Работа педагогом дополнительного образования в Санкт-Петербурге — свежие вакансии

Руководство кружка, проведение занятий, обучения, организация показательных выступлений. Участие в разработке перспективных и текущих планов работы кружка, определение целей и задач деятельности кружка, разработка необходимой документации Требования Среднее профессиональное (культуры и

-Планирование мер по социально-педагогической поддержке обучающихся в процессе социализации; -Организация социально-педагогической поддержки обучающихся в процессе социализации; -Организационно-методическое обеспечение социально-педагогической поддержки обучающихся; -Анализ ситуаций

Развитие музыкальных способностей детей, участие в организации и проведении музыкальных праздников. Требования Справка об отсутствии судимости Квалификация Первая или высшая квалификационная категория

- реализация дополнительных общеразвивающих программ, в том числе в дистанционном формате; - использование ИКТ в образовательном процессе; - комплектация состава обучающихся; - заполнение обязательной документации в сфере образования; - знание законодательства Российской Федерации, нормативной

Создание условий для социализации, саморазвития и самореализации молодых людей в возрасте от 14 до 35 лет. Наши досуговые объединения клубы, кружки, студии, мастерские охватывают самый широкий круг личностных и профессиональных интересов самого широкого круга молодёжи школьников, молодых

Совместно с командой разрабатывать новые просветительские и событийные продукты (от идеи до материалов), поддерживать и развивать текущие. Координировать мероприятия непосредственно на площадке проведения, общаться напрямую с участниками. Требования Обязательно образование высшее или среднее

Организация досуговой деятельности обучающихся. Организация внеклассных мероприятий для обучающихся. Организация внешкольных мероприятий для обучающихся. Требования Желание и умение работать с детьми. Образование педагогическое. Ответственность, исполнительность. Квалификация педагог

Проведение занятий по формированию начальных трудовых навыков и умений у инвалидов трудоспособного возраста (от 18 до 60 лет). Возможные направления деятельности: мелкий ручной труд. Требования Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по профилю деятельности; При

Педагог дополнительного образования (биофизика, инфохимия) Осуществление педагогической деятельности по направлениям: биофизика и инфохимия в профильных физико-математических и химико-биологических классах Требования Высшее образование, неоконченные высшее Также, студенты профильных вузов Владение

Педагог дополнительного образования Проведение увлекательных занятий по дополнительным образовательным программам (робототехника, программирование, инженерия, БПЛА и др.) Разработка и адаптация учебных материалов с учётом интересов и возраста детей Организация проектной деятельности, участие с

Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными

- разрабатывать проекты программ воспитания и внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ОУ- применять педагогические методы работы с детским коллективом с целью включения обучающихся в создание программ воспитания- организовывать участие педагогических работников и родителей

планирование и организация мер по педагогической поддержке обучающихся в процессе социализации; реализация культурно-просветительских программ и мероприятий по формированию у обучающихся социальной компетентности и позитивного социального опыта; организационно-методическое обеспечение педагогической

Определяет задачи, формы, методы педагогической работы по развитию творческих способностей и социальной активности обучающихся. Организует работу объединений дополнительного образования художественной направленности. Организует массовые мероприятия, вечера, праздники, поддерживает социально значимые

Разработка рекомендаций субъектам образовательного процесса по вопросам психологической готовности и адаптации к новым образовательным условиям (поступление в дошкольную образовательную организацию, начало обучения, переход на новый уровень образования, в новую образовательную организацию)

осуществление дополнительного образования обучающихся в соответствии с утверждённой программой; проведение учебных занятий с опорой на достижения педагогической, методической и психологической наук, современные образовательные технологии (в т. ч. цифровые ресурсы); обеспечение уровня подготовки,

Развитие музыкальных способностей детей; Обеспечение выполнения основной программы музыкального воспитания и эстетического развития детей с учетом специ фики возраста детей; Содействие по формированию у детей общей культуры, интеллектуальному и личностному развитию каждого ребенка с учетом его

Реализация мер по образованию, воспитанию, развитию детей в детском лагере; Определение проблем, выявление возможных конфликтов внутри детского коллектива; Оказание социальной помощи. Требования Знания в области педагогики и основ психологии (детской, возрастной и социальной); Знания законов и

Развитие основных двигательных навыков у детей; Составление плана проведения досугового или оздоровительного мероприятия (физкультурно-спортивного праздника, соревнования, дня здоровья и др.) для детей, с учетом всех возрастных групп; Проведение самостоятельно или с привлечением других лиц

Руководить работой художественного (декоративно-прикладного) кружка; Проводить занятия в области соответствующего вида творчества; Проводить инструктажи по технике безопасности для участников кружка. Требования Аккуратность, пунктуальность, ответственное отношение к работе. Квалификация

Проведение обучающих занятий по использованию БПЛА Подготовка учебных материалов и пособий по использованию БПЛА, включая инструкции по эксплуатации, руководства пользователя и видеоуроки. Организация практических занятий Контроль за соблюдением правил безопасности при использовании БПЛА и

Организация деятельности обучающихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы. Организация досуговой деятельности обучающихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы. Обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями)

Формирование воспитательной среды в образовательной организации, способствующей позитивной социализации обучающихся, их духовно-нравственному развитию на основе национальных идеалов и ценностей. Формирование и распространение позитивного педагогического опыта по вопросам воспитания обучающихся.

руководит работой кружка; участвует в разработке перспективных и текущих планов работы кружка, в проведении организационно-творческих мероприятий; проводит групповые и индивидуальные занятия по тематической программе Требования Наличие справки об отсутствии судимости Квалификация без предъявления

психологическая диагностика, консультирование учеников, родителей и педагогов; проведение коррекционных занятий, разработка и проведение профилактических и просветительских мероприятий; помощь в адаптации. Требования - высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по

Социальное сопровождение учащихся, работа с учащимися группы риска. Требования Педагогическое образование, опыт работы в образовательных учреждениях. Квалификация Педагогическое образование

Издательская деятельность в школе: выпуск школьной газеты, печатного журнала.- Тележурналистика в школе: съемки телерепортажей, сюжетов, видеоклипов.- Организация и проведение школьных праздников и мероприятий. Разработка досуговых программ и творческих проектов. применять педагогические методы

Содействие развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры и расширению социальной сферы в воспитании. Изучение возрастных и психологических особенностей, интересов и потребностей обучающихся в учреждениях и по месту жительства, создание условий для их

1. Разработка методических материалов для реализации программ и мероприятий по социально-педагогической поддержке получателей социальных услуг. 2. Разработка методических материалов для консультирования получателей социальных услуг и выпускников по построению социальных отношений, адаптации к новым

Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в развитии и становлении личности, ее аффективной, интеллектуальной и волевой сфер

Организация массовых мероприятий по плану воспитательной работы школы (написание сценария, работа в графических редакторах, проведение мероприятий в качестве ведущего и игровых персонажей), организация конкурсов, фестивалей, написание проектов. Сотрудничество с активом школы. Креативный подход,

Осуществлять планирование тренировочного процесса, направленного на реализацию дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "спортивная гимнастика", в соответствии с федеральными стандартами спортивной подготовки; Проводить учебно-тренировочные занятия с

Анализирует жизненные ситуации получателей социальных услуг. Разрабатывает меры социально-педагогической поддержки получателей социальных услуг. Проектирует программы формирования у получателей социальных услуг социальной компетентности, социокультурного опыта. Разработка мер

Организация воспитательной работы в школе и обеспечение взаимодействия участников образовательных отношений с различными детскими объединениями Требования Педагогическое образование и опыт педагогической работы в школе Квалификация Педагогическое образование

Организация внеучебной деятельности обучающихся Требования Педагогическое образование. Организаторские способности.

Направление - Аэротехнологии, БПЛА Педагогическая деятельность в сфере дополнительного образования детей Проведение занятий по направлению "Аэроквантум" для детей 12-18 лет Развитие профессиональных компетенций и навыков у обучающихся в области аэротехнологий и БПЛА Ведение проектной и

планирование мер по социально-педагогической поддержке обучающихся в процессе социализации; организация социально-педагогической поддержки обучающихся в процессе образования; организационно-методическое обеспечение социально-педагогической поддержки обучающихся Требования справка об отсутствии

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса; Проведение работы в образовательном учреждении, направленной на обеспечение психического здоровья и развития личности обучающихся. Требования Пользователь ПК Работа в команде Многозадачность Коммуникабельность, стрессоустойчивость

организация мероприятий в школе Требования наличие справки о несудимости Квалификация 0

-Взаимодействие с различными детскими общественными объединениями и некоммерческими организациями -Работа со Студенческим советом учреждения и первичной ячейкой Движение первых -Подготовка участия студентов в конкурсной, грантовой деятельности по основным направлениям воспитания -Вовлечение

Социальный педагог обязан реализовывать профилактические программы и мероприятия по формированию у обучающихся социальной компетентности, законопослушности и позитивного социального опыта. Принимать участие в разработке мер сопровождения обучающихся, в том числе находящихся в трудной жизненной

Организация индивидуальной работы с обучающимися, выявление их особых интересов, способностей, оказание помощи в выборе оптимального для школьника профиля подготовки Требования Компетенции в области педагогики, психологии (зачастую детской), навыки работы с детьми с ограниченными возможностями

Проводить индивидуальные и групповые встречи (консультации)с родителями (законными представителями) несовершеннолетних. Обеспечивать досуговую занятость несовершеннолетних. Принимать участие в разработке и реализации дополнительных образовательных программ дополнительных общеразвивающих программ в

Работа в образовательных учреждениях, расположенных на территории округа (помощь воспитателями и педагогам в организации досуговых мероприятий для воспитаников и учащихся) -работа в подросково-молодежных клубах -работа в библиотеках Требования Дисциплинированность Квалификация не требуется

Обязанности: Организация работы по направлениям внеурочной деятельности Планирование, организация и проведение досуговых мероприятий с учетом возрастных особенностей, особенностей объединения /группы или отдельных обучающихся. Требования высшее образование или среднее профессиональное образование

Педагогическая деятельность(включая воспитательную и развивающую) по проектированию и реализации дополнительных общеразвивающих программ по направлениям: ТЕАТР, ТАНЦЫ, МЕДИАЦЕНТР Организация и проведение мероприятий (отчетных концертов, спектаклей, праздников) Требования Требования: Высшее либо

Обязанности: Во взаимодействии с заместителем директора по воспитательной работе: - участвует в разработке и реализации рабочей программы и календарного плана воспитательной работы гимназии в том числе с учетом содержания деятельности Российского движения обучающихся; - обеспечивает вовлечение

Планирование и осуществление мер социально-педагогической поддержки обучающихся в процессе социализации. Организация социально-педагогической поддержки обучающихся в процессе социализации. Требования Отсутствие ограничений на трудоустройство в образовательную организацию, опыт социальным педагогом

Заполнение документов и внесение сведений в базы данных учреждения в соответствии с профилем своей деятельности. Взаимодействие с учащимися в рамках проведения исследований, а также с другими сотрудниками учреждения и родителями учащихся. Требования Наличие справки об отсутствии судимости.

Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни педагог по театральному