Работа учителем в Липецке — свежие вакансии

Организация занятий по расписанию в соответствии с образовательными программами.Составление рабочих программ, тематических планов на четверть или год, подготовка подробных конспектов уроков.Проверка тетрадей, проведение контрольных и проверочных работ, объективная оценка знаний учеников и анализ их

При собеседовании Требования При собеседовании Квалификация н/к

При собеседовании Требования При собеседовании Квалификация н/к

ведение уроков физики в школе Требования добросовестность Квалификация педагогическое образование

уточняются при собеседовании с работодателем Требования высшее или среднее профессиональное образование Квалификация 8

Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся,

проведение уроков Требования добросовестное отношение, любовь к детям Квалификация б\к

преподавание математических дисциплин Требования Дисциплинированность, ответственное отношение к работе, пунктуальность Квалификация высшее образование

преподавание физики в средней школе Требования Дисциплинированность, ответственное отношение к работе, пунктуальность Квалификация высшее образование

Основные должностные обязанности Проведение учебных занятий: Преподавание предмета Труд (технология) согласно рабочей программе и требованиям ФГОС, обучение мальчиков базовым навыкам ручной и механической обработки материалов (древесина, металл, пластик и др.). Обучение технике безопасности:

При собеседовании Требования При собеседовании Квалификация б/к

Уточняются при собеседовании Требования Высшее образование Квалификация 0

Уточняются при собеседовании Требования Высшее образование Квалификация 0

должностные обязанности уточняются при собеседовании с работодателем Требования Опыт работы приветствуется. Дополнительные пожелания уточнять при собеседовании с работодателем. Квалификация высшее педагогическое образование

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в

Преподавание английского языка в 5-9 классах Требования справка об отсутствии судимости Квалификация нет

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся

осуществлять обучение обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствовать формированию общей культуры личности, социализации, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной

В соответствии с профстандартом Требования Согласно профстандарта Квалификация Не требуется

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, профессионального стандарта Педагог, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной

ответственность,профессиональность, добросовестность, умение и желание работать с детьми ОВЗ Требования добросовестность, умение и желание работать с детьми ОВЗ, ответственность Квалификация педагогическое образование

Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся,

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной

Соответсвие профстандарту Требования Коммуникабельность, дисциплинированность

на собеседовании Требования Высшее педагогическое образование Квалификация -

осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, обеспечивать в полном объеме реализацию рабочей программы

-планировать и проводить учебные занятия по технологии -проводить систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению -регулировать поведение учащихся для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках труда (технологии), поддерживать режим посещения занятий -развивать у детей

Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой школы. Разрабатывать рабочую программу по информатике, элективному курсу и обеспечивать их выполнение. Организовывать и поддерживать разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на развитие их

- Обучение и воспитание учащихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики требований ФГОС начального общего образования. - Обеспечение уровня подготовки учащихся, соответствующего требованиям ФГОС. - Проведение занятий с использованием разнообразных форм, приёмов, методов и

Мы новая, современная школа с высокотехнологичными классами. Просторные кабинеты, интерактивное оборудование, творческая атмосфера и безграничные возможности для роста как для учеников, так и для педагогов. Ищем талантливого педагога, который вдохновит детей на любовь к своему предмету. Ваши задачи:

Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся,

Осуществление комплекса мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в учреждениях, организациях и по месту жительства обучающихся (воспитанников, детей). Требования Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; законы и иные

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Планирование специализированного образовательного

Проводит учебные занятия, используя современные методы, технологии (включая цифровые) и различные формы обучения для достижения образовательных результатов. Разрабатывает рабочие программы, планирует учебный процесс в соответствии с ФГОС, выбирает учебно-методическое обеспечение, организует

Обучение. Планировать и проводить уроки, разрабатывать рабочие программы, анализировать эффективность занятий, контролировать и оценивать достижения учеников, формировать универсальные учебные действия и мотивацию к обучению, в том числе с использованием ИКТ. Воспитательная деятельность.

Ведение уроков в 7-9 классах Требования Наличие справки об отсутствии судимости Квалификация Высшее образование

Осуществлять обучение и воспитание учащихся с учётом их психофизических особенностей и специфики предмета. Способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и изучения образовательных программ. Проводить занятия по математике с учётом достижений в области

Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования. Требования личностные качества (коммуникабельность, дисциплинированность) Квалификация учитель

преподавание учебных часов учащимся школы Требования Профессионализм,ответственность. Квалификация средне-специальное, высшее образование

Планировать и проводить уроки в соответствии с ФГОС, ФОП Составлять рабочий тематический план на каждый урок и проводить учебные занятия Формировать у школьников универсальные учебные действия Вести электронную документацию: электронный журнал и дневники Требования любовь к детям,

учитель начальных классов Требования ответственность Квалификация нет

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов Требования Коммуникабельность, дисциплинированность Квалификация учитель

При собеседовании Требования При собеседовании Квалификация б/к

планирование и проведение учебных занятий, разработка рабочих программ, организация самостоятельной деятельности учащихся, включая исследовательскую Требования Знание предмета, методик преподавания, ФГОС, умение применять современные образовательные технологии (включая ИКТ), проводить объективную

проведение уроков Требования добросовестное отношение, любовь к детям Квалификация б\к