Работать в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего общего образования.
Разрабатывать и реализовывать программы по географии в рамках основных общеобразовательных программ.
Планировать и проводить учебные занятия.
Систематически анализировать, насколько эффективны уроки и применяемые подходы.
Организовывать, контролировать и оценивать учебные достижения учеников как текущие, так и итоговые.
Формировать у школьников универсальные учебные действия и навыки работы с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ).
Создавать и поддерживать мотивацию к изучению предмета.
Проводить объективную оценку знаний и умений с помощью тестирования и других методов, учитывая реальные учебные возможности детей.
При этом активно использовать компьютерные технологии (текстовые редакторы, электронные таблицы).
Вести электронную документацию: электронный журнал и дневники.
Регулировать поведение учащихся на уроках, чтобы обеспечить безопасную образовательную среду, при этом уважая человеческое достоинство, честь и репутацию детей.
Реализовывать современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы как на уроках, так и во внеурочной деятельности.
Ставить воспитательные цели, которые способствуют развитию обучающихся независимо от их способностей и характера.
Контролировать соблюдение учениками правил поведения в учебном кабинете географии (в соответствии с Уставом школы и Правилами внутреннего распорядка).
Использовать воспитательный потенциал разных видов деятельности школьника: учебной, исследовательской, проектной, творческой.
Содействовать развитию у учащихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы и творческих способностей.
Помогать формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в современном мире, культуру здорового и безопасного образа жизни.