Работа педагогом дополнительного образования в Уфе — свежие вакансии

Планирование мер и организация мер по социально-педагогической поддержке учащихся в процессе социализации. Требования Специалист должен знать (нормативные акты, основы педагогики и психологии, социально-педагогические методики, технологии разрешения конфликтов) и уметь (анализировать жизненные

педагогическое соправождение детей с ОВЗ Требования наличие педагогического образования Квалификация Среднее профессиональное (в т.ч. начальное профессиональное)

Осуществление деятельности, которая направляется на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников детского сада с аутистическим спектором и синдромом Дауна Требования Высшее профессиональное образование, справка об отсутствии судимости, санитарная книжка Квалификация Высшее, бакалавр

- Проведение занятий по выбранному направлению. - Разработка и реализация дополнительной общеобразовательной программы. - Подготовка воспитанников к конкурсам, выставкам, соревнованиям и фестивалям. - Организация мероприятий, мастер-классов, открытых уроков. - Ведение отчётной документации (журналы,

Обучение воспитанников детского сада робототехнике, ведение образовательной деятельности в сфере информационных технологий Требования Педагог дополнительного образования по робототехнике. Образование по профилю кружка. Оплата - 40% от дохода от оказания платных образовательных услуг. График работы с

Обучение воспитанников детского сада детскому фитнесу, ведение образовательной физкультурной деятельности Требования Педагог дополнительного образования по физическому развитию детей (кружки карате ДО, детская йога, джиу джитсу, детский фитнес,физическая подготовка). Образование по профилю кружка.

проведение зантий по музыкальному воспитанию проведение праздников и развлечений Требования среднее специальное образование, владение музыкальным инсрументом, знание методик Квалификация Среднее специальное или высшее

проведение зантий по музыкальному воспитанию проведение праздников и развлечений Требования среднее специальное образование, владение музыкальным инсрументом, знание методик Квалификация Музыкальное образование

Проведение обследования детей помощь в адаптации помощь семьям воспитанников Требования ЗОЖ, любовь к детям Квалификация Среднее специальное или высшее

работа в Детской школе искусств "Атмосфера", обучение детей Требования опыт работы высшее образование мед.книжка 342н справка Квалификация высшее образование

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся, проводит уроки по лепке в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Ведет в установленном порядке учебную документацию, осуществляет текущий контроль успеваемости и посещаемости учащихся на уроках и пр. Обучающиеся с ОВЗ. Требования Умение

Обязанности педагога в сфере "Туризма и скалолазания": Проведение занятий. Обучение основам туризма (ориентирование на местности, краеведение, первая помощь, работа с картой и компасом) и скалолазания (техника безопасности, работа с снаряжением, преодоление скальных рельефов). Организация

Педагогические обязанности Обучение технике выполнения упражнений. Педагог демонстрирует правильную технику, помогает ученикам освоить базовые и сложные элементы атлетической гимнастики, корректирует ошибки. Планирование тренировочного процесса. Разработка программ с учётом возраста, уровня

Работа с обучающимися по вопросам образования, сотрудничество с детскими объединениями, подготовка отчетов Требования Коммуникабельность, пунктуальность, ответственность Квалификация Высшее образование

Развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы детей, организация и проведение массовых мероприятий с воспитанниками Требования Профессиональное владение техникой исполнения на музыкальном инструменте Квалификация высшая

работа в Детской школе искусств "Атмосфера", обучение детей Требования опыт работы высшее образование мед.книжка 342н справка Квалификация высшее образование

Психологическая диагностика: оценка особенностей учащихся, их адаптации и профориентации. Психологическое консультирование: помощь ученикам, родителям и педагогам в сложных ситуациях. Коррекционно-развивающая работа: проведение занятий по развитию навыков и коррекции поведения. Психологическое

Проведение тестирований, диагностик. Профориентационная работа. Проведение индивидуальных консультаций, работа с обучающимися, педагогами и родителями. Требования Проведение тестирований, диагностик. Профориентационная работа. Проведение индивидуальных консультаций, работа с обучающимися, педагогами

выявляет творческие способности обучающихся, способствует их развитию, формированию устойчивых профессиональных интересов Требования Педагог - изобразительному искусству. З/п зависит от стажа, опыта работы и отработанных часов. Среднее профессиональное или высшее педагогическое образование.

выявляет творческие способности обучающихся, способствует их развитию, формированию устойчивых профессиональных интересов Требования Педагог по театральному искусству. З/п зависит от стажа, опыта работы и отработанных часов. Среднее профессиональное или высшее педагогическое образование.

В рамках трудовой функции психолого-педагогического и методического сопровождения реализации основных и дополнительных образовательных программ: -формирование и реализация планов развивающей работы с детьми с учетом их индивидуально-психологических особенностей; -разработка программ развития

Работа согласно должностной инструкции работодателя. Требования Желание работать с детьми с ОВЗ Квалификация -

- организация деятельности детских объединений - планирование и проведение мероприятий - помощь детям в раскрытии талантов, развитии самоуправления - ведение документации Требования - Ответсвенность - Исполнительность - Умение работать в команде Квалификация Способность организовывать командную

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного и воспитательного процесса Требования Умение находить контакт с детьми, коммуникативные навыки, умение владеть ситуацией, умение работать в команде, стрессоустойчивость Квалификация Осуществлять психологическое сопровождение учебной

Осуществление комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности ребенка в гимназии и по месту жительства обучающихся Требования Умение находить контакт с детьми, коммуникативные навыки, умение владеть ситуацией, умение работать в команде, стрессоустойчивость

Развитие у детей музыкального слуха, чувства ритма, певческих навыков и умения двигаться под музыку Требования Любовь к детям, желание работать. Квалификация Педагог

- использовать качественные и количественные методы психологического обследования; - обрабатывать и интерпретировать результаты обследований; - анализировать возможности и ограничения используемых педагогических технологий, методов и средств обучения с учетом возрастного и психофизического развития

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Выявление индивидуально-психологических особенностей учащихся, определение причин нарушений в обучении и развитии. Разработка и реализация программ, направленных на преодоление трудностей в обучении и адаптации. Оказание психологической помощи учащимся, родителям и педагогам в решении конкретных

Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ. Требования При трудоустройстве необходимо иметь санитарную книжку с пройденным медосмотром, справку нарколога, справку психиатра, справку об отсутствии судимости Квалификация высшее

психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы; диагностическая, психокоррекционная, реабилитационная, консультативная работа, с учетом достижений в сфере педагогической и психологической наук, детской психологии, а

1. способствует развитию и деятельности детских общественных организаций, объединений, помогает в программировании их деятельности на принципах добровольности, самодеятельности, гуманности и демократизма с учетом инициативы, интересов и потребностей обучающихся; 2. содействует обновлению содержания

Планировать продолжительность и объемы реализации: программы спортивной подготовки по виду спорта; основной образовательной программы; дополнительной общеразвивающей программы, дополнительной предпрофессиональной программы Обосновывать выбор средств и методов тренировочного процесса по видам

Выполнение обязанностей в соответствии с должностной инструкцией. Требования Работа по графику 5/2 (с 08-00 до 12-00 час.). Опыт работы с дошкольниками. Справка об отсутствии судимости Справка из реестра дисквалифицированных лиц Квалификация Музыкальный руководитель

Проведение музыкальных занятий по графику, подготовка к утренникам Требования Владение музыкальным инструментом Квалификация среднее специальное

1. Совместно с преподавателями проводит подбор музыкального материала с учетом его художественной ценности и требований программ. 2. Проводит индивидуальные и групповые учебные занятия с обучающимися, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, а также

Осуществлять комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в учреждениях и по месту жительства обучающихся. Изучать психолого-медико-педагогические особенности личности обучающихся и её микросреды, условия жизни. Выявлять интересы и потребности, трудности и

Выполнение обязанностей в соответствии с должностной инструкцией. Требования Работа по графику 5/2 (с 08-00 до 12-00 час.). Опыт работы с дошкольниками. Справка об отсутствии судимости Справка из реестра дисквалифицированных лиц Квалификация Музыкальный руководитель

Регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии, так и во внеурочной деятельности Постановка воспитательных целей, способствующих развитию

проведение зантий по музыкальному воспитанию проведение праздников и развлечений Требования среднее специальное образование, владение музыкальным инсрументом, знание методик Квалификация Среднее специальное или высшее

Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в

Выполнение обязанностей в соответствии с должностной инструкцией. Требования Работа по графику 5/2 (с 08-00 до 12-00 час.). Опыт работы с дошкольниками. Справка об отсутствии судимости Справка из реестра дисквалифицированных лиц Квалификация Музыкальный руководитель

проверка технического состояния транспортного средства и готовность его к работе; разъяснение обучаемому принципов действия и управления средствами передвижения; обучение вождению; контроль навыков вождения и управления транспортным средством у обучаемого; разъяснение правил дорожного движения

- разработка, ввод в действие и обеспечение реализации плана мероприятий по профилактике чрезвычайных и кризисных ситуаций; -работа по профилактике и коррекции отклоняющегося и делинквентного поведения несовершеннолетних образовательных организаций Республики Башкортостан; -оказание психологической

- разработка, ввод в действие и обеспечение реализации плана мероприятий по профилактике чрезвычайных и кризисных ситуаций; -работа по профилактике и коррекции отклоняющегося и делинквентного поведения несовершеннолетних образовательных организаций Республики Башкортостан; -оказание психологической

Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в

Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование мотивации к

Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование мотивации к обучению Планирование и проведение учебных

Планирование и проведение учебных занятий Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование мотивации к обучению Требования Пути достижения образовательных результатов и способы оценки

-Организация и проведение мероприятий разных масштабов, а также образовательных семинаров для разных целевых аудиторий. -Работа со школьниками, студентами и молодежью -Проектирование -Работа с документацией Требования Целееустремленность, коммуникабельность, ответсвенность, вежливость,