Работа в Гусеве - вакансии от прямых работодателей

Уход и присмотр за детьми дошкольного возраста в помещениях дошкольного образовательного учреждения и на детских прогулочных площадках. Обеспечение безопасности детей. Обеспечение соблюдения детьми режима дня, занятий и отдыха. Воспитание, развитие, обучение детей в соответствии с федеральными

- обеспечивать санитарное состояние и своевременную уборку закрепленных за ним помещений и оборудования, три раза в день проводить уборку в группе; - организовать с учетом возраста детей работу по привитию навыков самообслуживания, безопасности жизнедеятельности и оказывать воспитанникам необходимую

оформление и ведение документации; формирование планов развивающей работы с воспитанниками с учетом их индивидуально-психологических особенностей; консультирование родителей (законных представителей) по проблемам взаимоотношений с детьми, их развития и другим вопросам; изучение интересов,

На педагога -психолога возлагаются следующие функции: 1. планирование и осуществление воспитательно-образовательной работы в соответствии с основной образовательной программой дошкольного образования, реализуемой в едином образовательном пространстве Учреждения, с учетом требований ФГОС ДО; 2.

Присмотр и уход за детьми Требования Медицинский осмотр. Квалификация среднее профессиональное образование

На инструктора по физической культуре возлагаются следующие функции: 1. планирование и осуществление воспитательно-образовательной работы в соответствии с основной образовательной программой дошкольного образования, реализуемой в едином образовательном пространстве Учреждения, с учетом требований

В осенне-зимний период дворник обязан ежедневно выполнять (осуществлять): 1. своевременную очистку от снега (листвы) и льда (наледи) тротуаров, участков и площадей, прилегающих к обслуживаемому зданию, посыпку их песком; 2. В весенне-летний период дворник обязан ежедневно выполнять (осуществлять):

На кухонного рабочего возлагаются следующие функции: 1. соблюдение санитарно-эпидемиологического режима на пищеблоке; 2. содержание в чистоте инвентаря, оборудования и помещения пищеблока; 3. проведение первичной обработки овощей, фруктов; 4. транспортировка продуктов питания, тары, посуду и др.

1.1.1. приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; 1.1.2. законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную, деятельность; 1.1.3. Конвенцию о правах ребенка; 1.1.4. педагогику, детскую, возрастную и социальную психологию; 1.1.5. психологию

- Влажная уборка палат, коридоров, операционных, туалетов и других помещений. - Дезинфекция поверхностей, медицинского оборудования, инструментов и инвентаря. - Сбор и вынос мусора. - Уход за больными: - Помощь в приеме пищи и питье. - Смена постельного белья и одежды. - Проведение гигиенических

Преподавание предмета в соответствии с требованиями ФГОС. Разработка учебно-методических программ. Организация работы учеников на уроках, поддержание дисциплины в классе. Организация самостоятельной работы, контроль выполнения домашних заданий Требования ответственность, коммуникабельность

Преподавание английского языка, Использование форм, методов и средств обучения Планирование и организация учебного процесса Воспитание обучающихся Разработка программно-методического обеспечения Педагогический контроль, оценка освоения, контроль успеваемости Требования глубокие знания английского

Составлять программы по учебным дисциплинам и внеурочной деятельности, в том числе в рамках индивидуальных программ развития ребенка Планировать и проводить учебные занятия Проверять наличие у обучающихся тетрадей по учебным предметам, порядок их оформления и ведения Требования коммуникабельность,

Осуществляет комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию исоциальной защите личности в учреждениях и по месту жительства обучающихся(воспитанников, детей). 2. Изучает психолого-медико-педагогические особенности личности обучающихся(воспитанников, детей) и ее микросреды, условия жизни.

Осуществляет комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию исоциальной защите личности в учреждениях и по месту жительства обучающихся(воспитанников, детей). 2. Изучает психолого-медико-педагогические особенности личности обучающихся(воспитанников, детей) и ее микросреды, условия жизни.

Урочная и внеурочная деятельность.Владение русским языком и литературой, умение интересно и доступно преподносить материал, развивать у учащихся интерес к чтению и грамотной речи, а также способность создавать благоприятную атмосферу на уроках. Требования Учитель русского языка и литературы должен

Обучение фонетике, грамматике и лексике, преодоление языкового барьера, а также развитие коммуникативных навыков и знакомство учеников с культурой стран изучаемого языка Требования профильное педагогическое или лингвистическое образование, свободное владение языком Квалификация педагогическое

Участвует в реализации образовательной программы (по ФГОС) обеспечивает доступ к информации, нужной для учёбы. Формирует и пополняет библиотечный фонд (печатные и электронные ресурсы) под учебные предметы. Создаёт в библиотеке развивающее и комфортное пространство. Ведёт учёт фонда: проводит

урочная и внеурочная деятельность, воспитательная работа с учащимися. Нагрузка 18 час. 5-9 классы Требования педагогическое образование, опыт работы приветствуется Квалификация педагогическое образование, опыт работы приветствуется

Осуществлять дополнительное образование обучающихся в соответствии со своей образовательной программой, развивать их разнообразную творческую деятельность. Комплектовать состав обучающихся кружка, секции, студии, клубного и другого детского объединения и принимать меры по сохранению контингента в

Составлять программы по учебным дисциплинам и внеурочной деятельности, в том числе в рамках индивидуальных программ развития ребенка Планировать и проводить учебные занятия Проверять наличие у обучающихся тетрадей по учебным предметам, порядок их оформления и ведения Требования коммуникабельность,

Осуществляет комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию исоциальной защите личности в учреждениях и по месту жительства обучающихся(воспитанников, детей). 2. Изучает психолого-медико-педагогические особенности личности обучающихся(воспитанников, детей) и ее микросреды, условия жизни.

Разрабатывает рабочую программу по математике на основе ФГОС или ФОП, планирует уроки, проводит занятия, анализирует их эффективность. Организует текущий и итоговый контроль знаний: проводит тесты, контрольные работы, проверяет домашние задания. Объективно оценивает, формирует навыки работы с ИКТ.

Преподавание предмета в соответствии с требованиями ФГОС. Разработка учебно-методических программ. Организация работы учеников на уроках, поддержание дисциплины в классе. Организация самостоятельной работы, контроль выполнения домашних заданий Требования ответственность, коммуникабельность

Знание методики преподавания предмета Требования Знание методики преподавания предмета (математика) Квалификация Любая

Проведение уроков истории и обществознания в соответствии с учебным планом и программой. Объяснение учебного материала, используя разнообразные методы и приемы обучения. (1311-Р) Требования Важны глубокие знания в области истории, обществознания, педагогики и психологии, умение работать с

включают обучение школьников компьютерной грамотности, программированию и алгоритмам согласно ФГОС, организацию практических работ в кабинете, обеспечение информационной безопасности, ведение отчетности (журналы), а также техническое обслуживание оборудования и проведение инструктажей по технике

Сбор и систематизация исходных данных от смежных подразделений проектной организации (ведомости объемов работ, спецификации, чертежи, схемы технические и проектные материалы), необходимых для разработки локальных и объектных сметных расчетовСогласование со смежными подразделениями проектной

разработка и согласование проектной документации; составление всех необходимых расчетов и смет; осуществление контроля производственного процесса; содействие в строительно-монтажных работах; подготовка и оформление договоров с различными организациями (субподрядчиками). Требования основы

Инженер по строительному контролю исполняет следующие обязанности:3.1. Осуществляет от лица заказчика строительный контроль за выполнением строительно-монтажных работ и приемку законченных объектов от подрядных строительных организаций.3.2. Контролирует ход выполнения планов капитального

Организация и контроль ремонтов: полное планирование графиков ТО, планово-предупредительных и капитальных ремонтов электрооборудования, включая формирование заявок (ТОИР), контроль сроков, качества и стоимости выполненных работ; Управление материально-техническим обеспечением: формирование

Контроль сроков, объемов, качества и стоимости выполненных ремонтных работ; Организация устранения дефектов и неполадок в режимах работы оборудования, в том числе аварийно-восстановительных работ; Осуществление разработки перспективных и текущих планов графиков различных видов эксплуатации

Осуществлять контроль за соблюдением требований технической эксплуатации оборудования, зданий и сооружений, включая своевременное устранение выявленных нарушений и выполнение предписаний надзорных органов; Проводить анализ технического состояния основного оборудования, организовывать и участвовать в

Приготовление блюд, напитков, кулинарных изделий и другой продукции разнообразного ассортимента для детей в соответствии с режимом ДОУ. Подготовка сырья и полуфабрикатов для приготовления блюд, напитков и кулинарных блюд. Приготовление супов Приготовление и оформление блюд из овощей Подготовка

Старший воспитатель организует текущее и перспективное планирование деятельности педагогического коллектива ДОУ.Анализирует выполнение учебно-методической и воспитательно-образовательной работы в ДОУ и разрабатывает предложения по повышению ее эффективности.Оказывает помощь педагогическим работникам

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего общего образования; планирование и проведение учебных занятий; формирование у детей мотивации к обучению; проведение контррольно-оценочных работ с применением новейших методов оценки; Требования

разработка планов проведения учебных занятий,проведение учебных занятий в соответствии с утвержденным учебным графиком и расписанием занятий,соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, и т.д. Требования на должность учителя принимается лицо, имеющее высшее профессиональное образование или

наблюдение за поведением кадет, их внешним видом, предупреждает нарушения дисциплины и порядка, контролирует облюдения распорядка дня и ночи, оказывает первую медицинскую помощь при заболевании кадет,обеспечивает охрану жизни и здоровья кадет,контролирует соблюдение распорядка учебного процесса и

разрабатывает и реализует программы по учебной дисциплине, осуществляет планирование и проведение учебных занятий, проводит систематический анализ эффективности уроков, формирует у детей мотивацию к обучению, проводит контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейшмх методов оценки в

планирование и проведение уроков по программе, развитие всех видов речевой деятельности (говорение, аудирование, чтение, письмо), проверку тетрадей и объективную оценку знаний. Педагог также ведет документацию, готовит учеников к олимпиадам и участвует в жизни школы Требования профильное

включают обучение школьников компьютерной грамотности, программированию и алгоритмам согласно ФГОС, организацию практических работ в кабинете, обеспечение информационной безопасности, ведение отчетности (журналы), а также техническое обслуживание оборудования и проведение инструктажей по технике

Проведение уроков истории и обществознания в соответствии с учебным планом и программой. Объяснение учебного материала, используя разнообразные методы и приемы обучения. (1311-Р) Требования Важны глубокие знания в области истории, обществознания, педагогики и психологии, умение работать с

включают планирование и проведение уроков в соответствии с ФГОС, подготовку учебных материалов, проверку контрольных работ, ведение школьной документации, а также развитие у школьников логического и аналитического мышления, подготовку учеников к экзаменам (ОГЭ/ЕГЭ) и олимпиадам Требования наличие

Обучение фонетике, грамматике и лексике, преодоление языкового барьера, а также развитие коммуникативных навыков и знакомство учеников с культурой стран изучаемого языка Требования профильное педагогическое или лингвистическое образование, свободное владение языком Квалификация педагогическое

Урочная и внеурочная деятельность.Владение русским языком и литературой, умение интересно и доступно преподносить материал, развивать у учащихся интерес к чтению и грамотной речи, а также способность создавать благоприятную атмосферу на уроках. Требования Учитель русского языка и литературы должен

очищать территорию, проезды и тротуары от мелкого бытового мусора с предварительным увлажнением территории; производить на закреплённой территории поливку зелёных насаждений (клумб); Требования Ответственность, дисциплинированность Квалификация не предъявляется

1. Участие в перспективном и текущем планировании деятельности отдела в сфере молодежной политики; 2. Исполнение поручений начальника управления, курирующего заместителя главы администрации; 3. Осуществление работы с документами, поступающими на имя начальника управления, входящих в компетенцию

контроль обращений в Инцидент менеджмента; оперативная подготовка ответов на вопросы (комментарии) и иной информации к размещенным в социальных сетях сообщениям, пресс-релизам; поддержка благоприятного имиджа деятельности руководителя и администрации, формированию объективного общественного мнения

1. Обеспечивать своевременное и качественное выполнение всех договорных обязательств учреждения. 2. Обеспечивать соответствие фактических результатов финансово- хозяйственной деятельности учреждения, основным показателям экономической эффективности деятельности учреждения. 3. Организовать содержание

1. участвует в подготовке документации по использованию телефонной сети предприятия; 2. грамотно сопровождает готовые программные средства; 3. участвует в решении технических проблем с телефонной сетью; 4. обеспечивает организацию бесперебойной работы средств вычислительной и копировальной техники;