Работа учителем в Арзамасе — свежие вакансии

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,

осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,

Обучение и воспитание обучающихся, планирование и осуществление учебного процесса в соответствии с требованиями ФГОС и основного общего образования. Требования Дисциплинированность, коммуникабельность, ответственность. Квалификация без квалификации

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Требования Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации,

осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС Требования коммуникабельность, дисциплинированность Квалификация учитель химии

осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ. обоснованно выбирает программы и

Осуществляет учебный процесс в соответствии с требованиями ФГОС, ведет учебную документацию Требования Умение работать с детьми, активность, коммуникабельность. Квалификация без квалификации

Осущестляет учебный процесс в соответствии с требованиями ФГОС, ведет учебную документацию Требования Умение работать с детьми, активность, коммуникабельность, организованность Квалификация без квалификации

Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой,

11 часов в неделю Ведение изобразительного искусства, музыки и технологии в рамках реализации ФГОС Требования дисциплинированность, коммуникабельность, стрессоустойчивость, владение ПК и мультимедийной аппаратурой Квалификация без категории

Преподавание русского языка и литературы в рамках реализации ФГОС Требования Стрессоустойчивость, дисциплинированность,уверенное пользование ПК и мультимедиа Квалификация без категории

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение учебных занятий Формирование универсальных учебных действий

Вакансия временная на время больничного основного сотрудника, с дальнейшим трудоустройством!!!! Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

16 часов в неделю. Ведение уроков физической культуры и ОБЗР в рамках реализации ФГОС Требования коммуникабельность, дисциплинированность, стрессоустойчивость Квалификация без категории

18 часов в неделю! Преподавание предмета географии в рамках реализации ФГОС Требования Дисциплинированность Стрессоустойчивость Умение работать в команде Квалификация без категории

Ведение уроков по профилю математика в рамках реализации ФГОС Требования Отсутствие судимости Квалификация высшее образование

Обучение учащихся с учетом специфики предмета Информатика и возрастных особенностей обучающихся, в соответствии с разработанной программой общеобразовательного учреждения и Федеральных государственных образовательных стандартов. Требования Профильное образование, желание работать с детьми.

Обучение английскому языку обучающихся по предоставленой программе. Требования Ответственность, любовь к детям, коммуникабельность, дисциплинированность, умение работать в коллективе. Квалификация высшее образование

Обучение и влспитание детей Требования доброта Квалификация учитель

Осуществляет учебный процесс в соответствии с требованиями ФГОС, ведет учебную документацию, Классное руководство. Требования Соответствующий уровень образования(высшее, неоконченное высшее) и опыт работы с детьми. Квалификация без квалификации

Осуществляет учебный процесс в соответствии с требованиями ФГОС, ведет учебную документацию. Требования Опыт работы с детьми Квалификация без квалификации

Осуществляет обучение учащихся, планирует учебный процесс в соответствии с требованиями ФГОС, ведет учебную документацию. Требования Соответствующий уровень образования и опыт работы с детьми. Квалификация без квалификации

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов,

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,