Взаимодействие с другими участниками образовательного процесса.
Требования
Образование по направлению Дефектология; или образование в другой области (педагогическое, психологическое).
Учитель-логопед должен глубоко знать: основы логопедии, дефектологии и смежных наук (физиология речи, психология, лингвистика); виды речевых нарушений и методы их диагностики; психолого-педагогические основы обучения и воспитания детей с особыми образовательными потребностями; нормативно-правовую базу (законодательство об образовании, права ребёнка, законы о социальной защите инвалидов); как адаптировать образовательные средства и технологии под индивидуальные особенности ребёнка.