Диагностика: Проведение первичного обследования речи, выявление структуры и степени тяжести речевых нарушений (дислалия, дизартрия, заикание и др.).
Составление планов: Разработка индивидуальных программ коррекции или развитие групповых программ, адаптированных под специфику АНО.
Проведение занятий: Регулярная организация индивидуальных или групповых коррекционно-развивающих уроков.
Консультирование: Проведение бесед и рекомендаций для родителей, а также смежных специалистов (педагогов, дефектологов, нейропсихологов) по вопросам преодоления речевых барьеров.
Опыт работы Умение работать с детьми с ограниченными возможностями здоровья Иметь профильное образование, профессиональные навыки Пунктуальность Вежливость
Квалификация
высокий профессионализм.
Самостоятельное решение сложных задач, принятие решений в рамках своей компетенции, умение адаптироваться к изменяющимся условиям.