Работа учителем в Краснодаре — свежие вакансии

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,

Осуществляет комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в учреждениях, организациях и по месту жительства обучающихся (воспитанников, детей). Изучает особенности личности обучающихся (воспитанников, детей) и их микросреды, условия их жизни. Требования

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,

Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики преподаваемого предмета и требований ФГОС основного общего образования к преподаванию предмета. Обеспечивает уровень подготовки учащихся, соответствующий требованиям государственного

Уроки физической культуры в общеобразовательной школе 1-11 класс. Внеурочные занятия. Требования Добросовестное выполнение своих должностных обязанностей. Наличие справки об отсутствии судимости. Квалификация Первая

Преподавание математики в средней школе. Требования Коммуникабельность, дисциплинированность, ответственность. Квалификация Первая

Ведение уроков математики, внеурочная деятельность в общеобразовательной школе. Возможно классное руководство Требования Обязательно справка об отсутствии судимсоти, мед. книжка Квалификация желателен опыт работы в образовании

Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в развитии и становлении личности, ее аффективной, интеллектуальной и волевой сфер

Преподавание предмета "Информатика" учащимся средней школы Требования наличие справки об отсутствии судимости Квалификация Бакалавр

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Требования Основы математической теории и перспективных направлений развития современной математики Квалификация учитель

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начального, основного и среднего (полного) общего образования. Разрабатывает и реализует программы по физической культуре в рамках основных общеобразовательных

Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Требования Коммуникабельность,ответственность, дисциплинированность. Квалификация Без опыта работы

Согласно должностной инструкции Требования Наличие стправки об отсутствии судимости Квалификация учитель технологии (для мальчиков)

формирование и реализация планов развивающей работы с воспитанниками ДОУ с учетом их индивидуально-психологических особенностей; разработка совместно с педагогом индивидуальных учебных планов воспитанников с учетом их психологических особенностей; разработка программ развития универсальных учебных

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся, освоение ими образовательных программ с учетом требований ФГОС ООО, в том числе по индивидуальным учебным планам, современным образовательным технологиям. Обоснованно выбирать программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся, освоение ими образовательных программ с учетом требований ФГОС ООО, в том числе по индивидуальным учебным планам, современным образовательным технологиям. Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,

Диагностирует и оценивает уровень развития детей с ОВЗ и инвалидностью; Определяет индивидуальные особенности и потребности каждого ребенка; Планирует и проводит занятия с учетом СИПР; Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психофизических особенностей; Обеспечивает выполнение

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

1. Обучение и воспитание детей с учетом специфики своего предмета и возрастных особенностей обучающихся, в соответствии с разработанной образовательной программой общеобразовательного учреждения и требованиями ФГОС к преподаванию предмета.2 2. Содействие социализации школьников, формированию у них

Проводит уроки и другие занятия по физике в соответствии с расписанием. Разрабатывает и реализует рабочую программу по предмету. Планирует учебный процесс, анализирует эффективность своих методов. Организует контроль и оценку учебных достижений: проводит тестирования, контрольные и лабораторные

· осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП основного общего и среднего общего образования; · разрабатывает и реализует программы по информатике на основе Федеральной рабочей программы (ФРП) соответствующего уровня образования; · участвует в разработке и

Разработка программ. Учитель составляет рабочую программу по предмету на основе федеральных требований и обеспечивает её выполнение. Планирование и проведение занятий. Он планирует уроки, организует и проводит учебные занятия, анализирует их эффективность. Контроль и оценка. Осуществляет текущий

Проводит уроки и другие занятия по физике в соответствии с расписанием. Разрабатывает и реализует рабочую программу по предмету. Планирует учебный процесс, анализирует эффективность своих методов. Организует контроль и оценку учебных достижений: проводит тестирования, контрольные и лабораторные

1. Осуществление обучения и воспитания обучающихся начальных классов (1 ставка). 2. Осуществление контрольно-оценочной деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий. 3. Ведение в установленном порядке

Учитель информатики в школе должен знать (уметь) перспективные направления развития современной информатики; средства обучения, используемые учителем в процессе преподавания информатики, и их дидактические возможности; требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов информатики; историю,

Знать программы и учебники по математике, алгебре и геометрии, отвечающие положениям Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; требования ФГОС основного общего, полного общего образования и рекомендации по их внедрению в

Учитель географии выполняет следующие должностные обязанности:Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета.Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения

Организация образовательной среды для реализации индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья: проведение анализа образовательных ресурсов внутри и вне образовательной организации;

Проводит уроки и другие занятия по физике в соответствии с расписанием. Разрабатывает и реализует рабочую программу по предмету. Планирует учебный процесс, анализирует эффективность своих методов. Организует контроль и оценку учебных достижений: проводит тестирования, контрольные и лабораторные

Разработка программ. Учитель составляет рабочую программу по предмету на основе федеральных требований и обеспечивает её выполнение. Планирование и проведение занятий. Он планирует уроки, организует и проводит учебные занятия, анализирует их эффективность. Контроль и оценка. Осуществляет текущий

Преподавание математики и информатики Требования Справка об отсутствии судимости Квалификация математика и информатика

Учитель выполняет следующие должностные обязанности: 1. осуществляет обучение, воспитание, коррекцию дефектов развития, реабилитацию обучающихся инвалидов с детства по слуху с учетом коррекционной направленности обучения и специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие учебные занятия в

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Требования Наличие санитарной книжки, справки об

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Обучения английскому языкуОбучение Китайскому языку Требования высшее лингвистическое/педагогическое образование опыт и желание работать с младшими школьниками, подростками и взрослыми владение коммуникативной и игровой методикой обучения, опыт ESL/EFL teaching энтузиазм и инициатива Квалификация

Педагогическая деятельность по реализации программ основного и общего образования в рамках ФГОС. Требования Ответственность Квалификация учитель начальных классов

Основными функциями деятельности учителя являются: 1. Обучение и воспитание детей с учетом специфики своего предмета, требований ФГОС к преподаванию предмета и возрастных особенностей учащихся. 2. Содействие социализации школьников, осознанному выбору ими профессиональных образовательных программ.

Основными функциями деятельности учителя являются: 1. Обучение и воспитание детей с учетом специфики своего предмета, требований ФГОС к преподаванию предмета и возрастных особенностей учащихся. 2. Содействие социализации школьников, осознанному выбору ими профессиональных образовательных программ.

Основными функциями деятельности учителя являются: 1. Обучение и воспитание детей с учетом специфики своего предмета, требований ФГОС к преподаванию предмета и возрастных особенностей учащихся. 2. Содействие социализации школьников, осознанному выбору ими профессиональных образовательных программ.

Основными функциями деятельности учителя являются: 1. Обучение и воспитание детей с учетом специфики своего предмета, требований ФГОС к преподаванию предмета и возрастных особенностей учащихся. 2. Содействие социализации школьников, осознанному выбору ими профессиональных образовательных программ.

Основными функциями деятельности учителя являются: 1. Обучение и воспитание детей с учетом специфики своего предмета, требований ФГОС к преподаванию предмета и возрастных особенностей учащихся. 2. Содействие социализации школьников, осознанному выбору ими профессиональных образовательных программ.

Основными функциями деятельности учителя являются: 1. Обучение и воспитание детей с учетом специфики своего предмета, требований ФГОС к преподаванию предмета и возрастных особенностей учащихся. 2. Содействие социализации школьников, осознанному выбору ими профессиональных образовательных программ.