Работа учителем в Омске — свежие вакансии

Ведение уроков 42 часа Требования Знание работы на деревообрабатывающем, токарном станках. применять ИКТ-технологии при организации образовательного процесса, пользоваться цифровыми технологиями и ресурсами, выстраивать коммуникацию и взаимодействие в цифровой среде выстраивать субъект-субъектные

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по истории и обществознанию в рамках основных общеобразовательных программ;

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП НОО; разработка и реализация программы по учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) на основе ФРП НОО по учебному предмету и обеспечение ее выполнения; участие в разработке и реализации программы развития

Реализует образовательные программы, осуществляет обучение и воспитание учащихся с учётом специфики предмета и требований ФГОС к преподаванию музыки и ИЗО Вводит уроки, курсы, факультативы, кружки и другие занятия по музыке и ИЗО в соответствии с расписанием. Обеспечивает уровень подготовки

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

преподавание географии в 5-11классах Требования педагогическое образование Квалификация учитель

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Согласно трудового договора Требования Исполнительность, ответственность Квалификация учитель

осуществляет планирование и проведение учебных занятий Требования Пунктуальность, компетентность Квалификация учитель

Осуществляет физическое развитие детей в соответствии с основной и адаптированной образовательной программой дошкольного образования Требования Осуществляет физическое развитие детей в соответствии с основной и адаптированной образовательной программой дошкольного образования Квалификация

Психологическое консультирование родителей (законных представителей) несовершеннолетних; Психологическая диагностика особенностей развития несовершеннолетних, в том числе в составе ПМПК; Психологическая коррекция поведения и развития несовершеннолетних. Требования готовность работать с детьми,

согласно должностным инструкциям Требования ответственность, коммуникабельность Квалификация подготовленность к выполнению определенного вида профессиональной деятельности

Согласно должностной инструкции Требования Исполнительный, ответственный Квалификация качество профессиональных навыков, знаний и умений,

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Основными трудовыми функциями учителя информатики являются: 1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в гимназии: 1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 1.2. Воспитательная деятельность. 1.3. Развивающая деятельность. 2. Педагогическая

Основными трудовыми функциями учителя начальной школы являются: Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в начальных классах общеобразовательного учреждения: Общепедагогическая функция. Обучение. Воспитательная деятельность. Развивающая деятельность.

1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в гимназии: 1.1.Общепедагогическая функция. Обучение. 1.2. Воспитательная деятельность. 1.3. Развивающая деятельность. 2. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных

Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение, планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой. Проведение уроков, внеурочной деятельности Требования

Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение, планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой. Проведение уроков, внеурочной деятельности Требования

Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение, планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой. Проведение уроков, внеурочной деятельности Требования

Основными трудовыми функциями учителя музыки являются: 1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации: - Общепедагогическая функция. Обучение. - Воспитательная деятельность. - Развивающая деятельность. 2. Педагогическая

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся,

Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета; реализация образовательных программ в соответствии с учебным планом школы. Требования выполнение должностных обязанностей согласно должностной инструкции Квалификация Можно без квалификации

Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета; реализация образовательных программ в соответствии с учебным планом школы. Требования дисциплинированность, доброжелательность, инициативность, стрессоустойчивость Квалификация первая

Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета; реализация образовательных программ в соответствии с учебным планом школы. Требования дисциплинированность, доброжелательность, инициативность, стрессоустойчивость Квалификация Можно без квалификации

Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета; реализация образовательных программ в соответствии с учебным планом школы. Требования дисциплинированность, доброжелательность, инициативность, стрессоустойчивость Квалификация Первая

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов,

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов,

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Организация олимпиад, конференций, турниров

Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление

Выполнение обязанностей согласно должностной инструкции Требования Выполнение обязанностей согласно должностной инструкции Квалификация профессиональное образование

Выполнение работы согласно должностной инструкции Требования Ответственность Квалификация профессиональное образование

Выполнение обязанностей согласно должностной инструкции Требования коммуникабельность, дисциплинированность Квалификация профессионального образование

передача знаний по предмету, планирование уроков, анализ их эффективности; формирование личности, ценностей, культуры поведения.; работа с индивидуальными особенностями, потребностями и проблемами учеников; инклюзивное образование и работа с разными категориями детей (одаренные, социально уязвимые,

ведение уроков, нагрузка только часы, допустимо совмещение Требования опыт работы в системе образования приветствуется Квалификация Категория приветствуется

2 смена, возможно совмещение Требования Ответственость Желание работать с детьми Квалификация Категория приветствуется

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП основного общего и среднего общего образования. Требования Добросовестное отношение к выполнению должностных обязанностей. Квалификация -

Выполнение обязанностей согласно должностной инструкции Требования коммуникабельность, дисциплинированность Квалификация профессионального образование

Проводить занятия по русскому языку и литературе с учётом достижений в области педагогической и психологической наук, а также новейших информационных технологий и методов обучения. Разрабатывать рабочую программу по русскому языку и литературе на основании примерных образовательных программ и

ведение уроков русского языка и литературы 5-8 классы Требования Ответственность и добросовестность Квалификация средне-профессиональное, высшее

Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой школы. Разрабатывать рабочую программу по математике на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать её выполнение. Требования Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с

Труд для девочек, изобразительное искусство 5-7 классов Требования заинтересованность в работе Квалификация специалист