Работа учителем в Искитиме — свежие вакансии

Своевременная подготовка отчетности, информации. Качественное ведение документации Удовлетворенность учащихся и родителей качеством и результатами обучения Проведение открытых уроков Требования высшее образование Квалификация учитель

Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Требования Программы и учебники по преподаваемому

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные

Реализация образовательных программ, осуществление обучения и воспитания учащихся с учётом специфики предмета и требований ФГОС к преподаванию труда (технологии). Требования Отсутствие судимости Квалификация без квалификации

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов,

- осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой. - соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям

- осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой. - соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям

- осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой. - соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям

Реализует образовательные программы, осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом специфики предмета и требований ФГОС к преподаванию математики. Проводит уроки и другие занятия по математике в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Требования Отсутствие судимости.

Реализует образовательные программы, осуществляет обучение и воспитание учащихся с учётом специфики предмета и требований ФГОС к преподаванию математики. Проводит уроки и другие занятия по математике в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Требования Ответственность, отсутствие

Обеспечение высокого качества образования в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС) и учебными программами. Планирование и проведение учебных занятий по русскому языку и литературе, включая разработку педагогических материалов, заданий и тестов. Требования

Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ Требования Наличие высшего педагогического образования, знание преподаваемого предмета. Образование: Высшее Квалификация высшеей образование

- разрабатывать и реализовывать программы учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; - осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; - участвовать в разработке и реализации программы развития

- разрабатывать и реализовывать программы учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; - осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; - участвовать в разработке и реализации программы развития

- Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики курсов основ безопасности жизнедеятельности и допризывной подготовки; - Организовывать, планировать и проводить учебные, в т.ч. факультативные и внеурочные, занятия, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения;

осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой. соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям

организация учебного процесса в соответствии с ФГОС, Требования знание компьютера (база), Квалификация любая

организация учебного процесса в соответствии с ФГОС, технология (труд) у девочек. Требования знание компьютера (база), подготовка отчетов. Квалификация любая

Преподаватель организует проведение уроков по специальности духовые инструменты, включая обучение игре на инструменте флейта (саксофон), труба развитие музыкальной техники и чтение нот. Обеспечивает выполнение учебных планов и программ всеми учащимися по преподаваемому предмету, учитывая уровень

разрабатывает и реализует программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; осуществляет планирование и проведение

Преподавание предмета Химия в 8 - 11 классах. Требования Коммуникабельность, дисцмплинированность Квалификация учитель химии

разрабатывает и реализует программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; осуществляет планирование и проведение

разрабатывает и реализует программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; осуществляет планирование и проведение

Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом их психолого-физиологических особенностей, с учётом специфики требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, способствует формированию у детей общей культуры личности. 3.2. Обеспечивает уровень

разрабатывает и реализует программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; осуществляет планирование и проведение

разрабатывает и реализует программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; осуществляет планирование и проведение

Осуществление обучения и воспитания обучающихся с учётом специфики требований ФГОС НОО. Требования Отсутствие судимости, ответственность Квалификация без квалификации

Выполнение обязанностей в соответствии с должностной инструкцией; Требования Среднее профессиональное/высшее образование. Опыт работы приветствуется. Квалификация Не предъявляется

проведение уроков и внеурочных занятий с обучающимися ведение учебной документации руководство проектной и учебно-исследовательской деятельностью обучающихся владение современными образовательными и ИКТ технологиями Требования высшее образование Квалификация без квалификационной категории, первой

Выполнение обязанностей в соответствии с должностной инструкцией; Требования Среднее профессиональное/высшее образование. Опыт работы приветствуется. Квалификация Не предъявляется

Проведение уроков математики и физики в 5 10 классах в соответствии с ФГОС и ФАОП; Разработка адаптированных рабочих программ и календарно-тематического планирования; Подготовка учеников к ГВЭ по математике; Проверка работ; Организация внеурочной деятельности (кружки, конкурсы, олимпиады); Участие в

Проведение уроков русского языка и литературы в 5 10 классах в соответствии с ФГОС и ФАОП; Разработка адаптированных рабочих программ и календарно-тематического планирования; Подготовка учеников к ГВЭ по русскому языку и литературе; Проверка письменных работ (диктанты, изложения, сочинения);

Проведение уроков технологии в 5 10 классах в соответствии с ФГОС и ФАОП; Разработка адаптированных рабочих программ и календарно-тематического планирования; Формирование у школьниц практических умений и навыков, развитие творческого мышления. Организация проектной и исследовательской деятельности.

Проведение уроков английского языка для учеников 1-10 классов в соответствии с ФГОС и ФАОП; Разработка адаптированных рабочих программ и календарно-тематического планирования; Организация внеурочной деятельности (кружки, конкурсы, олимпиады); Ведение электронного журнала и документации; Участие в

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов,

Обучает учащихся нормам грамотности и знакомит с классикой отечественной и зарубежной литературы.Реализует учебную программу, объясняет правила фонетики, грамматики и пунктуации, а также готовит учеников к профильным олимпиадам и экзаменам. Требования Опыт,ответственность

Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом их психолого-физиологических особенностей, с учётом специфики требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, способствует формированию у детей общей культуры личности. Требования Осуществляет

Организация учебного процесса. Требования Ответственность Преимущества Льготная пенсия Социальный пакет

организация учебного процесса Педагогические работники в средней школе Требования организация учебного процесса Педагогические работники в средней школе Преимущества Социальный пакет