Работа в Сургуте - вакансии от прямых работодателей

Разработка грунтов при устройстве выемок, насыпей, резервов, кавальеров и банкетов при строительстве автомобильных дорог, оросительных и судоходных каналов, плотин, оградительных земляных дамб. Разработка котлованов под здания и сооружения, при возведении опор линий электропередачи и контактно

Согласно рабочей инструкции Требования Документ о квалификации, без предъявления требований к стажу Квалификация профессионал

Управление трелевочными машинами (тракторами, тягачами) различных систем, оснащенными навесным или прицепным оборудованием, при выполнении отдельных или комплекса операций на валке леса, пакетировании, подборе и трелевке пакетов деревьев, пней осмола, лесохимической продукции на лесосеках.

Управление автовышкой и автогидроподъемником с высотой подъема до 15 м, применяемой при выполнении строительных, монтажных и ремонтно-строительных работ. Обслуживание и профилактический ремонт автовышки и автогидроподъемника. Требования Документ о квалификации, стаж работы от 1 года Квалификация 4

Ремонт, сборка, стендовые испытания и регулировка сложных агрегатов и узлов дорожно-строительных машин и тракторов. Слесарная обработка узлов и деталей. Требования Документ о квалификации, без предъявления требований к стажу Квалификация 4 разряд

Токарная обработка и доводка сложных деталей и инструментов. Требования Документ о квалификации, без предъявления требований к стажу Квалификация профессионал

Согласно рабочей инструкции Требования Документ о квалификации, без предъявления требований к стажу Квалификация профессионал

Строповка и увязка простых изделий, деталей, лесных (длиной до 3м) и других аналогичных грузов массой свыше 5 до 25 т для их подъема, перемещения и укладки. Строповка и увязка грузов средней сложности, лесных грузов (длиной свыше 3 до 6 м), изделий, деталей и узлов с установкой их на станок.

Выполнение особо сложных работ по формовке аккумуляторов и аккумуляторных батарей различных типов и ёмкостей. Средний ремонт зарядных агрегатов. Регулирование напряжения и силы тока при заряде. Определение и устранение повреждений аккумуляторных батарей. Требования Документ о квалификации, стаж

Согласно рабочей инструкции Требования Документ о квалификации, без предъявления требований к стажу Квалификация 5 разряд

Выполнение работ в соответствии с должностной инструкцией Требования Высшее образование по специальности "Электроснабжение", стаж работы от 1 года Квалификация профессионал

В соответствии с рабочей инструкцией. Требования Документ о квалификации, стаж работы от 1 года. Квалификация 5 разряд

В соответствии с рабочей инструкцией. Требования Документ о квалификации, без предъявления требований к стажу Квалификация 4 разряд

Выполнение работы в соответствии с рабочей инструкцией Требования Документ о квалификации, без предъявления требований к стажу Квалификация профессионал

Управление трактором мощностью двигателя свыше 132,3 кВт (свыше 200л.с.), работающем на жидком топливе, при транспортировании различных грузов, машин, механизмов, металлоконструкций и сооружений различной массы и габаритов с применением прицепных приспособлений или устройств Требования Документ о

Согласно рабочей инструкции Требования Документ о квалификации, без предъявления требований к стажу Квалификация профессионал

Согласно рабочей инструкции Требования Документ о квалификации, без предъявления требований к стажу Квалификация профессионал

Расчистка лесосек от порубочных остатков. Измельчение древесины механизированным способом Требования Документ о квалификации, без предъявления требований к стажу Квалификация 8 разряд

Обслуживание ДВС всех систем мощностью свыше 551,2 КВат. Выявление и устранение неисправностей в работе двигателя и отдельных его узлов. Требования Документ о квалификации, без предъявления требований к стажу. Квалификация 5 разряд

Ремонт и наладка сложных устройств релейной защиты и автоматики, выполненных на базе микропроцессорных серий интегральных схем и проч. Требования Документ о квалификации, стаж работы от 3 лет Квалификация 6 разряд

Обслуживание средств автоматики и контрольно- измерительных приборов на объектах добычи нефти. Требования Высшее образование по специальности "Автоматизация технологических процессов и производств (в нефтяной и газовой промышленности)", стаж работы от 3 лет Квалификация I категория

Руководство работой по погрузке, выгрузке грузов и размещению их внутри склада Требования Документ о квалификации, без предъявления требований к стажу Квалификация профессионал

Управление тракторными погрузчиками, и всеми специальными грузозахватными механизмами и приспособлениями при погрузке, выгрузке грузов. Требования Документ о квалификации, стаж работы от 1 года. Квалификация 5 разряд

Основными трудовыми функциями педагога-психолога школы являются: 2.1. Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ в общеобразовательном учреждении. 2.2. Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности

Учитель выполняет следующие должностные обязанности: 3.1. В рамках трудовой общепедагогической функции обучения: планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по преподаваемому предмету на основе

На специалиста по закупкам возлагаются следующие должностные обязанности: 2.1. Обработка и анализ информации о ценах на товары, работы, услуги. 2.2. Подготовка и направление приглашений к определению поставщиков (подрядчиков, исполнителей) различными способами. 2.3. Обработка, формирование и

- Удаляет пыль, подметает, моет стены, полы, лестницы, оконные рамы и стекла, дверные блоки, убирает мусор за батареями на закрепленном участке. - После каждой перемены убирает санузлы, чистит и дезинфицирует унитазы, раковины и другое санитарно-техническое оборудование на закрепленном участке. -

Начислять заработную плату, ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство и др., ежегодные, учебные отпуска, выплаты по среднему заработку. -Начислять пособия по временной нетрудоспособности и в связи с материнством, по обязательному социальному страхованию от несчастных случаев на

Основными трудовыми функциями учителя являются: 2.1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательном учреждении: 2.1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 2.1.2. Воспитательная деятельность. 2.1.3. Развивающая деятельность. 2.2.

Основными трудовыми функциями учителя являются: 2.1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательном учреждении: 2.1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 2.1.2. Воспитательная деятельность. 2.1.3. Развивающая деятельность. 2.2.

Основными трудовыми функциями учителя являются: 2.1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательном учреждении: 2.1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 2.1.2. Воспитательная деятельность. 2.1.3. Развивающая деятельность. 2.2.

Согласно рабочей инструкции Требования Документ о квалификации, без предъявления требований к стажу Квалификация профессионал

Основными трудовыми функциями учителя являются: 2.1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательном учреждении: 2.1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 2.1.2. Воспитательная деятельность. 2.1.3. Развивающая деятельность. 2.2.

Разработка, ремонт и сборка сложных деталей и узлов санитарно-технических систем отопления, водоснабжения и канализации, а также за диагностику и наладку систем. Проводит испытания трубопроводов, меняет участки чугунных труб, устанавливает дефектные места и может монтировать сложные системы с

Составляет расписания уроков, занятий, графиков дежурств педагогического персонала и осуществляет оперативное регулирование организации образовательного процесса и других видов деятельности в МБОУ СОШ № 22 имени Г.Ф. Пономарева в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения,

Обеспечивает исправное состояние, безаварийную и надежную работу обслуживаемых устройств и оборудования, правильную их эксплуатацию, своевременный качественный ремонт Требования Обеспечивает исправное состояние, безаварийную и надежную работу обслуживаемых устройств и оборудования, правильную их

Основными трудовыми функциями учителя являются: 2.1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательном учреждении: 2.1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 2.1.2. Воспитательная деятельность. 2.1.3. Развивающая деятельность. 2.2.

1. Организует индивидуальную и групповую коррекционно-развивающую деятельность с несовершеннолетними, находящимися на социальном обслуживании, в соответствии с индивидуальнымипрограммами предоставления реабилитационных услуг; 2. проводит социально-педагогическую диагностику несовершеннолетних; 3.

перевозка детей - инвалидов сопровождение детей-инвалидов Требования Ответственность. Квалификация водитель

Проведение осмотра пациентов. Использовать методы осмотра и обследования пациентов с учетом возрастных особенностей. Разрабатывать план лечения пациентов в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи. Назначать лекарственные препараты и немедикаментозную терапию пациентам с

Осмотр пациентов, постановка диагноза: осуществление сбора жалоб, анамнеза заболеваний, жизни, проведение осмотров и обследований пациентов с онкологическими заболеваниями. Проведение противоопухолевой лекарственной терапии: выбор лекарственной терапии, определение показаний и противопоказаний к

выполнение перечня работ и услуг для диагностики и лечения заболеваний, оценки состояния больного и клинической ситуации. - работа в информационной медицинской системе Мисс Югра . - оформление медицинской документации Требования Высшее образование - специалитет по специальности "Лечебное

Осуществление сбора жалоб, анамнестических сведений у пациента (его законного представителя) и от медицинских работников, а также из медицинской и другой документации, о характере заболевания и (или) состояния, времени их возникновения, сопутствующих и провоцирующих факторах. Назначение

Оказание медицинской помощи несовершеннолетним, находящимся в социально- опасном положении и иной трудной жизненной ситуации, ведение историй болезни. Разработка планов лечения детей с инфекционными заболеваниями и коморбидной патологией в соответствии с действующими порядками оказания медицинской

1. Осуществление сбора жалоб, анамнеза жизни, анкетирование пациентов, осуществление осмотра пациентов, формулирование предварительного диагноза и составление плана лабораторных и инструментальных обследований пациентов. Установление диагноза с учетом действующей МКБ. Обеспечение безопасности

Проведение ультразвуковых исследований у пациентов различного возраста методами серошкальной эхографии, доплерографии с качественным и количественным анализом, систем органов, тканей и полостей организма, в том числе: - сосудов верхних и нижних конечностей; - брюшной полости и забрюшинного

Оказание медицинской помощи несовершеннолетним, находящимся в социально- опасном положении и иной трудной жизненной ситуации, ведение историй болезни. Разработка планов лечения детей с инфекционными заболеваниями и коморбидной патологией в соответствии с действующими порядками оказания медицинской

Выполнение лечебно-диагностических процедур и манипуляций, назначенных врачом. Принятие непосредственного участия в обходе пациентов лечащим или дежурным врачом, обеспечение врача при необходимости специальной одеждой. Оказание экстренной доврачебной помощи больным при неотложных состояниях,

Осуществление комплекса мероприятий, направленных на воспитание, образование, развитие и социальную защиту личности в образовательном учреждении и по месту жительства обучающихся Требования Коммуникабельность, дисциплинированность Квалификация Не обязательно

Проведение консультаций с учащимися по проблемам самопознания, профессионального самоопределения, личностным проблемам, вопросам взаимоотношений в коллективе и другим вопросам; Консультирование родителей (законных представителей) обучающихся по проблемам взаимоотношений с детьми, их развития,