Работа учителем в Горно-Алтайске — свежие вакансии

в соответствии с должностной инструкцией и профстандартом Требования медкнижка справка об отсутствии судимости Квалификация высшее образование

Разработка рабочих программ по математике; Составление рабочего тематического плана на каждый урок; проведение тематического анализа Требования сдержанность; стрессоустойчивость; коммуникабельность; справка об отсутствии судимости; внимательность; собранность Квалификация без квалификации

- планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения; - разрабатывает рабочие программы по музыке на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает их выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды

планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разрабатывает рабочие программы по информатике на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает их выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды

- разрабатывает рабочие программы по физике на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает их выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность ребенка, развитие его мотивации, познавательных интересов и способностей;

планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения; разрабатывает рабочие программы по истории на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает их выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды

Разрабатывает и реализует индивидуальные учебные планы по музыке в рамках индивидуальных программ развития ребенка. Участвует в мероприятиях в начальной школы по профилактике возможных трудностей адаптации детей к образовательной деятельности в основной школе. Осуществляет организацию музыкальных

1. Осуществление обучения и воспитания учащихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствование формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,

1. Осуществление обучения и воспитания учащихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствование формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,

1. Осуществление обучения и воспитания учащихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствование формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,

выполнять свою профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего образования; разрабатывать и реализовывать программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ; планировать и проводить учебные занятия; проводить анализ

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по истории и обществознанию в рамках основных общеобразовательных программ;

Должностная инструкция учителя ИЗО Требования Медицинская книжка, справка об отсутствии судимости, справка о непотреблении наркотических средств, автобиография Квалификация Учитель

должностная инструкция учителя географии Требования Медицинская книжка, справка об отсутствии судимости, справка о непотреблении наркотических средств Квалификация Учитель

Должностная инструкция учителя математики Требования Медицинская книжка, справка и несудимости, справка о непотреблении наркотических средств Квалификация Учитель

Должностная инструкция учителя информатики Требования медицинская книжка, справка об отсутствии судимости, справка о непотреблении наркотических средств, резюме Квалификация Учитель

Медицинская книжка, справка об отсутствии судимости, справка о непотреблении наркотических средств, автобиография Требования Медицинская книжка, справка об отсутствии судимости, справка о непотреблении наркотических средств, автобиография Квалификация бакалавр, средне специальное образование

Должностная инструкция учителя русского языка и литературы Требования медицинская книжка, справка об отсутствии судимости, справка о непотреблении наркотических средств, резюме Квалификация Учитель

Должностная инструкция учителя музыки Требования Медицинская книжка, справка об отсутствии судимости, справка о непотреблении наркотических средств, автобиография Квалификация Учитель

обучение и учебно-воспитательная деятельность; воспитательная деятельность; соблюдение норм и правил; организационные и административные задачи Требования ответственность; порядочность; обязательность; доброта; человечность Квалификация без квалификации

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики курсов основ безопасности и защиты Родины и допризывной подготовки; Организовывать, планировать и проводить учебные, в том числе факультативные и внеурочные, занятия, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения;

Обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики курса ОБЗР. Требования Ответственность Квалификация без требования

Согласно внутренним распорядительным документам организации. Требования СПРАВКА ОБ ОТСУТСТВИИ СУДИМОСТИ. СПРАВКА ОТ ПСИХИАТРА, НАРКОЛОГА. МЕДИЦИНСКАЯ КНИЖКА. Квалификация нет

формирование и реализация планов работы с детьми с учетом их индивидуально-психологических особенностей, психологический мониторинг, разработка и реализация планов Требования владение компьютером, коммуникабельность, дисциплинированность Квалификация бакалавр, средне специальное образование

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария

1. Осуществление обучения и воспитания учащихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствование формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,

1. Осуществление обучения и воспитания учащихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствование формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по физике в рамках основных образовательных программ; участвует в разработке и

2. Трудовые функции Основными трудовыми функциями учителя физкультуры являются: 2.1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в гимназии: 2.1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 2.1.2. Воспитательная деятельность. 2.1.3. Развивающая деятельность.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Обучение и воспитание учащихся с учётом специфики предмета и требований ФГОС. Проведение уроков и других учебных занятий в соответствии с расписанием. Планирование и организация учебного процесса . Разработка рабочей программы по химии на основе примерных основных общеобразовательных программ,

1. Осуществление обучения и воспитания учащихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствование формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Формировать у учащихся модель математической деятельности в соответствии со ступенью общего образования. Совместно с учащимися строить логические рассуждения в математических и иных контекстах, понимать рассуждение ученика. Анализировать предлагаемое учащимся рассуждение с результатом: подтверждение

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Преподавание программирования; Преподавание информатики; Планирование и организация учебного процесса; Реализация образовательной программ Требования не требуется

Преподавание географии; Педагогический контроль в обучении; Реализация образовательной программ Требования не требуется

Преподавание математики; Педагогический контроль в обучении; Реализация образовательной программ Требования не требуется

Преподавание английского языка; Знание образовательных программ; Проведение диагностики знаний обучающихся Требования Знание английского языка уровень В2

Преподавания русского языка и литературы; Реализация образовательной программы; Педагогический контроль в обучении; Требования не требуется

Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в

Разрабатывает и реализует программы по музыке в рамках основных образовательных программ Требования коммуникабельность, владение ПК, дисциплинированность, творческая деятельность