Работа учителем в Чите — свежие вакансии

участие в разработке и реализации программы развития учреждения для создания безопасной и комфортной образовательной среды; планирование и проведение учебных занятий в рамках образовательной области Художественно-эстетическое развитие. Музыка; реализация современных, в том числе интерактивных, форм

Обучение детей 7 - 11-х классов на уроках физики Требования Без вредных привычек Квалификация специалист

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Работа с детьми с ОВЗ на классе с тяжёлыми нарушениями речи. Требования Опыт работы с детьми с ОВЗ,желательно образование учитель-дефектолог,учитель-логопед. Квалификация педагогическое образование

Разрабатывает рабочую программу по предмету на основе примерных основных программ и обеспечивает её выполнение. На уроках объясняет правила орфографии, пунктуации, синтаксиса, помогает развивать речь, учит анализировать художественные тексты. Старается вовлекать детей в разные виды деятельности:

обучение детей основам безопасности и защиты Родины, обеспечение охраны и здоровья обучающихся Требования коммуникабельность, дисциплинарность, без вреных привычек Квалификация Педагогическая

Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся, воспитанников в процессе воспитания и обучения в образовательных организациях. Требования пунктуальность, аккуратность, дисциплинированность Квалификация высшее

Осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС (или ФОП в актуальных редакциях). Разрабатывать и реализовывать рабочие программы по предмету (курсу, модулю). Участвовать в разработке программы развития образовательной организации, чтобы создавать безопасную и

преподавание математики ученикам 5-9 класс Требования пунктуальность, отзывчивость Квалификация соответствие, первая, высшая категория

преподавание английского языка Требования ответственность, пунктуальность Квалификация соответствие, первая, высшая категория

обучение учеников цифровым технологиям Требования ответственность, пунктуальность Квалификация соответствие, первая, высшая категория

преплдавание уроков технологии ученикам 5-8 класс Требования ответственность, пунктуальность Квалификация соответствие, первая или высшая категория

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования Требования дисциплинированность, ответственность, коммуникабельность, знание преподаваемого предмета Квалификация

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом их психолого-физиологических особенностей, с учётом специфики требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Проводит занятия, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в

Обучение и воспитание учащихся, учитывая специфику предмета технологии (мальчики) и возраста школьников; Обоснованно выбирать и обеспечивать соответствие учебных программ по предметам, а также программ внешкольной деятельности в соответствии с ФГОС основного общего и среднего общего образования;

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Требования Высшее образование по направлению деятельности, опыт работы Квалификация Высшее образование по направлению деятельности

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Требования Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

преподование в начальной школе Требования отвеьственность, коммуникабедьность Квалификация не требуется

преподавание физики Требования ответственность, коммуникабельность Квалификация не требуется

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение учебных занятий Требования справка об отсутствии судимости

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение учебных занятий Требования справка об отсутствии судимости

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение учебных занятий Требования справка об отсутствии судимости

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение учебных занятий Требования справка об отсутствии судимости

Обучение детей Требования Дисциплинарность, коммуникабельность, безмвредных привычек Квалификация Педагогическая

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования Требования знание преподавания предмета, ответственность, коммуникативность Квалификация учитель

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной

Учитель русского языка и литературы Требования Наличие диплома об образовании, желательно опыт работы. Квалификация возможно без квалификации

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной

Обучение и воспитание учащихся, учитывая специфику предмета математики и возраста школьников; Обоснованно выбирать и обеспечивать соответствие учебных программ по предметам, а также программ внешкольной деятельности в соответствии с ФГОС основного общего и среднего общего образования; Проводить

Согласно трудового договора Требования Согласно трудового договора Квалификация Средне -специальное.высшее

Регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии, так и во внеурочной деятельности Постановка воспитательных целей, способствующих развитию

Обучение детей 5 - 11-х классов Требования Без вредных привычек Квалификация специалист

Проведение уроков технологии (труд) в 5 - 9-х классах Требования Без вредных привычек Квалификация специалист

Обучение, проведение уроков английского языка в 5 - 11-х классах Требования без вредных привычек Квалификация специалист

Планирование и проведение учебных занятий Требования Дисциплинированность, ответственность Квалификация Требования не предъявляются

Обучение детей с ОВЗ Требования Соответствие профстандарту

Обучение и воспитание учащихся, учитывая специфику предмета математики и возраста школьников; Обоснованно выбирать и обеспечивать соответствие учебных программ по предметам, а также программ внешкольной деятельности в соответствии с ФГОС основного общего и среднего общего образования; Проводить

психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации образовательных программ в ДОУ; психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды ДОУ; психологическое консультирование субъектов образовательных отношений; коррекционно-развивающая работа с детьми,

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей; Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения в рамках

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,