Работа педагогом дополнительного образования в Санкт-Петербурге — свежие вакансии

Изучает особенности, интересы и потребности обучающихся. Осуществляет проектирование содержания воспитательной работы в общеобразовательной организации в соответствии с требованиями ФГОС. Участвует в реализации и разработке рабочей программы воспитания в соответствии с ФГОС и Федеральной рабочей

Формирует у воспитанников трудовые умения и навыки. Проводит с воспитанниками профориентационную работу, участвует в предпрофильной подготовке подростков и организации профессионального обучения старших воспитанников. Требования На должность инструктора по труду назначается лицо, имеющее высшее

1. Разработка методических материалов для реализации программ и мероприятий по социально-педагогической поддержке получателей социальных услуг. 2. Разработка методических материалов для консультирования получателей социальных услуг и выпускников по построению социальных отношений, адаптации к новым

Педагогическая деятельность по реализации образовательного процесса по образовательным программ, программ воспитания для детей раннего и/или дошкольного возраста,проведение музыкальных занятий,праздников,досугов. Требования Образование педагогическое,желание работать с детьми,справка об отсутствии

Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий с воспитанниками, реализация программ культурно-эстетического просвещения детей, организация экскурсий, посещениий театров выставок и др. мероприятий. Вовлечение воспитанников в творческую деятельность. Требования творческий подход к работе,

1. психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации образовательной программы дошкольного образования 2. коррекционно-развивающая работа с детьми 3. психологическая диагностика детей Требования добросовестность, ответственность, коммуникабельность Квалификация высшее образование

Организация и проведение массовых досуговых мероприятий. Организационно-педагогическое обеспечение развития социального партнерства и продвижения услуг дополнительного образования детей и взрослых. Требования ответственность, пунктуальность Квалификация Педагог-организатор

включает организацию музыкального воспитания, развитие творческих способностей детей, проведение занятий, праздников и работу с родителями. Требования коммуникабельность, дисциплинированность Квалификация высшая квалификационная категория

Проведение музыкальных занятий, досугов, праздников Планирование своей деятельности в соответствии с образовательной программой; написание сценариев Требования Опыт работы в детском саду от 1 года Умение владеть методами и приёмами обучения музыки Умение владеть музыкальным инструментом (фортепиано,

Осуществляет педагогическую деятельность в рамках профстандарта. Отвечает за первоначальную постановку на воинский учет и организацию работы допризывной подготовки обучающихся 10 11 классов. Отвечает за реализацию проекта "Зарница" Требования Ответственность, исполнительность. Квалификация

Оказание профессиональной помощи обучающимся, родителям (законным представителям), а также педагогическим работникам образовательной организации, на базе которой работает специалист, направленной на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся, адаптацию ребёнка в

Руководит работой кружка. Своевременно составляет перспективные и текущие планы работы кружка. Проводит набор участников в кружок и формирует группы по уровню подготовки. Ведет в кружке регулярную творческую и просветительскую работу на основе утвержденного плана. Ведет Журнал учета работы кружка.

На педагога дополнительного образования возлагаются следующие должностные обязанности - Организовывать деятельность учащихся, направленную на освоение дополнительной общеобразовательной программы; Требования Коммуникабельность, пунктуальность, Наличие справки об отсутствии судимости Квалификация

На педагога дополнительного образования возлагаются следующие должностные обязанности: 2.1. организовывать деятельность учащихся, направленную на освоение дополнительной общеобразовательной программы; 2.2. готовить информационные материалы о возможностях и содержании дополнительной

На педагога дополнительного образования возлагаются следующие должностные обязанности: 2.1. организовывать деятельность учащихся, направленную на освоение дополнительной общеобразовательной программы; 2.2. готовить информационные материалы о возможностях и содержании дополнительной

На педагога дополнительного образования возлагаются следующие должностные обязанности - Организовывать деятельность учащихся, направленную на освоение дополнительной общеобразовательной программы; Требования Коммуникабельность, пунктуальность Квалификация Педагог ИЗО и ДПИ

Специалист в творческой деятельности Знать основы актерского мастерства и режиссуры. Обладать психолого-педагогическими навыками общения с детьми, уметь вовлечь в процесс театрального мастерства. Уметь организовать звуковое и световое оформление, сценарий мероприятия, делать видеозапись и фото

проводить музыкальные занятия с дошкольниками проводить досуговые мероприятия и праздники с детьми и их родителями проводить театрализованные занятия с детьми Требования специальное образование по специальности "преподаватель музыки" владение инструментом (фортепиано) коммуникабельность

Осуществляет развитие музыкальных способностей воспитанников с учетом их психолого-физиологических особенностей. Проведит музыкальне занятия, досуги с детьми дошкольного возраста.Ведет непосредственную работу с воспитанниками по разучиванию песен, танцев, музыкальных игр; оформляет костюмы для

Обязанности: Проведение индивидуальных и групповых занятий с получателями социальных услуг (дети и женщины) Центра по различным видам декоративно-прикладного творчества. Ведение отчетности в электронном виде. Требования Творческий подход к работе с людьми. Креативность, инициативность,

Проведение учебных занятий по направлению "Шахматы" . Разработка и корректировка дополнительных общеобразовательных программ. Подбор методик и материалов для занятий с учетом возраста и уровня учеников. Помощь в интеллектуальном, физическом и нравственном развитии. Поддержка талантливых и

Осуществляет разнообразную развивающую деятельность обучающихся (воспитанников) в области дополнительного образования; Комплектует состав кружка, секции, студии, клубного объединения и других форм внеурочной работы с обучающимися и принимает меры по его сохранению в течение срока их работы.

Реализация адаптированной образовательной программы для детей с ТНР в области музыкального воспитания Требования конкурсная должность Квалификация профильное образование музыкальный руководитель

Содействие развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры и расширению социальной сферы в воспитании. Изучение возрастных и психологических особенностей, интересов и потребностей обучающихся в учреждениях и по месту жительства, создание условий для их

Преподавание по дополнительной программе в сфере ИТ направления (возможна подборка тематики групп под Ваш профиль в сфере ИТ) в рамках программы ЦЕНТРЫ ЦИФРОВОГООБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ IT-КУБ . Условия работы и график обсуждаются индивидуально, возможно совместительство. Требования Педагогическое

Развитие музыкальных способностей воспитанников, формирование эстетического и художественного вкуса, координацию работы педагогического персонала и родителей по вопросам музыкального воспитания, определение содержания образовательной деятельности музыкального характера. Требования Наличие высшего

-Организация деятельности обучающихся, направленной на освоение дополнительной общеразитвающей программы "Медиацентр"" (проведение групповых занятий для школьников 9-15 лет во второй половине дня); -контроль и оценка освоения программы, ведение документации; -разработка

-Проведение индивидуальных и групповых занятий с детьми, направленных на развитие эмоционального интеллекта, коммуникативных навыков и уверенности в себе; - Диагностика психологического состояния учащихся; - Консультирование родителей по вопросам взаимодействия с детьми; - Ведение необходимой

Организационно-педагогическое обеспечение проектирования и реализации программ воспитания.- Организация работы по одному или нескольким направлениям внеурочной деятельности- Организационно-методическое обеспечение воспитательной деятельности.В том числе:- содействует реализации личности обучающегося

Проведение занятий с детьми дошкольного и школьного возраста по изучению Правил дорожного движения на базе ГБДОУ и ГБОУ Кировского района. Педагогическое высшее или среднее профессиональное Требования Коммуникабельность. Компьютерная грамотность, владение программами по созданию презентаций.

развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников; формирование их эстетического вкуса, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности; участие в разработке образовательной программы образовательного учреждения; координация работы

Развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников; участие в разработке образовательной программы образовательного учреждения; координация работы педагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам музыкального воспитания детей;

Планирование массовых досуговых мероприятий Разработка сценариев досуговых мероприятий, в том числе конкурсов, олимпиад, соревнований, выставок Осуществление документационного обеспечения проведения досуговых мероприятий Планирование подготовки мероприятий Организация подготовки мероприятий

Подготовка, организация и проведение комплекса профориентационных мероприятий; Общение с текущими и потенциальными партнерами (переписка, соцсети, звонки, личные встречи); Составление технических заданий для конкурсных процедур, взаимодействие с Подрядчиком; Подготовка и оформление отчетных

Планирование мер по социально-педагогической поддержке воспитанников в процессе социализации. Организация социально-педагогической поддержки воспитанников в процессе социализации. Участие в проведение работы по устройству воспитанников в образовательные учреждения, по трудоустройству, патронажу.

Проведение образовательной деятельности в рамках Федеральной образовательной программы, ведение педагогической документации, работа со всеми сторонами образовательных отношений: педагоги-воспитанники-родители (законные представители) Требования умение выявлять интересы детей и их родителей;

Проведение занятий с детьми 3-7 лет в бассейне нового детского сада. Занятия проводятся по подгруппам до 10 детей. Ведение рабочей документации. Соблюдение должностных обязанностей. Требования Желательно наличия педагогического и медицинского образования. Для проведения осмотра детей перед

Проведение образовательной деятельности в рамках Федеральной образовательной программы, ведение педагогической документации, работа со всеми сторонами образовательных отношений: педагоги-воспитанники-родители (законные представители) Подбирать методику проведения занятия, обучать детей технике

Развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников; Ведение необходимой документации в соответствии с требованиями законодательства; Обеспечение выполнения программы музыкального воспитания с учётом индивидуальных особенностей детей. Владение приёмами

Осуществляет образовательную деятельность, направленную на музыкально-эстетическое развитие обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с разработанной дополнительной образовательной программой. Обеспечивает реализацию образовательных программ; Проектирует и обеспечивает

Проведение музыкальных занятий с воспитанниками детского сада. Организации и проведении мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы детского сада (утренники, конкурсы, музыкальные вечера,развлечения, пение, хороводы, танцы, показ кукольного и теневого театра и другие

Педагогическая деятельность. Проведение занятий по направлению НЕЙРОквантум и применение нейротехнологий в различных областях (нейропротезирование, биологическая обратная связь, нейромаркетинг, нейроэргономика, медицина, образование и др.). Обучение детей 12 17 лет Развитие креативности и навыков

Проведение занятий по определенному направлению (агрономия, юный инспектор ПДД) Требования педагогическое образование / курсы переквалификации; медицинская книжка, справка об отсутствии/наличии судимости. Квалификация педагог

Осуществление развития музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников. Формирует их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. Участвует в разработке образовательной программы образовательного учреждения. Координирует

Педагог дополнительного образования, то есть занятия проводятся не в основное учебное время. Проводить занятия по китайскому языку с учётом возраста и уровня подготовки учащихся (в т. ч. с нуля и для продолжающих). Формировать и развивать у школьников ключевые языковые навыки: говорение,

Организация и проведение школьных праздников, концертов, спектаклей, конкурсов и фестивалей Разработка и реализация воспитательных проектов, направленных на формирование дружной и активной школьной среды Вовлечение учеников в творческие и социально значимые мероприятия Сотрудничество с педагогами и

1. Планирование мер по социально-педагогической поддержке обучающихся в процессе социализации. 2. Организация социально-педагогической поддержки детей в процессе социализации. 3. Организационно-методическое обеспечение социально-педагогической поддержки школьников Требования Региональные особенности

Подготовка и проведение образовательных занятий с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей. Развитие познавательных и творческих способностей учеников. Консультирование родителей об учебном процессе и успехах их детей. Участие в педагогических мероприятиях и конференциях. Ведение

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Требования Правила внутреннего распорядка Правила

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся