Музыкальный руководитель

Обязанности

• Развитие музыкальных способностей воспитанников: Осуществление образовательной деятельности в области музыки с учетом психолого-физиологических особенностей детей.
• Формирование эстетического и художественного вкуса через различные виды и формы музыкальной деятельности.
• Координация работы по музыкальному воспитанию: Координация работы педагогического персонала и родителей по вопросам музыкального воспитания детей.
• Определение направлений участия педагогов и родителей в развитии музыкальных способностей детей.
• Разработка и реализация образовательных программ: Определение содержания образовательной деятельности с учетом возраста, индивидуальных и психофизических особенностей детей.
• Использование современных форм и методов развития, образовательных и музыкальных технологий.
• Участие в массовых мероприятиях: Организация и проведение музыкальных вечеров, развлечений, пения, хороводов, танцев, кукольных и теневых театров и других мероприятий.
• Музыкальное сопровождение спортивных мероприятий и утренней гимнастики.
• Организация игровой деятельности: Проведение музыкально-дидактических игр с пением, театрализованных игр, музыкально-ритмических игр.
• Организация игровой деятельности во второй половине дня.
• Оснащение развивающей среды: Оснащение музыкального зала и групповых помещений материалами и пособиями для реализации образовательной области Художественно-эстетическое развитие .
• Работа с родителями и педагогами: Проведение консультаций по вопросам методики музыкального воспитания.
• Обучение воспитателей исполнительским навыкам (игра на музыкальных инструментах, пение, движения).
• Помощь в подборе музыкального репертуара для сопровождения режимных процессов.
• Диагностика и мониторинг: Изучение уровня музыкального развития детей не менее двух раз в год.
• Составление перспективных планов образовательной деятельности и индивидуальной работы на основе результатов диагностики.
• Индивидуальная работа: Ведение индивидуальной работы с детьми по развитию певческих навыков, движений, обучению игре на детских музыкальных инструментах.
• Повышение квалификации: Постоянное совершенствование профессионального мастерства через самообразование и участие в методических мероприятиях.
• Обеспечение безопасности: Обеспечение охраны жизни и здоровья детей во время образовательного процесса.
• Соблюдение правил охраны труда и пожарной безопасности.

Требования

• Образование: Высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки Образование и педагогические науки либо в области, соответствующей предмету Музыка .
• Дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в ДОУ.
• Без предъявления требований к стажу работы.
• Медицинские требования: Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров.
• Внеочередные медицинские осмотры по направлению работодателя.
• Обязательное психиатрическое освидетельствование (не реже 1 раза в 5 лет).
• Наличие личной медицинской книжки с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках и перенесенных инфекционных заболеваниях.
• Профессиональная гигиеническая подготовка и аттестация (при приеме на работу и далее не реже 1 раза в 2 года).
• Профессиональные знания: Приоритетные направления развития педагогической науки и образовательной системы Российской Федерации.
• Законы и нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность.
• Основы дошкольной педагогики и методики музыкального воспитания.
• Общие закономерности развития ребенка в раннем и дошкольном возрасте.
• Основы вокального и хорового искусств, дирижирования.
• Элементарная теория музыки, сольфеджио, гармонии и полифонии.
• Методы и формы мониторинга музыкально-художественной деятельности воспитанников.
• Современные образовательные музыкальные технологии.
• Достижения мировой и отечественной музыкальной культуры.
• Основы педагогики, психологии, физиологии и гигиены.
• Работа с текстовыми и графическими редакторами, мультимедийным оборудованием, музыкальными редакторами.
• Требования охраны труда и пожарной безопасности.
• Умения: Владеть формами и методами обучения музыке.
• Использовать специальные подходы к обучению музыке всех воспитанников, включая детей с особыми потребностями.
• Организовывать культурно-досуговые мероприятия.
• Создавать условия взаимодействия визуального, аудиального и кинестетического каналов восприятия.
• Организовывать практики для овладения культурой вокального исполнительства.
• Владеть ИКТ-компетентностями для планирования и реализации образовательной работы.
• Оказывать первую помощь пострадавшим.
• Дополнительные требования: Обучение по оказанию первой помощи и знание порядка действий при чрезвычайных ситуациях.
• Запрещается использование образовательной деятельности для политической агитации или разжигания социальной, расовой, национальной или религиозной розни.

Квалификация

• соответствие