Работа учителем в Чебоксарах — свежие вакансии

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

согласно должностной инструкции Требования свободный пользователь ПК, дисциплинированность Квалификация учитель английского языка

Преподавание истории в соответствии с ФГОС, разработка и реализация учебных программ. Планирование учебных занятий, контроль и оценка учебных достижений учащихся (включая ведение электронного журнала). Формирование у школьников навыков работы с информацией и ИКТ-компетентности. Развитие у учеников

Проведение уроков химии (8 11 классы) и биологии (5 11 классы). Разработка и реализация рабочих программ по предметам. Тематическое и поурочное планирование. Ведение электронного журнала и дневников. Контроль успеваемости и посещаемости. Организация проектной и исследовательской деятельности

учебная нагрузка более 18 часов в неделю Требования можно студентов последнихкурсов обучения Квалификация без квалификации

Психологическое консультирование, профориентационная работа с учащимися, ведение документации педагога-психолога, внеурочная деятельность Требования владение программами word, Exsel Квалификация педагог-психолог

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета. Требования В/обр. - педагогическое. _ Квалификация -

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета. Требования Высшее педагогическое образование Квалификация педагогическое образование

планирует и осуществляет учебную деятельность в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разрабатывает рабочие программы по русскому языку и литературе на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает их выполнение, организуя и поддерживая

Обучать и воспитывать учащихся, учитывая специфику курсов ОБЖ и допризывной подгтовки; Оказывать содействие военкоматам при отборе юношей для поступления в военные учебные заведения; Вести учет военнообязанных в школе и представлять необходимые отчетные документы в военкомат и т.д. Требования

согласно должностной инструкции учителя биологии Требования наличие медицинской книжки, наличие справок об отсутствии судимости и административных правонарушений за употребление наркотических веществ Квалификация педагогическое образование

согласно должностной инструкции учителя географии Требования наличие медицинской книжки, наличие справок об отсутствии судимости и отсутсвии административных правонарушений за употребление наркотических веществ Квалификация педагогическое образование

В соответствии с должностной инструкцией учителя. Требования Медицинская книжка, справка об отсутствии судимости. Квалификация Высшее образование

В соответствии с должностной инструкцией учителя. Требования Медицинская книжка, справка об отсутствии судимости. Квалификация Высшее образование

В соответствии с должностной инструкцией учителя. Требования Медицинская книжка, справка об отсутствии судимости. Квалификация Высшее образование

В соответствии с должностной инструкцией учителя основ безопасности и защиты Родины (ОБЗР). Требования - обязательное прохождение медицинского осмотра и психиатрического освидетельствования - наличие справки об отсутствии судимости Квалификация Высшее образование

В соответствии с должностной интсрукцией учителя биологии. Требования - обязательное прохождение медицонского осмотра и психиатрического освидетельствования - наличие справки об отсутствии судимости Квалификация Высшее образование

Качественно и своевременно выполнять возложенные на него функции в соответствии с требованиями Требования В/обр. - педагогическое по специальности. Наличие мед. книжки и справки об отсутствии судимости Квалификация Наличие диплома об уровне профессионального образования

В соответствии с должностными инструкциями. Требования Высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки" или в области,

В соответствии с должностной инструкцией учителя физики Требования Отсутствие судимости, прохождение медицинского осмотра и психиатрического освидетельствования Квалификация Высшее образование

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Формирование универсальных учебных действий Планирование и проведение учебных занятий

В соответствии с должностной инструкцией учителя технологии. Требования - обязательное прохождение медосмотра и психиатрического освидетельствования - наличие справки об отсутствии судимости Квалификация Высшее образование

Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка. Требования Высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Организация олимпиад, конференций, турниров

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других

Качественно и своевременно выполнять возложенные на него функции в соответствии с требованиями Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего

Проведение уроков ОБЗР в соответствии с ФГОС и школьной программой. Организация и проведение практических занятий по: - действиям в ЧС (пожары, наводнения, террористические угрозы и др.); - основам военной подготовки (строевая, огневая подготовка); - оказанию первой медицинской помощи. Подготовка

- учебная (преподавательская), воспитательная работа, индивидуальная работа с обучающимися, научная, творческая и исследовательская работа, а также другая педагогическая работа, предусмотренная трудовыми (должностными) обязанностями и (или) индивидуальным планом, - методическая, подготовительная,

- учебная (преподавательская), воспитательная работа, индивидуальная работа с обучающимися, научная, творческая и исследовательская работа, а также другая педагогическая работа, предусмотренная трудовыми (должностными) обязанностями и (или) индивидуальным планом, - методическая, подготовительная,

Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации образовательных программ в дошкольном образовательном учреждении. Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды ДОУ.Психологическое консультирование субъектов образовательных отношений.

на собеседовании Требования на собеседовании Квалификация -

проведение уроков физики подготовка к олимпиадам Требования проведение уроков физики Квалификация высшее образование

проведение уроков информатики подготовка к олимпиадам Требования проведение уроков информатики Квалификация высшее образование

Проведение уроков математики Подготовка к олимпиадам Требования Проведение уроков математики Квалификация высшее образование

1 Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП начального общего образования. 2. Разрабатывает и реализует рабочую программу учебного предмета на основе Федеральной рабочей программы и обеспечивает её выполнение. 3. Планирует и проводит занятия, используя

Планирование и проведение уроков, проверка домашних заданий, ведение школьной документации и участие в педсоветах. Требования Высшее педагогическое образование. Наличие мед.кн., справка об отсутствии вакансии. Квалификация 1

- Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов основного общего, среднего общего образования; Участие в разработке и

Планирует и проводит уроки по русскому языку и литературе, разрабатывает рабочие программы на основе ФГОС, контролирует успеваемость и ведёт электронный журнал. Формирует у школьников универсальные учебные действия и навыки работы с ИКТ. Организует внеурочную деятельность: проекты, исследовательские

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов основного общего, среднего общего образования; Участие в разработке и

- Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов основного общего, среднего общего образования; Участие в разработке и

1.Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации образовательных программ в дошкольном образовательном учреждении. 2. Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды ДОУ. 3. Психологическое консультирование субъектов образовательных отношений.

Осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основногообщего и среднего общего образования; Разрабатывать и реализовывать программы по географии в рамках основных общеобразовательных программ. Участвствовать в

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися

Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями,

Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,