Работа педагогом дополнительного образования в Аксае — свежие вакансии

Организационно-методическое обеспечение воспитательной деятельности в общеобразовательном учреждении Требования Для получения подробной информации о вакансии и условиях оплаты труда, пожалуйста, свяжитесь с нами по телефону Квалификация высшее образование или среднее профессиональное образование

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся, воспитанников с учетом специфики преподаваемого предмета Требования Медицинская книжка. Для получения подробной информации о вакансии и условиях оплаты труда, пожалуйста, свяжитесь с нами по телефону. Квалификация Педагогическое образование

Педагог-психолог формирует и реализует планы развивающей работы с воспитанниками с учётом их индивидуально-психологических особенностей, разрабатывает программы развития, воспитания и социализации, коррекционные программы. Требования Диплом об образовании Справка об отсутствии судимости Справка о

организация пребывания детей в группе продлённого дня; помощь с домашними заданиями; планирование, подготовка и проведение развивающих и языковых занятий; контроль режима, безопасности, взаимодействие с родителями. pабота в CRM-системе: внесение данных и формирование отчетности в установленном

Организационно-методическое обеспечение воспитательной деятельности в общеобразовательном учреждении Требования Санитарная книжка Квалификация высшее образование или среднее профессиональное образование

1) Оказывать содействие развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры обучающихся, расширению социальной сферы в их воспитании; 2) тщательно изучать возрастные и психологические особенности, интересы и потребности учащихся в школе, создавать условия для их реализации в

Консультирование преподавателей и других работников образовательной организации и организации, осуществляющей образовательную деятельность, по проблемам взаимоотношений с обучающимися и другим профессиональным вопросам Консультирование педагогических работников по вопросам разработки и реализации

1. Формирование и реализация планов, развивающей работы с детьми с учетом их индивидуальных особенностей; 2. разработка программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации школьников, коррекционных программ; 3. разработка совместно с педагогом индивидуальных учебных