Работа учителем в Грозном — свежие вакансии

Подготовка учебных материалов, проведение уроков, оценка знаний учеников, подготовка к олимпиадам, к ЕГЭ,ОГЭ. Требования Наличие профильного либо педагогического образования, отвественный подход к работе, умение работать в команде. Квалификация педагоги

Составлять тематические и рабочие планы (тематику, планы уроков), в том числе для индивидуальных образовательных маршрутов, Использовать разные формы, методы и средства обучения, в том числе цифровые ресурсы. Регулировать поведение детей, чтобы создать безопасную и комфортную среду, Формировать у

Разработка поурочных планов, проведение уроков уроков и дополнительных занятий, проверка домашних заданий. Проведение контрольных, самостоятельных работ, заполнение журнала. Требования Знание ФГОС, умение работать с детьми, планировать уроки и обеспечивать безопасность. Квалификация Педагог

Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке Нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи Объективно оценивать знания обучающихся

Выполнять свою профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего образования. Требования ответсвенность, коммуникабельность Квалификация --------------

Выполнять свою профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего образования. Требования ответсвенность, коммуникабельность Квалификация --------------

Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке Нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи Объективно оценивать знания обучающихся

Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке Нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи Объективно оценивать знания обучающихся

Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке Нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи Объективно оценивать знания обучающихся

Проведение уроков по программе, обучение грамматике, лексике и произношению, проверку знаний, ведение школьной документации и развитие у учеников навыков разговорной речи. Требования Проведение уроков по программе, обучение грамматике, лексике и произношению, проверку знаний, ведение школьной

комплексную диагностику нарушений развития, разработку и реализацию индивидуальных коррекционно-развивающих программ для детей с ОВЗ, проведение специализированных занятий (по развитию речи, мышления, памяти), сотрудничество со специалистами и родителями, а также ведение документации, направленное

2.1.Учитель обязан: 2.1.1.добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором и настоящей должностной инструкцией. 2.1.2.соблюдать правила внутреннего трудового распорядка. 2.1.3.соблюдать трудовую дисциплину. 2.1.4.выполнять установленные нормы труда.

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях.Учитель обязан иметь тематический план работы по предмету в каждой параллели классов на учебную четверть и рабочий план на

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

2.1.Учитель обязан: 2.1.1.добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором и настоящей должностной инструкцией. 2.1.2.соблюдать правила внутреннего трудового распорядка. 2.1.3.соблюдать трудовую дисциплину. 2.1.4.выполнять установленные нормы труда.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Проводить уроки и обеспечивать освоение программы по английскому языку в соответствии с ФГОС: формировать у учащихся навыки аудирования, говорения, чтения и письма, отрабатывать лексику и грамматику, добиваться планируемых образовательных результатов. Разрабатывать и реализовывать рабочую программу

Проводить уроки информатики в соответствии с ФГОС, реализуя рабочую программу и обеспечивая освоение тем по алгоритмике, программированию и цифровой грамотности. Планировать учебный процесс: составлять тематические и поурочные планы, подбирать цифровые образовательные ресурсы и практические задания

Проводить уроки математики и обеспечивать освоение программы в соответствии с ФГОС реализовывать рабочую программу, использовать разные методы обучения, следить, чтобы ученики осваивали необходимый объём знаний. Планировать учебный процесс и разрабатывать рабочие материалы составлять тематические и

Реализовывать образовательную программу начального общего образования (НОО) в соответствии с ФГОС и ФОП, проводить уроки по всем предметам начальной школы, обеспечивая достижение планируемых личностных, метапредметных и предметных результатов. Планировать учебный процесс и подбирать дидактические

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиямиФедеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основногообщего и среднего общего образования;разрабатывает и реализует программы по химии в рамках основныхобщеобразовательных программ; участвует в разработке и

Подготовка учебных материалов, проведение уроков, оценка знаний учеников, подготовка к олимпиадам, к ЕГЭ,ОГЭ. Требования Наличие профильного либо педагогического образования, отвественный подход к работе, умение работать в команде. Квалификация педагоги

Подготовка учебных материалов, проведение уроков, оценка знаний учеников, подготовка к олимпиадам, к ЕГЭ,ОГЭ. Требования Ответственность, комуникабельность, умение работать в команде. Квалификация педагоги

Подготовка учебных материалов, проведение уроков, оценка знаний учеников, подготовка к олимпиадам, к ЕГЭ,ОГЭ. Требования Наличие профильного либо педагогического образования, отвественный подход к работе, умение работать в команде. Квалификация педагоги

Подготовка учебных материалов, проведение уроков, оценка знаний учеников, подготовка к олимпиадам, к ЕГЭ,ОГЭ. Требования Наличие профильного либо педагогического образования, отвественный подход к работе, умение работать в команде. Квалификация педагоги

Подготовка учебных материалов, проведение уроков, оценка знаний учеников, подготовка к олимпиадам и соревнованиям. Требования Отвественность, комуникабельность, умение работать в команде. Квалификация Любая

Подготовка учебных материалов, проведение уроков, оценка знаний учеников, подготовка к олимпиадам, к ЕГЭ,ОГЭ. Требования Наличие профильного либо педагогического образования, отвественный подход к работе, умение работать в команде. Квалификация педагоги

Подготовка учебных материалов, проведение уроков, оценка знаний учеников, подготовка к олимпиадам, к ЕГЭ,ОГЭ. Требования Наличие профильного либо педагогического образования, отвественный подход к работе, умение работать в команде. Квалификация педагоги

Планирование и проведение уроков, лабораторных работ и внеурочных занятий в соответствии с ФГОС. Педагог обеспечивает безопасность учащихся при работе с приборами, оценивает знания, готовит к экзаменам (ОГЭ/ЕГЭ), ведет документацию и взаимодействует с родителями. Требования Учитель физики должен

компетентность Требования Умение работать с обучающимися Квалификация профессиональная компетенция

Профессиональные навыки учителя. Требования Добросовестность, порядочность, ответственность. Знание предмета, любовь к детям. Квалификация профессиональная компетенция

высшее образование по направлению Образование и педагогические науки; любое высшее образование + дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в общеобразовательной организации (программа профессиональной переподготовки). Требования Ответсвенность, пунктуальность, знание

Образование. Высшее или среднее профессиональное образование в рамках укрупнённых групп Образование и педагогические науки или в области, соответствующей предметам История и Обществознание . Либо любое высшее или среднее профессиональное образование плюс дополнительное профессиональное образование

компетенность Требования Умение работать с обучающимся. Квалификация профессиональная компетенция

Отвественность, трудолюбие, пунктуальность, знания в области своего предмета Требования По профстандарту для работы учителем математики достаточно одного из вариантов: высшее образование по направлению Образование и педагогические науки; высшее или среднее профессиональное образование в области,

Отвественность, пунктуальность, знания в области своего предмета Требования Высшее образование: по направлению Образование и педагогические науки; или в области, соответствующей предмету Физика (например, Физика в классическом вузе); либо любое из этих направлений плюс дополнительное

Составлять тематические и рабочие планы (тематику, планы уроков), в том числе для индивидуальных образовательных маршрутов, Использовать разные формы, методы и средства обучения, в том числе цифровые ресурсы. Регулировать поведение детей, чтобы создать безопасную и комфортную среду, Формировать у

планировать и вести учебную деятельность по образовательной программе школы, разрабатывать рабочие программы на основе примерных программ и обеспечивать их выполнение. Организовывать и поддерживать разные виды деятельности, учитывая личность ученика, развивать мотивацию, познавательные интересы и

передача глубоких знаний и формирование понимания фундаментальных основ химических наук среди учеников. Требования передача глубоких знаний и формирование понимания фундаментальных основ химических наук среди учеников. Квалификация Педагогическая

Осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начального общего, основного общего и среднего общего образования. Разрабатывать и реализовывать программы по английскому языку в рамках основных общеобразовательных

Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводимых уроки и занятия в соответствии с расписанием. Разработка рабочей программы и тематического плана работы по предмету на учебный триместр. Организация самостоятельной деятельности обучающихся, включая

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Проведение уроков в средней и старшей школе, подготовка к ЕГЭ и ОГЭ, участие в олимпиадах. Требования ОТВЕТСТВЕННОСТЬ,

Знание предмета Требования Пунктуальность Квалификация не требуется

Интересные занятия с обучающимися. Требования Ответственное отношение к занятиям. Квалификация Преподаватель

Должностные обязанности Педагог-психолог: осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся в процессе воспитания и обучения. Содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией о правах ребенка и

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Требования Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке

Профессиональные навыки учителя. Требования Добросовестность, порядочность, ответственность. Знание предмета, любовь к детям.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его