Работа в Салехарде - вакансии от прямых работодателей

Документальное оформление решений руководителя, доведение до сведения работников организации устных распоряжений руководителя Координация деятельности по исполнению решений руководителя Контроль исполнения решений руководителя Подготовка отчетов о выполнении поручений и решений руководителя

осуществляет расчеты по заработной плате (отпускам, командировкам, больничным листам) Требования Для замещения данной вакантной должности необходим стаж работы не менее одного года. Квалификация высшая

Содействует развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры обучающихся (воспитанников, детей), расширению социальной сферы в их воспитании. Изучает возрастные и психологические особенности, интересы и потребности обучающихся, воспитанников, детей в учреждениях (организациях)

- формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность; - формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и

Содействует развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры обучающихся (воспитанников, детей), расширению социальной сферы в их воспитании. Изучает возрастные и психологические особенности, интересы и потребности обучающихся, воспитанников, детей в учреждениях (организациях)

Организует и контролирует работу АТЦ. Ведет учет и отчетность по АТЦ. Обеспечивает надлежащий и своевременный прием, оформление, хранение, использование и списание в установленном порядке транспортных средств, оборудования, ГСМ и иных ТМЦ, поступающих в АТЦ для осуществления деятельности. Организует

Организует и контролирует работу РММ. Обеспечивает надлежащий прием, оформление, хранение транспортных средств и оборудования, поступающих в РММ. Оформляет дефектные ведомост. Осуществляет контроль за правильностью и полнотой заполнения первичных документов, являющихся основанием для начисления

Поддержание технологического оборудования в исправном состоянии. Планирование и проведение планово-предупредительных, текущих и капитальных ремонтов. Разработка, модернизация оборудования. Ведение технической документации. Поддержание запаса запчастей на складах. Поиск запчастей, ведение закупок (от

1. Исполняя обязанности техника стартовой позиции оператор отдела по применению БАС и РС исполняет следующие обязанности: 1.1. Осуществляет подготовку борта и материальных средств, а также оборудования запуска к предстоящим полётам; 1.2. Определяет на местности стартовой позиции и точки посадки;

Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП. Разрабатывает и реализует рабочие программы по физической культуре на основе Федеральной рабочей программы (ФРП) соответствующего уровня. Планирует и проводит учебные занятия. Систематически анализирует

Обеспечивает технически правильную эксплуатацию автомобилей, эффективное использование подвижного состава. Контролирует работу водителей на линии и обеспечивает их в случае необходимости технической помощью. Осуществляет производственный инструктаж водителей. Обеспечивает содержание подвижного

Выполняет аварийно-спасательные, поисково-спасательные и другие неотложные работы в различных климатических условиях с использованием соответствующего снаряжения. Поддерживает постоянную готовность к участию в проведении работ по ликвидации чрезвычайных ситуаций. Ведет поиск пострадавших, в т.ч. с

1. Контроль полноты поступающей информации о работе по тушению лесных (ландшафтных) пожаров. 2. Работа с геопространственными информационными системами (программами и базами данных (ИСДМ - Рослесхоз, ЕКС ЯНАО, ИАС - Ясень-Web ). 3. Формирование аналитических справок и отчетов по лесным пожарам и

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

- Педагогическое сопровождение реализации учащимися, включая детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью, индивидуальных образовательных маршрутов и проектов. - Организация образовательной среды для реализации учащимися, включая детей с ОВЗ и инвалидностью, индивидуальных

- осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой; - планировать и проводить учебные занятия; - осуществлять профессиональную

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ; участвует в

Руководит деятельностью поисковой группы, водолазными работами и спусками. Проводит мероприятия по обеспечению безопасности жизни людей на водоемах. Участвует в противопаводковых мероприятиях. Проводит разъяснительную работу среди населения по предупреждению несчастных случаев на воде. Контролирует

Создавать танцевальные постановки, обучать исполнителей и организовывать процесс подготовки к выступлениям. Требования Желание работать, ответственность Квалификация да

Отработка дикции и артикуляции. Подбор упражнений и распевок. Формирование репертуара. Обучение основам музыкальной грамоты. Требования Наличие профильного образования Квалификация да

Обучать основам актёрского искусства, сценического перевоплощения. Требования Наличие профильного образования Квалификация да

Обучать учеников основам изобразительного искусства, развивать их творческие способности, эстетическое восприятие и художественный вкус. Требования Наличие профильного образования Квалификация да

Составление заявок на продукты питания и меню; качественно приготовлять блюда и производить их раздачу в установленное для приема пищи время; соблюдать правила пользования камбузным оборудованием и инвентарем, содержать их, а также провизионные помещения и холодильники в чистоте; знать и соблюдать

Подметание дорожек и тротуаров. Наблюдение за санитарным состоянием обслуживаемой территории. Поливка зеленых насаждений, клумб и газонов. Очистка урн от мусора. Сбор мусора Требования Вакансия в рамках реализации мероприятия "Организация временного трудоустройства несовершеннолетних граждан в

запись пациентов, обзвон повторно назначенных пациентов, оформление первичной и повторной документации, оформление платежных документов и договоров, принятие оплаты, работа со страховыми компаниями. Требования знание русского языка, грамотная речь, выдержка, тактичность, стрессоустойчивость, не

- выявляет индивидуальные особенности, интересы, способности, проблемы, затруднения учащихся; - организует участие учащихся в разработке индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов; - осуществляет педагогическое сопровождение учащихся в реализации индивидуальных

помочь детям с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), инвалидностью или тем, кто входит в группу риска, освоить программу, максимально компенсировать нарушения и успешно адаптироваться в коллективе. Требования определять направления и содержание образовательных программ с учётом возможностей,

должностные обязанности педагога-психолога в детском саду охватывают широкий спектр задач, направленных на психологическое сопровождение развития детей, создание комфортной среды и поддержку всех участников образовательного процесса. Требования Требования к педагогу-психологу в детском саду

Руководит всей физкультурно-оздоровительной работой в саду Требования Требования к инструктору по физической культуре в детском саду складываются из нормативных документов (Трудовой кодекс РФ, профессиональный стандарт Специалист по инструкторской и методической работе в области физической культуры

Разрабатывает совместно с художником-постановщиком и режиссером-постановщиком стилистику художественно-светового оформления новой постановки. Участвует в приемке макета сценического оформления спектакля (концерта), разрабатывает проект художественно-светового оформления, монтировки световых приборов

Обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Требования Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области,

Оказывает помощь педагогическим работникам учреждений в определении содержания учебных программ, форм, методов и средств обучения, в организации работы по научно-методическому обеспечению образовательной деятельности учреждений, в разработке рабочих образовательных (предметных) программ (модулей) по

Осуществляет воспитательно-образовательную деятельность воспитанников, обеспечивая выполнение образовательной программы в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО) и годовым планом ДОУ. Требования дисциплинированный, стресоустойчивый

- осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего образования; - разрабатывать и реализовать программы по физике в рамках основных общеобразовательных программ; - участвовать в разработке и

Заместитель директора (по содержанию образования) обязан: 1. участвовать в определении целей и задач в области содержания образования в соответствии с требованиями законодательства в сфере образования; 2. обеспечивать выполнение Учреждением ФГОС, в части требований к структуре основных

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в образовательной организации, сопровождение основных и дополнительных образовательных программ: 1.Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ; 2.Психологическая

1.Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации; 2. Общепедагогическая функция. Обучение; 3.Воспитательная деятельность; 4.Развивающая деятельность. Требования Коммуникабельность, ответственность, дисциплинированность

Организация методической работы ресурсного центра "Опорная школа физико-математическая и IT-профиля" руководство этой работой и контроль ее выполнения Требования Коммуникабельность, дисциплинированность, ответственность Квалификация методист

1.Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации; 2. Общепедагогическая функция. Обучение; 3.Воспитательная деятельность; 4.Развивающая деятельность. Требования Коммуникабельность, ответственность, дисциплинированность

1.Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации; 2. Общепедагогическая функция. Обучение; 3.Воспитательная деятельность; 4.Развивающая деятельность. Требования Коммуникабельность, ответственность, дисциплинированность

Осуществлять работу по вопросам обеспечения организации необходимыми материальными ресурсами. Устанавливать хозяйственные связи с поставщиками и оформлять договоры поставок материальных ресурсов, документацию на получаемые груза. Обеспечивать своевременное приобретение материальных ресурсов в

1. Педагогическое сопровождение реализации обучающимися, включая обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью, индивидуальных образовательных маршрутов, проектов; 2.Организация образовательной среды для реализации обучающимися, включая обучающихся с ОВЗ и инвалидностью,

Моет бочки, поддоны и противни, разделочные доски и кухонный инвентарь (ножи, половники, терки, чайники и кастрюли) с применением моющих средств. Моет оборудование, инвентарь, ванны и пол в кухне школы. Вместе с поварами участвует в генеральной уборке пищеблока школьной столовой с применением моющих

Моет бочки, поддоны и противни, разделочные доски и кухонный инвентарь (ножи, половники, терки, чайники и кастрюли) с применением моющих средств. Моет оборудование, инвентарь, ванны и пол в кухне школы. Вместе с поварами участвует в генеральной уборке пищеблока школьной столовой с применением моющих

1. Проведение категорирования и разработка (актуализация) паспорта безопасности объекта (территории). 2. Реализация действий при угрозе совершения или совершении террористического акта на объекте (территории). Требования Среднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов

- Планирование мер по социально-педагогической поддержке обучающихся в процессе социализации; - Организация социально-педагогической поддержки детей в процессе социализации; - Организационно-методическое обеспечение социально-педагогической поддержки школьников; - Профилактическая работа с детьми

приготовление блюд согласно технологическим картам; соблюдение санитарных норм и правил; поддержание чистоты и порядка на рабочем месте. Требования справка о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования либо о прекращении уголовного преследования Квалификация Выполнение

Оказывает помощь педагогическим работникам учреждений в определении содержания учебных программ, форм, методов и средств обучения, в организации работы по научно-методическому обеспечению образовательной деятельности учреждений, в разработке рабочих образовательных (предметных) программ (модулей) по

- осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего образования; - разрабатывать и реализовать программы по физике в рамках основных общеобразовательных программ; - участвовать в разработке и