Работа учителем в Горно-Алтайске — свежие вакансии

формирование и реализация планов работы с детьми с учетом их индивидуально-психологических особенностей, психологический мониторинг, разработка и реализация планов Требования владение компьютером, коммуникабельность, дисциплинированность Квалификация бакалавр, средне специальное образование

Должностная инструкция учителя русского языка и литературы Требования медицинская книжка, справка об отсутствии судимости, справка о непотреблении наркотических средств, резюме Квалификация Учитель

Должностная инструкция учителя музыки Требования Медицинская книжка, справка об отсутствии судимости, справка о непотреблении наркотических средств, автобиография Квалификация Учитель

Медицинская книжка, справка об отсутствии судимости, справка о непотреблении наркотических средств, автобиография Требования Медицинская книжка, справка об отсутствии судимости, справка о непотреблении наркотических средств, автобиография Квалификация бакалавр, средне специальное образование

Должностная инструкция учителя информатики Требования медицинская книжка, справка об отсутствии судимости, справка о непотреблении наркотических средств, резюме Квалификация Учитель

Должностная инструкция учителя математики Требования Медицинская книжка, справка и несудимости, справка о непотреблении наркотических средств Квалификация Учитель

должностная инструкция учителя географии Требования Медицинская книжка, справка об отсутствии судимости, справка о непотреблении наркотических средств Квалификация Учитель

Должностная инструкция учителя ИЗО Требования Медицинская книжка, справка об отсутствии судимости, справка о непотреблении наркотических средств, автобиография Квалификация Учитель

2. Трудовые функции Основными трудовыми функциями учителя физкультуры являются: 2.1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в гимназии: 2.1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 2.1.2. Воспитательная деятельность. 2.1.3. Развивающая деятельность.

выполнять свою профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего образования; разрабатывать и реализовывать программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ; планировать и проводить учебные занятия; проводить анализ

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по физике в рамках основных образовательных программ; участвует в разработке и

Обучение и воспитание учащихся с учётом специфики предмета и требований ФГОС. Проведение уроков и других учебных занятий в соответствии с расписанием. Планирование и организация учебного процесса . Разработка рабочей программы по химии на основе примерных основных общеобразовательных программ,

Формировать у учащихся модель математической деятельности в соответствии со ступенью общего образования. Совместно с учащимися строить логические рассуждения в математических и иных контекстах, понимать рассуждение ученика. Анализировать предлагаемое учащимся рассуждение с результатом: подтверждение

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария

Преподавание программирования; Преподавание информатики; Планирование и организация учебного процесса; Реализация образовательной программ Требования не требуется

Преподавание географии; Педагогический контроль в обучении; Реализация образовательной программ Требования не требуется

Преподавание математики; Педагогический контроль в обучении; Реализация образовательной программ Требования не требуется

Преподавание английского языка; Знание образовательных программ; Проведение диагностики знаний обучающихся Требования Знание английского языка уровень В2

Преподавания русского языка и литературы; Реализация образовательной программы; Педагогический контроль в обучении; Требования не требуется

Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в

Разрабатывает и реализует программы по музыке в рамках основных образовательных программ Требования коммуникабельность, владение ПК, дисциплинированность, творческая деятельность