Работа педагогом дополнительного образования в Санкт-Петербурге — свежие вакансии

- способствует удовлетворению культурно-досуговых интересов подростков и молодежи в соответствии с профилем клубного формирования (кружка, секции, студии и т.п.). - разрабатывает и предоставляет на утверждение тематическое планирование кружка, секции, студии, обеспечивает его выполнение в течение

Работа в образовательных учреждениях, расположенных на территории округа (помощь воспитателями и педагогам в организации досуговых мероприятий для воспитаников и учащихся) -работа в подросково-молодежных клубах -работа в библиотеках Требования Дисциплинированность Квалификация не требуется

Работа в образовательных учреждениях, расположенных на территории округа (помощь воспитателями и педагогам в организации досуговых мероприятий для воспитаников и учащихся) -работа в подросково-молодежных клубах -работа в библиотеках Требования Дисциплинированность Квалификация не требуется

Работа в образовательных учреждениях, расположенных на территории округа (помощь воспитателями и педагогам в организации досуговых мероприятий для воспитаников и учащихся) -работа в подросково-молодежных клубах -работа в библиотеках Требования Дисциплинированность Квалификация не требуется

Осуществлять набор (отбор) занимающихся в группы по виду спорта на каждом этапе. Разрабатывать календарно-тематическое планирование и расписания занятий по реализации программ спортивной, предспортивной подготовки. Контролировать отсутствие медицинских противопоказаний для занятий избранным видом

включать функции психолого-педагогического и методического сопровождения реализации основных и дополнительных образовательных программ, психологической оценки комфортности и безопасности образовательной среды, психологического консультирования субъектов образовательно-воспитательного процесса и

Проведение музыкальных занятий, праздников, развлечений на современном уровне, с использованием нетрадиционных, иновационных технологий. Требования Специализированнные навыки музыкального руководителя, наличие определённого опыта. Квалификация Музыкальный руководитеьль

Распространение практического опыта работы в сфере профилактической деятельности; Разработка и совершенствование научно-методической и информационной базы оказания психолого-педагогической помощи; Разработка и реализация мероприятий, направленных на профилактику негативных явлений среди обучающихся;

Развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников. Участие в разработке образовательной программы учреждения. Координация работы педагогического персонала и родителей по вопросам музыкального воспитания детей. Определение содержания музыкальных занятий с

Осуществление образовательной деятельности в группе воспитанников по образовательным программам дошкольного образования . Формирование образовательной среды для группы воспитанников Взаимодействие с педагогами и родителями (законнымипредставителями) воспитанников по вопросам их развития. Координация

Обязанности: Проведение индивидуальных и групповых занятий с получателями социальных услуг (дети и женщины) Центра по различным видам декоративно-прикладного творчества. Ведение отчетности в электронном виде. Требования Творческий подход к работе с людьми. Креативность, инициативность,

Выполнение комплекса задач, связанных с социальной адаптацией обучающихся, их поддержкой, защитой прав и созданием условий для гармоничного развития личности Требования соискатель, не имеющий ограничений на занятия педагогической деятельностью, изложенных в статье 331 "Право на занятие

1. Поиск и набор молодежи от 14 до 35 лет в группу. Количество на одну ставку 40 человек. 2 Развитие навыков и способностей воспитанников в выбранном направлении деятельности (на выбор: картонаж, игра на укулеле, гитаре, каллиграфия, ДПИ, шахматы, вокал, эстрадные танцы, латинские танцы, зумба,

Организует занятия в кружке, студии, секции по своему направлению. Проводит набор участников, обеспечивает необходимую численность занимающихся. Проводит отчетные мероприятия о результатах деятельности кружка, студии, секции, готовит занимающихся к участию в конкурсах и фестивалях. Организует и

Проведение занятий по одному из направлений: рисование, вязание, макраме Требования Высшее педагогическое образование. Квалификация первая

Осуществляет развитие музыкальных способностей воспитанников с учетом их психолого-физиологических особенностей. Проведит музыкальне занятия, досуги с детьми дошкольного возраста.Ведет непосредственную работу с воспитанниками по разучиванию песен, танцев, музыкальных игр; оформляет костюмы для

Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся, воспитанников в процессе воспитания и обучения в образовательных учреждениях. Содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией о правах ребенка.

-осуществляет развитие музыкальных способностей воспитанников с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики предмета и требований ФГОС; -формирует их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности; -координирует работу педагогического персонала

Планирование и организация массовых мероприятий (праздники, конкурсы, олимпиады) Реклама мероприятий в информационных источниках Организационное обеспечение развития социального партнерства и продвижения услуг дополнительного образования детей Требования Высшее образование, неоконченные высшее

Проведение музыкальных занятий в детском саду. Подготовка мероприятий и праздников Требования Высшее или среднее профессиональное образование Желателен опыт работы Желательно наличие категории Обязательно справка об отсутствии судимости Квалификация Наличие квалификации приветствуется

Осуществляет: контроль реализации воспитательной программы; организационно педагогическое сопровождение воспитательной деятельности участников образовательного процесса; консультативную поддержку обучающимся в процессе их самоопределения в ходе совместной деятельности; индивидуальную и массовую

Регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии, так и во внеурочной деятельности Постановка воспитательных целей, способствующих развитию

Изучение особенностей, интересов и потребностей обучающихся; Организационно-педагогическое обеспечение участия детей и взрослых в проектировании программ воспитания; Вовлечение обучающихся в творческую деятельность по основным направлениям воспитания; Организационно-педагогическое обеспечение

На педагога дополнительного образования возлагаются следующие должностные обязанности: 2.1. организовывать деятельность учащихся, направленную на освоение дополнительной общеобразовательной программы; 2.2. готовить информационные материалы о возможностях и содержании дополнительной

На педагога дополнительного образования возлагаются следующие должностные обязанности: 2.1. организовывать деятельность учащихся, направленную на освоение дополнительной общеобразовательной программы; 2.2. готовить информационные материалы о возможностях и содержании дополнительной

На педагога дополнительного образования возлагаются следующие должностные обязанности - Организовывать деятельность учащихся, направленную на освоение дополнительной общеобразовательной программы; Требования Коммуникабельность, пунктуальность Квалификация Педагог ИЗО и ДПИ

Проведение музыкальных занятий с воспитанниками детского сада. Организации и проведении мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы детского сада (утренники, конкурсы, музыкальные вечера,развлечения, пение, хороводы, танцы, показ кукольного и теневого театра и другие

Режим рабочего времени в пределах 36-часовой рабочей недели: индивидуальная и групповая работа с участниками образовательного процесса в пределах не менее 18 часов; организационно-методическая работа (подготовка к индивидуальной и групповой работе, обработка, анализ и обобщение полученных

проводить музыкальные занятия с дошкольниками проводить досуговые мероприятия и праздники с детьми и их родителями проводить театрализованные занятия с детьми Требования специальное образование по специальности "преподаватель музыки" владение инструментом (фортепиано) коммуникабельность

Преподавание по дополнительной программе в сфере ИТ направления (возможна подборка тематики групп под Ваш профиль в сфере ИТ) в рамках программы ЦЕНТРЫ ЦИФРОВОГООБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ IT-КУБ . Условия работы и график обсуждаются индивидуально, возможно совместительство. Требования Педагогическое

Организация концертной деятельности, праздников, школьных мроприятий. Сопровождение выездных и экскурсионных мероприятий. Требования - педагогическое образование - отсутствие судимости Квалификация специалист

психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса, сопровождение основных и дополнительных образовательных программ Требования наличие справки об отсутствии судимости Квалификация специалитет, магистратура

В соответствии с должностной инструкцией и Правилами внутреннего трудового распорядка Требования Наличие диплома об образовании соответствующего профиля наличие справки об отсутствии судимости наличие регистрации на территории СПб или ЛО Квалификация Педагог-организатор

организация спортивно-массовой работы, развитие физической культуры обучающихся и создание условий для их реализации в различных видах спортивной деятельности Требования наличие справки об отсутствии судимости Квалификация среднее профессиональное образование или бакалавриат

Осуществляет образовательную деятельность, направленную на музыкально-эстетическое развитие обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с разработанной дополнительной образовательной программой. Обеспечивает реализацию образовательных программ; Проектирует и обеспечивает

организация и проведение массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы детского сада (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы, показ кукольного и теневого театра и другие мероприятия); организация и проведение интегрированных, итоговых и других видов

Развитие музыкальных способностей воспитанников, формирование эстетического и художественного вкуса, координацию работы педагогического персонала и родителей по вопросам музыкального воспитания, определение содержания образовательной деятельности музыкального характера. Требования Наличие высшего

Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в

развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников; формирование их эстетического вкуса, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности; участие в разработке образовательной программы образовательного учреждения; координация работы

- Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ дошкольного образования. - Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды учреждения дошкольного образования. - Психологическое

Осуществление комплекса мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в образовательном учреждении и по месту жительства учащихся. Требования наличие справки об отсутствии судимости и медицинской книжки Квалификация педагог

осуществляет организационно педагогическое обеспечение участия детей в проектировании программ воспитания; вовлекает обучающихся в творческую деятельность по основным направлениям воспитания; осуществляет организационно-педагогическое обеспечение воспитательной деятельности педагогов; анализирует

Организация и проведение массовых досуговых мероприятий.Обеспечение развития социального партнерства и продвижения услуг дополнительного образования детей и взрослых.Разрабатывает сценарии досуговых мероприятий, в том числе конкурсов, олимпиад, соревнований, выставок.Осуществляет документационное

анализ ситуаций жизнедеятельности школьников; разработка мер по социально-педагогической поддержке детей в процессе образования; проектирование программ формирования у обучающихся социальной компетентности, социокультурного опыта; разработка мер по социально-педагогическому сопровождению обучающихся

Работа в образовательных учреждениях, расположенных на территории округа (помощь воспитателями и педагогам в организации досуговых мероприятий для воспитаников и учащихся) -работа в подросково-молодежных клубах -работа в библиотеках Требования Медицинская справка от терапевта о состоянии здоровья

Согласно должностной инструкции. Организация и проведение праздников; планирование и проведение школьных и внешкольных мероприятий; взаимодействие с педагогическим коллективом и учащимися; обеспечение безопасности и порядка во время мероприятий. Требования Опыт работы в организации мероприятий или

1. Планирование мер социально-педагогической поддержки обучающихся в процессе социализации 2.Организация социально-педагогической поддержки обучающихся в процессе социализации 3. Организационно-методическое обеспечение социально-педагогической поддержки обучающихся Требования Работа с родителями,

Оказание профессиональной помощи обучающимся, родителям (законным представителям), а также педагогическим работникам образовательной организации, на базе которой работает специалист, направленной на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся, адаптацию ребёнка в

Руководство кружка, проведение занятий, обучения, организация показательных выступлений. Участие в разработке перспективных и текущих планов работы кружка, определение целей и задач деятельности кружка, разработка необходимой документации Требования Среднее профессиональное (культуры и

-Планирование мер по социально-педагогической поддержке обучающихся в процессе социализации; -Организация социально-педагогической поддержки обучающихся в процессе социализации; -Организационно-методическое обеспечение социально-педагогической поддержки обучающихся; -Анализ ситуаций