российской Федерации, нормативной

организация и проведение спортивных мероприятий, мероприятий по воспитательной, патриотической, антидопинговой работе. Составление планов и ведение отчетной документации по направлению деятельности, ведение просветительской, профилактической работы по пропаганде здорового образа жизни. Ведение сайта

Организация и проведение культурно-массовых мероприятий для проживающих учреждения. Требования Коммуникабельность, дисциплинированность Квалификация Среднее профессиональное образование (культуры и искусства, педагогическое)

Педагог по танцам, хореография. Требования Проведение репетиций (групповых и индивидуальных) согласно расписанию, утвержденному администрацией гимназии. Постановка танцевальных номеров для концертов, тематических вечеров и общешкольных мероприятий. Организация и разучивание флешмобов для перемен,

- развития музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности детей дошкольного образовательного учреждения в соответствии с ФГОС ДО; - деятельности по воспитанию, образованию и развитию воспитанников, обеспечивая выполнение программы образовательной области

Требуется педагог дополнительного образования. Специализация: "Японский язык". 0,1 ставки Проведение групповых по японскому языку для детей в рамках программ дополнительного образования. Разработка и адаптация учебных программ и методических материалов с учётом возраста и уровня подготовки

В рамках трудовой функции психолого-педагогического и методического сопровождения реализации воспитательных и образовательных программ в ДОУ: формирование и реализация планов развивающей работы с воспитанниками дошкольного образовательного учреждения с учетом их индивидуально-психологических

1. Проведение социально-педагогической диагностики; 2. Составление индивидуального плана социально-педагогического патронажа, социально-педагогической адаптации; 3. Проведение занятий в соответствии с разработанным индивидуальным планом социального обслуживания; 4. Организация досуга получателей