Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
Требования
Программы и учебники по преподаваемому предмету
Квалификация
понимание требований ФГОС к преподаванию географии; владение современными педагогическими технологиями (дифференцированное обучение, проектная деятельность, ИКТ); умение планировать учебный процесс, р